黨建作風建設年活動分析材料

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2009年4月7日，*市委“作風建設年”督導組一行人來到*市一中，對市一中“作風建設年”第一階段工作進行了檢查和督導，并對第二階段工作進行了布置。市一中校長高玉峰、黨委書記戶勇琴等領導向市委督導組匯報了我?！白黠L建設年”第一階段的工作情況和主要成績。督導組領導在認真查閱了我校“作風建設年”的相關材料后，組織部分教師填寫了《群眾滿意度測評表》。經過檢查驗收與評定，督導組對我校在“作風建設年”活動第一階段的工作情況表示滿意，并對取得的成績予以了肯定和表彰。我?！白黠L建設年”第一階段的工作有如下特點：

一、動員全面，部署到位。市一中建立了以高玉峰校長為組長的“作風建設年”領導小組；制定、部署了《市一中“作風建設年”活動實施方案》；通過校園網、宣傳展板、口號標語等方式進行了實時實地的宣傳教育活動。

二、認真學習，查擺整改。市一中通過班子會、中層干部會、學科組長會、教職工大會統一安排學習“作風建設年”活動精神；組織干部、教師、行政及教輔人員進行自查，根據師生意見、建議撰寫個人分析材料；通過民主生活會、干群懇談會、師生座談會等方式，查找問題，制定整改措施；通過公開欄、校園網，公布學校承諾事項，接受各層面的監督。

三、以學促干，全面落實。市一中大力推行領導干部深入一線蹲點調研制度，每位干部均撰寫調研報告，做到自我督促，推進個人進步；積極推進高效課堂改革，設定3月為“高校課堂教學月”，倡導全員聽課、評課，通過“同組聽課”、“師徒對講”、“一課三講”等多種途徑，鼓勵全校教師相互學習，提高個人業務水平；舉辦教學開放日，邀請兄弟學校教師、學生家長走進課堂，聽課評課，交流意見，我校教師虛心聽取，積極整改；組織教師赴山東、鄭州等地學習交流，拓展視野，博采眾長，修身立業；開辦家長學校，就學校教育與管理工作與家長溝通、交流，共同培養健康、全面發展的一中優秀學子。