反對四風對照檢查材料范文

時間:2023-03-29 18:26:39

導語:如何才能寫好一篇反對四風對照檢查材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

反對四風對照檢查材料

篇1

一、從嚴從實查找突出問題(5月至6月上旬)

(一)梳理反饋意見。

辦黨組對學習教育、聽取意見環節征求意見情況進行認真梳理,找出領導班子和領導干部在“”方面的突出問題和具體表現。涉及領導班子的,向全體成員通報;涉及辦黨組班子成員個人的,由辦黨組主要負責人向本人反饋。

(二)認真查擺問題。

聚焦“”,開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。重點對照、中央、省委、市委、市委列舉的“”表現查找問題。對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及我市實施辦法進行對照檢查,重點聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務不主動等問題。對于征求到的群眾意見,要及時召開專題會議進行“會診”,注意從群眾反映的切身利益問題中透視“”問題,從近年來發生的典型案例、重大事件中分析“”問題,從積案中查擺作風問題,從基層暴露出的問題中反思班子和領導干部的問題,從班子集體征求到的意見中,分析個人存在的作風問題。同時,要嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和提出的好干部“五條標準”,認真查找班子和個人在選人用人上的不正之風等問題。

(三)深入開展談心交心。

要認真開展談心交心活動,堅持黨組書記與班子成員必談,班子成員與黨員干部必談,相互幫助查找問題。主要負責人要帶頭查擺自己存在的“”問題,又要對班子成員及其他黨員干部存在的問題及時指出,黨員干部相互間既要主動談自己存在的“”問題,也要誠懇地指出對方存在的“”問題,提出改進作風的具體建議。專題民主生活會召開前,領導班子成員相互間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見,再次開展談心交心,進一步溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

二、認真撰寫對照檢查材料。(6月中旬)

辦黨組領導班子和黨員干部要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要寫得實、畫得像。要緊密聯系思想、工作和生活實際,聯系成長進步經歷,找準問題、剖析根源、對癥下藥,重點查找“”方面突出問題,注重從關系群眾切身利益問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題中查找“”問題,把撰寫對照檢查材料的過程變成自我反思、自我警醒、自我凈化、自我提高的過程。

(一)上報領導班子和成員“”突出問題“清單”。撰寫對照檢查材料前,根據征求到的意見建議,分別列出班子集體和個人“”方面存在的問題“清單”。同時,列出關系群眾切身利益的問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題,特別是發生在群眾身邊的不正之風問題“清單”,報主要領導審閱。各領導班子和黨員干部對查找出來的問題,要對號入座,敢于擔責。凡是屬實和基本屬實的,要主動認賬,逐一檢查,不避重就輕,不遮遮掩掩,不上推下卸,不轉移目標;對一些不夠準確甚至與事實不符的,要引以為鑒,有則改之、無則加勉。

(二)領導班子撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由主要負責人親自主持起草、集體討論,重在剖析班子“”方面的問題及其具體表現,同時,要對整治選人用人上的不正之風情況進行對照檢查,還要對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。各領導班子的對照檢查材料要提交領導班子集體會議審議通過,并在一定范圍內進行通報和征求意見。

(三)黨員領導干部撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括四部分:一是遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規定、省委六條意見、市委二十四條意見和市委四項具體規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及我市實施辦法,轉變作風方面的基本情況;二是“”方面存在的突出問題;三是產生問題的原因分析;四是今后的努力方向和改進措施。重點放在后三個部分。對照檢查材料要逐項列出“”問題的具體表現、典型事例,對群眾提出的意見和辦紀檢監察室點明的問題要明確做出回應。

(四)按規定程序嚴格審核對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料,經主要負責人審閱后,報市督導組審閱,然后報市委教育實踐活動辦公室審閱備案。

三、以精神開好專題民主生活會和專題組織生活會。(6月中下旬)

(一)做好會前準備。

以緊緊圍繞為民務實清廉主題,以反對“”、服務群眾為重點,辦黨組認真制定專題民主生活會和組織民主生活會方案。方案的內容主要包括:專題民主生活會主題,征求意見、查擺問題、談心談話等相關情況和前期準備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。做到“五個不開”,即談心交心不到位的不開,班子和個人問題找得不準不實的不開,對照檢查材料不符合要求的不開,思想認識不統一的不開,會議準備工作不充分的不開。

(二)開好專題民主生活會。

采取“個人對照檢查、自我批評,其他同志批評幫助”的方式,辦黨組召開專題民主生活會,開展嚴肅的批評和自我批評。黨組書記首先代表班子進行對照檢查;隨后,其他黨組成員依次逐個進行個人對照檢查、自我批評,其他同志進行批評幫助。要以樹立標桿、向我看齊的態度,帶頭揭短亮丑,嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“”突出問題,明確回應群眾意見和上級點明的問題,明確貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和開展整治選人用人不正之風工作的情況,明確落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關要求的情況,并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源,提出改進的具體措施。相互批評要聚焦“”,從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改進建議。批評和自我批評要堅持開門見山、直奔主題,既敢于正視問題、動真碰硬,又堅持實事求是、出以公心,做到“五個不搞”,不搞先表揚后建議,不搞避實就虛、言之無物,不搞只擺現象、不講本質,不搞一團和氣、你好我好,不搞穿靴戴帽、虛晃一槍,使領導干部受到一次嚴格的黨內生活鍛煉,心靈受觸動、思想受教育,紅臉出汗、加油鼓勁,達到“團結—批評—團結”的目的。

(四)召開專題組織生活會。

6月底以前,組織召開專題組織生活會,認真進行批評和自我批評,并開展民主評議黨員工作。召開黨員大會,通報支部對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強支部建設的意見,并開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要依據,采取切合實際、簡便易行的方法進行。對各黨員,重點圍繞履行黨員義務、立足崗位發揮作用等開展評議。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,要嚴肅教育,限期改正;經教育仍無轉變的,要按照和黨內有關規定作出組織處理。

(五)及時總結匯報。

專題民主生活會后,要在一定范圍內通報生活會情況。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參加通報會的人員范圍一般為機關黨員干部、服務對象代表參加。活動辦將專題民主生活會議情況報市第八督導組,并請市委督導組對專題民主生活會整體情況進行評價。

篇2

根據干貨君的大數據分析,對照檢查材料的“原因剖析”部分,通常有三個必選項:

理想信念

黨性鍛煉

宗旨意識

在以上三個必選項的基礎上,可以根據實際情況再加上理論學習、政績觀、實干精神、紀律意識等任意一項或幾項,一般剖析4-5條原因即可,3條太少,6條又太多了。

下面,奉上干貨君精心篩選的“原因剖析”清單。

(溫馨提示:雖然干貨君一貫是個“標題黨”,但對照檢查材料中的小標題,不可過于追求整齊劃一,咱可不能用形式主義反對形式主義啊。)

01

一是對科學理論學習理解不夠深

二是正確的政績觀樹立得不夠牢

三是執政為民的理念不夠堅定

四是艱苦奮斗的作風不夠扎實

02

一是培植精神家園、堅定理想信念的自覺性不強

二是貫徹黨的宗旨、執行群眾路線的自覺性不強

三是加強黨性修養、改造主觀世界的自覺性不強

四是整改突出問題、加強作風建設的自覺性不強

五是堅持科學發展、推動改革創新的自覺性不強

03

一是世界觀這個“總開關”把得不嚴,自我政治標準降低,政治責任不強,政治定力不夠,出現了隨大流、從眾心理。

二是宗旨意識、群眾觀念淡漠,在“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題上沒有做到知行合一,想自己多了,想群眾少了。

三是政績觀出現偏差,名利思想作祟,滿足于過去的成績和功勞,想問題、作決策、抓工作急于求成。

四是黨性鍛煉放松,防微杜漸的警覺性不足。

五是艱苦奮斗的實干精神消退,存在特權思想和官本位意識。

六是自覺執行制度和紀律意識松懈。

04

一是沒有不斷解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題,為民務實清廉要求沒有在思想深處牢牢扎下根。理想信念沒有始終做到內化于心、外化于行,沒有轉化為攻堅克難、奮發進取的激情和動力。

二是黨的思想路線沒有完全貫徹到位,想問題、作決策、辦事情沒有充分做到從當前發展階段出發,在成績面前滋生了一些自滿情緒。

三是宗旨意識和群眾觀念有所弱化,頭腦中還有“官本位”的思想殘余。

四是艱苦奮斗的精神有所消減,貪圖安逸的思想有所滋長。

05

一是學習風氣不夠濃厚

二是踐行根本宗旨的意識不夠牢固

三是貫徹實事求是的思想路線和發揚求真務實的精神不夠到位

四是艱苦奮斗的優良傳統和作風在思想上不夠堅實

06

一是理論學習抓得不緊

二是黨性修養鍛煉不足

三是群眾觀點樹立得不堅固

四是憂患意識、擔當意識不足

07

從理想信念來說,在運用理想信念引領具體實踐上,在運用的立場、觀點、方法分析解決具體問題上,存在一定偏差。

從宗旨意識來說,在新形勢下踐行為人民服務宗旨的努力不夠,同群眾確實產生了距離感,存在脫離群眾的危險。

從黨性修養來說,艱苦奮斗的要求有所放松,批評和自我批評運用得不夠,在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題。

從政治紀律來說,在對待一些具體事務上,有時存在考慮局部利益的情況。

從精神狀態來說,對新形勢下堅持“兩個務必”領悟得不夠深刻,奮斗精神有所減退。

08

一是理論學習不夠深入

二是思想解放推進不夠有力

三是宗旨意識不夠牢固

篇3

立足實際,保證活動組織有力

學校高度重視黨的群眾路線教育實踐活動,將教育實踐活動作為切實轉變工作作風、深化內涵發展、提升核心競爭力、建設高水平教學研究型大學的重要契機,立足實際,扎實推進教育實踐活動。

一是在思想認識上立足實際。學校清醒認識到現階段正處于“爬坡上坎、負重自強”的攻堅階段,正處于轉型發展與跨越發展并存的關鍵時期,黨委行政牢牢抓住促進學校內涵發展這一根本,教育引導廣大黨員干部深刻認識活動的本質,堅決摒棄“為搞活動而搞活動,以形式主義來反對形式主義”等行為,堅持“兩不誤、兩促進”,保證教育實踐活動扎實有效開展。

二是在組織領導上立足實際。學校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,實施“雙組長制”,由校黨委書記和校長任組長;同時,學校也要求各二級單位根據實際情況建立相應的組織機構,不搞“一刀切”,不統一實施“雙組長制”,切實加強對教育實踐活動的組織領導。

三是在制定方案上立足實際。學校根據上級要求,結合工作實際,確立了“明德篤行、改進作風,自強日新、打造‘三優’”活動載體,先后制定并出臺了《重慶理工大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《重慶理工大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》《重慶理工大學黨的群眾路線教育實踐活動督導工作實施方案》《重慶理工大學關于開展機關“真心服務轉作風 科學服務上水平”專題實踐活動方案》等“1+3”黨的群眾路線教育實踐活動方案。

四是在督導指導上立足實際。學校特別注重與重慶市委第14督導組進行溝通配合,虛心接受指導,真心交換意見,保證學校教育實踐活動“規定動作不走樣、自選動作有特色”。同時,學校根據具體工作情況,成立了10個校級工作督導組,由校領導擔任組長,負責對各二級單位的教育實踐活動督促指導。另外專門設立了由4名一線教師組成的機關作風督導組,通過明察暗訪等方式,專門負責對機關開展“真心服務轉作風、科學服務上水平”主題實踐活動進行督導,有力地促進了學校教育實踐活動的開展。

真抓實干,保證活動推進有力

學校嚴格按照中央、重慶市委和市委教育工委的要求,真抓實干,保證教育實踐活動推進有力。

一是在宣傳發動上真抓實干。學校嚴格按照上級要求,分層次、分單位召開了校級動員大會和各二級單位動員大會30場,做到宣傳動員全員覆蓋,縱向到底。

二是在教育學習上真抓實干。學校專門制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”階段的實施計劃》,堅持領導帶頭,先學一步、學深一點,校黨委書記專題作“黨的群眾路線光輝歷程”的輔導報告。堅持創新學習形式,集中開展了為期3天的專題學習,專門邀請了重慶市委黨校教授戚攻、重慶市委宣傳部網絡輿情處處長周廷勇等到校作專題報告,組織觀看了《社會主義五百年》《蘇聯20周年祭》以及2013年9月25日的《新聞聯播》《焦點訪談》關于參加河北省民主生活會的報道等專題片,下發了規定學習書目及資料。努力通過集中學習、交流討論和自我學習等多種形式,確保學習時間不少于7天。開展學習督查,安排專人抽查了部分單位的學習記錄,督促黨員干部學習落在實處。

三是在開門納諫上真抓實干。學校堅持分層分類、點面結合征求意見“面對面”,在學校層面召開了教師代表、職工代表、學生代表、離退休教職工代表和黨外人士代表的調研座談會5場,校領導到分管和聯系的50個學院與機關部門召開專題調研座談會31場,通過座談會、個別談話征求意見527條,學校督導組成員參加二級單位調研117人次。學校還堅持開門納諫“背靠背”,專門設計了《重慶理工大學黨的群眾路線教育實踐活動調查問卷》,面向廣大師生員工對加強學校黨員干部作風建設和“三風”建設征求意見,共發放調查問卷260份,回收246份。同時,通過設立書面意見箱、網上信箱等,多渠道收集廣大師生員工對學?!啊眴栴}的意見和建議。學校還堅持查擺問題“實對實”,在深入調研、聽取意見建議的基礎上,黨委主要負責人帶領相關職能部門集中3個半天走訪了所有二級單位,主動發現問題、解決問題。在民主生活會前,學校還專門集中組織全體校領導深入寢室、教室、體育場、圖書館、食堂、實驗室等,實地巡視校園,查找當前學校建設發展存在的突出問題。

四是在查擺梳理上真抓實干。學校嚴格按照“原汁原味”的要求,堅持“不回避、不遺漏”的原則,將通過各種途經收集到的746條意見建議進行了認真的梳理和歸類,歸納出學校在“”方面的突出問題379條并向全校師生員工公布征求意見,主動接受師生評判和監督。為了使學校領導班子和成員查擺問題更準、更實,學校黨委先后專門集中3個半天,組織全體領導班子成員召開查擺“”問題專門會議,并將梳理出來的問題,原汁原味進行集中反饋,同時提出初步的整改方向和措施。各二級單位在充分調研的基礎上梳理出“”方面的突出問題503條,并建立了臺賬。

五是在對照檢查上真抓實干。學校嚴格按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,撰寫領導班子和成員對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草,領導班子3次集體討論,不斷修改完善,并在一定范圍內征求意見。學校黨委要求班子成員要狠下心來,敢于深入剖析,重點突出,嚴格按照“開門見山、直奔主題、內容實在、剖析深刻、觸及靈魂”的要求,認真撰寫個人的對照檢查材料,對于認識不深、對照檢查不到位的材料全部返回修改。據統計,班子成員平均修改對照檢查材料近4次,最多者達6次,確保對照檢查材料切實達到教育實踐活動的要求。

六是在談話交心上真抓實干。學校黨委集中安排一周時間專門開展談心,校黨委主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間都開展了豐富的談心活動。在談話交心中做到真心實意的幫助提高,誠心誠意的加強溝通,既肯定成績,又談問題、談不足、談缺點,不搞一團和氣。班子成員通過相互談心,溝通思想、交換意見,做到有話講在當面,相互諒解、增進共識,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前,切實為開好專題民主生活會營造良好氛圍。

七是在同步推進上真抓實干。學校在教育實踐活動中要求二級單位的教育實踐活動同步開展,從制定活動實施方案,成立工作領導小組,組織教育學習、開展調研座談、征求意見、梳理意見建議、建立臺賬、對照檢查等各個環節嚴格落實,同步推進。要求督導組對各二級單位教育實踐活動要嚴格把關,克服闖關心理,強化督查指導。

注重實效,保證活動落實有力

學校緊緊圍繞市屬高?!佰`行‘六字’作風,建設‘三優’高?!边@個主題,把解決問題、轉變作風、推動發展作為教育實踐活動的最終落腳點,切實做到“兩不誤、兩促進”。

一是在打造“三優”上注重實效。學校制定了“三優”工作實施方案,由宣傳部牽頭制定“校風優”工作實施方案,打造校風優學校,力促大學精神大彰顯;由教務處牽頭制定“教風優”工作實施方案,打造教風優學校,力促教育質量大提高;由學工部牽頭制定“學風優”工作實施方案,打造學風優學校,力促育人合力大匯集。

二是在“立行立改”上注重實效。學校十分注重對查擺出來的問題立行立改,將師生員工反映強烈、關系師生切身利益的突出問題建立臺賬,能夠“立行立改”的立即明確牽頭部門保質保量予以整改。如取消了中層領導干部假期校外培訓會;將原131個評比表彰項目統籌規范為47個;針對座談會上反映強烈的老年活動中心進出通道問題和實驗樓關門過早的問題,學校領導現場辦公,立即進行整改;對“一卡通”使用不便的問題,學校及時增加圈存機,拓寬了使用范圍,方便廣大師生員工;針對楊家坪校區圖書館一樓地板磚長期維修不到位的問題,學校進行全面維護;針對師生反映缺少學生活動場地的問題,學校對體育館與十園區之間的臨時車庫進行改造,并將其作為學生活動臨時場所;針對就業招聘場地缺乏的問題,學校專門調整第二實驗樓的部分場地作為招聘場地。學校認真貫徹中央八項規定和市委七條實施意見,2013年1月至10月全校性會議活動同比下降48%,發文數量下降12%,接待費同比下降15%,公務用車費用下降55%。注重長效機制的建立,已修訂完善各類規章制度46項,擬制定出臺各類規章制度12項。截止目前,學校共“立行立改”教職工反映的突出問題103項,已分兩批進行公示。

三是在轉變作風上注重實效。學校深入開展“真心服務轉作風,科學服務上水平”轉變機關工作作風活動,從愛崗敬業,明確職責;落實責任,服務發展;科學規范,提高效能;風清氣正、廉潔自律等四大板塊22項具體工作提出要求?;顒娱_展以來,各機關處室轉變機關作風,積極整改,主動推出了方便師生的服務措施,如學校辦公室公開校領導每周日程安排和集中辦公時間,財務處等處室在每間辦公室安裝告知欄,科研處實施了科研報賬預約登記制,后勤處對教職工生日餐進行改制并建立教職工健康檔案等,收到明顯成效。

四是在上下聯動上注重實效。學校指導各二級單位結合工作實際,主動創新,開展各具特色的活動。如經濟與貿易學院為深化學習成效,開展了黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽;國有資產管理處強化勤儉辦學,對辦公用品實行了限價采購;學生處圍繞濃厚學風,指導四個學院試點建立學生學習與發展指導中心;計算機科學與工程學院創新師生服務平臺,將學院會議室等辦公場所閑時開辟為學生自習場所,并創建了茶歇式交流平臺;材料科學與工程學院立足服務學生成長,建立了學生黨員與學籍警示學生“一對一”幫扶機制,組織實施“1+1+2”精英培育計劃,建立了教授、博士與學生 “一對一咨詢”制度。

五是在內涵發展上注重實效。學校將教育實踐活動與內涵發展緊密結合,以活動促發展,深入推動教育事業快速前進。在深入推進學校教育國際化方面,成功與韓國科學技術院(KAIST)簽訂了合作辦學協議及實施細則。在強化辦學特色方面,整體推進了特色專業申報、特色學科群打造、特色學校建設“三特”計劃。在提升科技創新能力方面,“2011計劃”取得重大突破,成功獲得重慶市人民政府1000萬元資助。在深化內部管理體制方面,穩步推進實施了績效工資改革。

篇4

一、會前準備工作

(一)精心組織學習、提高思想認識。重點組織學習了系列重要講話精神特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神、省廳和市局黨組關于做好第二環節工作的有關文件、蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》學習內容、《黨政領導干部廉潔從政若干準則》解讀之七、《黨政機關厲行節約、反對浪費條例》全文、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》導讀、民主生活會制度的歷史由來與演講。使黨員干部深刻領會把握專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到上級的要求上來,為開好專題民主生活會奠定了基礎。

(二)進一步征求意見、深刻查擺問題。通過上級點、督導組幫、群眾提、自己查,共聽取收集到群眾意見建議23條,經梳理后,涉及“”方面的意見建議合并為16條。其中形式主義方面4條,方面4條,享樂主義方面6條,奢靡之風方面2條。在這一環節的基礎上,領導班子召開了查擺問題的專題會議,進一步梳理和查找“”方面存在的突出問題。領導班子成員對照、對照廉政準則、對照改進作風的要求,深入查找個人在“”方面存在的突出問題,進一步深入征求意見,并對這些具體問題的產生進行了充分的討論,并在此基礎上對這些具體問題明確不同的分管領導作為責任人,負責制定整改措施并認真組織落實。

(三)普遍開展談心談話。按照“四必談”的要求,在專題民主生活會前半個月內集中安排了談心談話,黨組書記與每個班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門主要負責同志之間,針對領導班子存在的“”方面突出問題、解決班子及個人“”問題的工作打算和意見建議、其他需要說明的問題進行了有效溝通。平均每個談話時間在100分鐘以上。

(四)認真撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料由黨組書記親自主持起草、2次集體討論研究,并在一定范圍內征求了意見,先后修改6稿,經市局審核同意;領導干部個人對照檢查材料全部自己動手撰寫,經局主要領導審核把關,平均先后修改4次以上,真正做到了把自己擺進去,嚴格進行剖析檢查,把準脈、像自己、有深度。

二、民主生活會召開情況

這次市礦管局黨組專題民主生活會,由市局黨組書記、局長同志主持,全體班子成員參加。市局黨組成員、副局長同志,市局監察室干部同志蒞會指導,等6位黨員群眾代表列席了會議,同時邀請了市組織部、市紀委的同志與會指導。我們對會議進行了全程拍攝和錄音,并對會議內容做了詳細記錄。會議共完成以下三項議程,一是由局黨組書記書記通報領導班子對照檢查材料;二是領導班子成員逐一對照檢查,開展批評和自我批評;三是教育實踐活動領導班子專題民主生活會指導組組長作重要講話。

在會上,局黨組書記同志代表局黨組領導班子作對照檢查發言,查擺了局黨組領導班子在“”方面存在的突出問題和具體表現,剖析了問題產生的根源,對指導組和各方面反饋的意見建議進行了正面回應,研究提出了下一步整改落實措施。隨后,班子成員逐一進行對照檢查發言。黨組書記首先進行對照檢查,其他班子成員自覺對照、黨的紀律、改進作風要求以及征求到的意見,逐一檢查“”方面存在的突出問題,既從分管工作上查擺問題,又積極分擔班子問題的責任;既聯系現在的身份和崗位職責,又聯系成長進步經歷;既從工作中找差距,又從思想、黨性上剖析原因,直面問題、不躲不繞,自我批評敢于揭短亮丑。同時,也緊密聯系個人思想和工作實際提出了今后的努力方向和改進措施。每位同志自我批評后,其他班子成員逐一對其開展了批評。大家開展批評后,發言人對大家的批評意見作了表態發言。大家指出了問題,分析了原因,明確了努力方向和改進措施,各位同志查找問題準確深入,開展的批評和自我批評中肯真誠。

市局黨組成員、副局長同志在認真聽取了局領導班子和成員的檢查剖析、相互批評后,對這次專題民主生活會給予了充分肯定。他指出:我局專題民主生活會的前期準備工作比較充分,班子及個人認真按照活動要求撰寫并修改對照檢查材料,對“”方面存在的問題查找透徹,對產生問題的原因分析到位,雖然在整改措施方面還需進一步完善,但總體來講,專題民主生活會達到了預期目標,取得了預期效果。他評價次此會議克服了過去很多民主生活會只提希望和建議的形式,大家批評直截了當,開門見山,一針見血,有的還比較尖銳,人人都紅了臉、出了汗、也加了油、鼓了勁,大家受到了一次嚴格的黨內生活鍛煉。同時他也對我局下一步工作提出了期望和要求。

三、領導班子查擺的“”方面的主要問題及班子成員開展批評和自我批評的情況

(一)領導班子查擺的“”方面主要問題

根據征求到的意見和建議,以及教育實踐活動指導組反饋的意見,經梳理后,涉及“”方面的意見建議為16條,其中形式主義方面4條,方面4條,享樂主義方面6條,奢靡之風方面2條?,F將班子“”方面存在的問題概括如下:

1.在形式主義方面

(1)內部管理上存在重制度建設,輕貫徹執行的問題。紙上談兵老說不練,下發了制度文件但落實貫徹、檢查執行不到位,“老好人”現象比較嚴重,不想紅臉說人。如:在干部職工考勤方面,有個別人員常有遲到或早退現象,但對這種情況領導班子也只是表面說說,沒有真正落實獎懲考核制度或及時制止和找當事人談心。

(2)極少極個別的中心工作有時還存在應付上級檢查的形式主義。有時,布置工作只是滿足于制定方案、制定計劃,抓落實不多,以文件落實文件的事時有發生。如:地質災害的巡查只是停留在下發防災方案,而很少進行日常的巡查了解掌握情況或是發生了地質災害情況后才去了解有關情況,采取措施。再如:探礦權管理方面,平時很少檢查探礦權人真正完成的工作量,只是一味的看看探礦權人報過來的報表,工作實施方案,有沒有達到最低勘查投入等初略的了解情況。

(3)班子年齡偏大,設置礦權完全依靠地勘部門等中介機構,對探礦權所做工作不清楚,存在聽中介機構意見。這與工作不踏實和業務不精有關。如:礦業權管理中只注重編制結果,面對中介機構做的方案沒有很好的核實、監管報告的可行性和落實情況。

(4)職責分工不明確,導致有時科室之間互相扯皮。如:在某一項涉及多個科室的綜合性匯報材料上報工作中,由于沒有明確牽頭或具體承辦的科室,大家都覺得跟自己科室有聯系又沒有多大關系,都不屬于自己的科室去擬稿,導致互相推諉扯皮。

2.在方面

(1)脫離實際、群眾,不接地氣。很少基層,下礦山檢查、調研、或是以工作忙、沒時間等各種理由推脫不下基層。下基層調研有時只注重聽匯報,很少下到井下調查研究,存在走馬觀花的現象。如:有時下了基層,也只是聽聽企業匯報,真正下到井下去深入的掌握資源開發利用情況很少。

(2)有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題。有的怕得罪人、只栽花不栽刺,搞無原則的一團和氣。管理干部失之于寬、失之于軟,小毛病不聞不問。如:對單位極個別干部不正常上班或出現違反規定行為,不主動拉拉袖子,搞一團和氣。

(3)對礦山企業反映的問題,被動解決多、主動化解少。如:在日常的監管中,發現企業在資源開發利用過程中存在某些問題但不會主動要求企業及時整改或幫助企業發現問題,只是在企業反映出問題后才會被動的去處理。

(4)對來訪群眾反映問題時,有時采取“拖”解決問題。如:對于不只是涉及本單位或不是以本單位為主的群眾來信來訪反映的問題,會采取“拖”或“推”的方式來處理問題。

3.在享樂主義方面。

(1)創新意識不強、干事動力不足。如:在日常的業務工作處理中,受傳統思維定勢的影響,想問題、做事情,總是問“以前怎么處理類似問題”,用老方法、老套路來處理事情。

(2)八項規定出臺前有時存在超標準接待現象。如:在接待工作過程中,借領導下來檢查辛苦名義,也同時“犒勞”大家的超標準接待現象。

(3)班子成員不遵守紀律,有時不上班或遲到早退,抓紀律落實力度不夠。如:個別領導干部自己不以身作則,有時隨意上下班或不準時上下班。

(4)工作忙時累時會建議發點小福利或小聚餐。如:在節假日突擊加班趕寫材料或下鄉執法回來時,考慮到大家辛苦會讓大家去加加餐,吃吃宵夜。

(5)思想觀念保守,創新意識不強。每周組織學習,但是沒有具體落實到位。如:有個別同志感覺自己年紀比較大了,學習也就有所談化,工作方面也就按部就班,缺少激情。

(6)偶爾會在八小時以外打牌取樂。如:在正常工作日的八小時以外時間,會參與干部職工或其他人員打牌活動。

4.在奢靡之風方面

(1)存在接受礦山企業超標準吃請現象。如:有時在幫助企業解決問題后礙于情面接受企業超標準超規格的吃請。

(2)八項規定出臺前存在接待上級上好煙、好酒情況。如:在接待部、省級領導時,有時出現上高檔煙酒,上野味現象。

(二)班子成員開展批評和自我批評情況

我局領導班子按照要求,著眼于增強自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高能力,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以堅決貫徹落實中央八項規定和反對“”、服務職工群眾為重點,堅持把自己擺進去,積極開展批評和自我批評;注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律上找差距,深挖“”問題產生的根源;針對自身問題,明確整改方向,制定整改措施,認真解決“”問題。

黨組書記、局長同志針對“四方”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、踐行“三嚴三實”等七個方面進行了深刻剖析,并從強化理論學習,不斷增強思想政治素質,加強業務能力建設,切實提升服務水平,加強黨風廉政建設,筑牢拒腐變防線,進一步轉變作風,不斷改進工作方法等方面提出了今后進一步努力的方向和具體整改措施。班子成員的批評意見或建議主要有:一是工作上有時存在“二傳手”現象和思想上存在“松懈”的情況;二是深入基層、礦山企業較少,在傾聽基層群眾意見方面需要加強,有時會擺老資格;三是有時在傳達信息時沒有注意場合,在言語表達藝術性方面需加強;四是在科室形成的材料或文件簽發方面,習慣簡單簽個字,沒有認真核實;五是習慣做老好人,對待干部管理方面有時心慈手軟現象;六是作為老領導,有時會武斷處事,要多點果斷少點武斷。

局黨組副書記、紀檢組長李文強同志針對“四方”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、踐行“三嚴三實”等七個方面進行了深刻剖析,并從遵守黨的政治紀律執行好黨的路線方針政策,增進團結,營造良好氛圍,保持清正廉潔,增強拒腐防變能力等方面提出了今后進一步努力的方向和整改措施。班子成員的批評意見或建議主要有:一是要進一步樹立自己的工作目標,正確對待自己的身份問題,不能有消極情緒,要繼續保持十足干勁,滿腔熱情的工作態度;二是要有大局意識,不能只對自己分管的工作進行督促提高,還要從大局出發,對其他工作多關心;三是在工作上要注意培養和調動分管科室人員的積極性,不能擔心其他人員在工作任務上完不成,做不好、出紕漏、丟面子,在工作上“代辦”和“包攬”;四是要進一步提高自身素質,多向老同志學習,多開展支部活動。

局黨組成員、副局長尹小林同志針對“四方”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、踐行“三嚴三實”等七個方面進行了深刻剖析,并從加強理論學習,克服“庸、懶、散”等不良習氣,保持廉潔自律,增強拒腐防變能力,改進工作作風,增強宗旨意識,解放思想,求實創新等方面提出了今后進一步努力的方向和整改措施。班子成員的批評意見或建議主要有:一是有時在協調和指導分管科室業務工作、調動干部積極性方面有所欠缺,需要加強;二是在日常監管方面,需要少些面上管理,多到實地考查;三是對年輕人傳幫帶方面需要加強;四是要注意加強自己在八小時以外的管理。

執法監察大隊長廖華平同志針對“四方”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、踐行“三嚴三實”等七個方面進行了深刻剖析,并從加強理論學習,增強理論功底,樹立群眾觀點,轉變工作作風,保持清正廉潔,增強拒腐防變能力,求實創新,增強工作實效等方面提出了今后進一步努力的方向和整改措施。班子成員的批評意見或建議主要有:一是有時存在維護自己分管科室、人員而沒有顧全大局現象,需要增強大局意識,對工作要不分分內分外;二是在工作中需要克服脾氣急躁的情緒;三是責任心、煩躁心太強以致包容心不夠,要把自己擺到領導班子身份上去,多為分管科室同志考慮,對同事多些耐心,多點包容。

副主任科員肖季澤同志針對“四方”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、踐行“三嚴三實”等七個方面進行了深刻剖析,并從提高政治素養,學習先進典型,加強和同事交流溝通,改進工作方法,配合單位工作等方面提出了今后進一步努力的方向和整改措施。班子成員的批評意見或建議主要有:一是有想干事、干好事的想法,但僅僅是停留在口頭上,沒有落實到行動中;二是要發揮余熱,多關心單位的工作和事情,不要有泄氣思想;三是要嚴格遵守單位規章制度,正常上下班。

四、整改措施

針對專題民主生活會查找出來的問題和同志的指示,經局黨組會議研究,制訂了以下整改措施。

(一)抓好學習教育,提高能力素質。以教育實踐活動為契機,從建立學習教育長效機制入手,完善局黨組中心組學習制度,創新學習方式,注重學習效果,堅持學以致用,及時把學習研究成果轉化為保障和促進礦政管理事業科學發展的工作思路和政策措施,不a斷提高班子隊伍依法行政、駕馭工作大局和適應新形勢、解決新問題的能力。

(二)不斷解放思想,增強創新意識。為適應新形勢下礦產資源管理的要求,堅持改變用老眼光、舊觀念推動工作的思維定式,多從創新思路上思考,多從創新方法上謀劃,多從創新舉措上落實。以解決問題為目標創新工作,以促進發展為原則改進方法。力求以改革促發展,以創新求效率。

篇5

一、加強領導,切實履職

一年來,我始終堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,積極主動強化干部教育管理,自覺帶頭履行黨風廉政工作職責,狠抓黨風廉政建設工作責任制。

1、提高認識,落實責任。成立了局黨風廉政建設工作領導小組,對局領導班子成員黨風廉政建設工作進行了分工,明確工作目標,落實工作責任,嚴格工作獎懲。

2、加強宣傳,教育引導。切實加強反腐倡廉工作的宣傳,反腐倡廉工作做到了“常長”兩字:做到了反腐倡廉工作時時講,處處講,事事講,逢會必講,建立反腐倡廉工作長效機制,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

3、加強學習,提高素質。廣泛開展黨風廉政建設的學習和培訓,不斷提高了干部的整體素質。年初制定了《檸檬產業局內部管理制度》之《學習制度》,規定每周一下午為例行學習時間,組織班子成員和機關干部對《廉政準則》、《廉政準則》實施辦法、《黨紀處分條例》等黨紀黨規知識的學習和培訓,并結合黨的作風建設和科學發展觀集中開展業余自學,有效地提高了機關干部職工黨性修養和政治素質,營造了一個積極向上的學習氛圍,打造了一支一生正氣、兩袖清風、業務精、能力強的干部隊伍。

4、凝聚人心,強化責任。建立健全黨風廉政建設工作機制,落實領導干部廉潔自律工作責任,增強了班子的凝聚力和戰斗力。不斷加強班子隊伍責任制建設,進一步強化制度體系,以制度激勵人和約束人,嚴格督查督辦,成立重大事項報告制度和責任追究制度。

二、廉潔奉公,勤政為民

始終堅持黨的路線、方針、政策不動搖,充分發揮第一責任人既定的領導體制和工作機制,構建層次分明,網絡健全的責任體系,充分調動各種積極因素,形成整體合力,上下一心,齊抓共管,狠抓落實,切實為人民群眾服務,為經濟發展作貢獻。

1、嚴格管理,真抓實干。狠抓建章立制,做到用制度管人,用制度約束人。堅決反對和制止各種奢侈浪費行為,嚴禁用公款互相宴請,大吃大喝,安排私人旅游。自開展建章立制以來,有效地規范了機關干部職工工作行為,增強了干部職工拒腐防變的能力。

2、召開民主生活會。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我局在廣泛征求社會各界的意見和建議、班子成員之間相互交心談心,班子及成員認真查擺問題和書寫對照檢查材料的基礎上,召開了由縣委第九督導組、縣紀委參加的專題民主生活會。此次專題民主生活會,班子對照檢查材料全面深刻,剖析到位;班子之間相互批評既辛辣又坦誠,互評到位。通過開展批評和自我批評,書寫自查報告,進一步溝通了班子成員和干部之間的感情,深化了認識,增強了相互協作能力。

3、建章制度,規范行為。建立和完善了《檸檬產業局內部管理制度》,堅持了民主集中制和黨管干部的原則。在選拔任用干部上實行公開、公平、公正,防止了用人上的不正之風,堅持了能者上,庸者下,平者讓的用人唯賢機制。

三、正風肅紀,杜腐防變

嚴格按照中央、省委、市委、縣委反腐倡廉文件及會議精神,切實治理腐敗滋生,從“權、錢、人”入手,抓好權力制約,資金監控、干部任用和公共權力與市場經濟行為緊密聯系領域的監督管理。

1、嚴格執行工程招標和政府采購有關規定,減少滋生腐敗的條件。

2、嚴格黨性教育,加強黨性修養,管理和監督黨員干部,促使黨員領導干部以身作則,廉潔從政,模范遵守廉潔自律的各項規定。

篇6

一、基本情況

局黨組把開展此項活動作為一項重要工作來抓,結合民政工作實際,認真研究制定了《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,明確了活動的指導思想、目標任務、總體要求、工作重點和方法步驟。成立了教育實踐活動領導小組,及時指導督查黨總支及各支部各個階段活動的開展,確保了活動扎實有序推進。在督導組的指導下,把學習教育、聽取意見作為基礎環節,把查擺問題、開展批評作為重要抓手,把整改落實、建章立制作為根本,扎實推進各項活動有序開展。

(一)認真學習教育。領導班子采取集中學習與自學相結合的方法,有針對性地集中學習了十八屆三中全會輔導讀本、系列重要講話、中央、省、州、市委黨的群眾路線教育實踐活動相關文件,進一步統一了思想,提高了認識。組織集中學習17次,班子成員均記了不少于5000字的學習筆記,撰寫了3篇以上心得體會,普通黨員干部的筆記均不少于3000字,所有在職干部都撰寫了學習心得體會。在學習的基礎上,還緊密聯系民政實際工作,結合各自的思想、工作實際進行了“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么做”、“跨越發展怎么干”、“崗位工作怎么做”和弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”作了交流討論。組織干部職工參觀了革命烈士紀念館,觀看《的四個晝夜》、《永遠的焦裕祿》等先進人物專題片以及《損害群眾利益典型案例剖析》、《插翅難逃——胡星受賄案警示錄》、《權錢殤》等反腐警示片,引導大家繼承革命傳統,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀。

(二)廣泛征求意見。自2月份開始,我局就結合“走基層”深入基層調研、召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表等方式,廣泛征求基層群眾、民政服務對象、全市各機關單位及社會各界對我局領導班子和黨員領導干部在“”方面的意見建議。其間,共召開征求意見座談會5次,通過網絡、書面等方式發放征求意見函70份,收回65份,總計征詢到“”方面、工作方面意見建議21條。其中,有關“”問題的意見6條,對業務工作、自身管理和指導協調基層方面的意見15條,并認真聽取了市委第六督導組意見。

(三)深入查擺問題。嚴格對照焦裕祿精神,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式,深入查擺“”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾“最后一公里”問題。通過查找,找到班子及班子成員存在問題30個,其中執行黨的政治紀律、貫徹中央八項規定等方面問題14個,“”問題14個,聯系服務群眾方面2個;深刻剖析問題的思想根源,針對查找出的問題,初步制定了整改措施,明確了今后努力方向。

(四)廣泛開展談心活動。本著相互提高,促進團結的原則,在民政系統內廣泛開展了交心談心活動。此次交心談心活動做到應談盡談,保證談心交心人員全覆蓋,先后進行交心談心60余人次。在認真做好“四個必談”的同時深入基層支部談。針對局班子和成員在遵守黨的政治紀律方面、“”和聯系服務群眾“最后一公里”等方面的突出問題,聯系工作實際,敞開心扉,推心置腹,誠懇地提出意見建議。并且做到只談問題、談不足,不遮掩、不回避,深入具體,內容實在。

(五)認真對照檢查。按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的“三重”要求,班子成員緊密聯系實際,聚焦“”表現,根據反饋的意見建議和查擺的問題,堅持見人見事見思想、寫得實、畫得準、像自己,自己動手認真撰寫了對照檢查材料,并按照市委活動辦和督導組的要求,反復進行審核,反復修改文稿,領導班子對照檢查材料及班子成員個人材料先后修改10次以上,最終形成了領導班子和個人的對照檢查材料,為召開民主生活會做好了充分準備。

(六)開展批評自我批評。在充分準備的基礎上,8月15日下午,召開了領導班子專題民主生活會,找出了班子存在政治觀念有所淡化;工作統籌不到位;政績觀有偏差,對上級的決策部署,理解把握不全面;民主發揚不充分;黨性教育流于形式,抓落實不足;黨風廉政建設認識不到位,責任未落實;干部教育管理不到位,執行制度不嚴格,以及“”方面的突出問題。會上,班子成員結合自身思想、工作和生活實際分別進行了深刻自我剖析。其他同志開門見山、不遮不掩,指出了不足之處。相互批評辣味十足、真心誠意,沒有繞彎子、兜圈子,既真刀真槍又團結和諧;剖析根源深刻到位,整改方向明確清晰,達到了查擺問題、增進團結、鼓舞干勁的目的,開出了好成效。副市長楊收作,市政府調研員、市委第六督導組組長李發榮兩位領導全程參會指導,并對今后全市民政事業發展提出了具體要求和希望。

(七)狠抓整改落實,促進建章立制。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題,局黨組領導班子進行了認真細致地研究,堅持把立查立整、立行立改貫穿始終,做到邊學習、邊查擺、邊整改。緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的要求,針對查擺出來的問題逐項研究,突出重點,對癥下藥,制定了《群眾路線教育實踐活動整改方案》。整改方案著力突出“實”字,突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。為抓好整改方案的推進落實,每項整改任務都明確了具體措施、責任人和整改時限,由班子成員親自擔任責任領導,將整改措施分解落實相關股室。整改方案經過督導組審閱后,在局系統內進行了公示。加強制度建設,經認真梳理,擬廢止制度0項,修訂完善制度13項,新建制度2項。

(八)深入推進“走基層”活動。圍繞組織亮身份、做表率,開展“四亮四比四爭當”活動,以“走基層”活動、“黨員義工日”活動為載體,廣泛開展志愿服務進村、進社區活動。組織機關全體黨員干部先后到多次到敬老院、社區等開展“黨員義工日”活動,增強群眾觀念,提高服務群眾水平。局班子成員帶領全體黨員干部多次深入我們的聯系點鄉鎮黃聯關鎮,與當地群眾聊家常、談致富;走進困難群眾家中,詳細了解他們在生產和生活上的困難,積極為他們的脫貧致富想辦法,理思路,確定連心幫扶項目。根據群眾的意愿認真建好管好用好“一記兩卡三賬”。自今年的“走基層”和“掛包結幫”活動開展以來,共投入14余萬元用于幫助黃聯關鎮石壩村、新鎮村和東坪村改善村級組織陣地的用水用電現狀、幫扶困難戶和慰問貧困黨員、老黨員等工作。協調爭取農業、農辦等部門資金3.5萬元,支持幫助幫扶戶發展大棚等產業,著力解決了幫扶戶當前存在的住房難、看病難等實際困難,積極為他們的脫貧致富想辦法,找路子。

二、取得成效

在整個教育實踐活動中,局黨組一直堅持高標準、嚴要求抓好各個環節任務落實,全面推動全市民政工作穩步向前發展。在活動有督導組的指導下,在廣大干部黨員和干部職工的共同努力下,整個活動取得了階段性成果:

(一)理想信念和宗旨意識進一步增強。通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展,全體黨員干部對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識,進一步堅定了理想信念,進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線,進一步錘煉了自身的黨性修養和責任意識。通過開展系統的學習教育,全體黨員干部靜下心來認認真真研讀理論,深入思考,學深學透,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,服務群眾、接受群眾監督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”,廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析,經過整改提高,進一步增強了自己的使命意識和責任意識,提高了為群眾服務工作的水平和能力,

(二)機關作風建設更加進一步提高。按照“三嚴三實”要求,結合“10+3+N”專項整治活動,對機關“庸懶散奢亂”現象、“三公”經費開支等問題,進行研究規劃,制定整改措施,群眾路線教育活動成效明顯。一是機關辦事效率更加高效。加強對民政干部政治思想、群眾觀念、業務能力等綜合素質的教育培養,開展愛崗敬業、黨性黨紀、正面示范等教育,嚴格執行上下班打卡和去向公示制度,認真落實干部職工“月考季曬年評”制度,著力解決機關干部存在的紀律渙散、工作狀態不佳、節奏不快、苦樂忙閑不均等問題,培養健康向上、積極進取的工作作風;大力推進依法行政,對涉及民政業務的行政權力事項進行了反復清理,明確并公示了低保、婚姻登記、民間組織管理等民政行政權力事項的辦事流程,方便了群眾,全面提高了服務水平,提升了辦事效率,有效的杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”現象。二是黨員干部作風更加扎實。班子成員帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統,厲行節約反對浪費,帶頭抵制公款大吃大喝,進一步強化“三公”經費管理。今年1月到9月份“三公”經費共支出24.06萬元,同比去年減少72.16%。完善制定了《機關公車管理使用規定》,規范了公車出車程序,保證公車不私用、不濫用。深入開展“個人會員卡”整治活動,在全局范圍內對是否持有會員卡等情況進行了調查了解和專項清理,包括班子成員在內的50名在職干部職工全部簽訂了《個人會員卡零持有報告》。

(三)保障民生體系更加完善。一是進一步完善了社會救助體系,全面提高城鄉低保標準,城鄉低保標準分別從原270元、1200元提高到370元、2000元;低保補助水平,城市:每人每月增加10元,“三無人員”從原每人每月330提高到400元;農村:按照分類施保原則,A、B、C類人員補助水平分別從原每人每月85元、80元、75元提高到每人每月105元、95元、85元。二是加大對民政資金的整治力度。與市財政局等部門組成聯合檢查組,在全市范圍內開展社會救助、救濟救災、優撫、老齡等民政資金的專項檢查活動,進一步規范我市民政工作的管理,促進我市民政工作健康、有序的發展。三是加強為老服務機構建設。牽頭協調好“三位一體”市陽光養老福利中心的建設工作,截止目前項目建設用地22.47畝的用地手續已經辦理完成,規劃設計方案初步方案已經完成,項目立項工作正在抓緊進行。已經爭取上級民政部門建設資金2800萬元,市政府配套解決了項目建設用地費用2696萬元,資金缺口部分正在通過發改和州財政爭取建設資金;今年共投入25萬余元完善了太和敬老院等鄉鎮敬老院的基礎設施,對農村敬老院的管理人員進行了培訓,努力提高五保集中供養率。四是完善城區建設。更換了勝利北路、健康一環路、航天路等路段燈箱式街、路、巷標識牌共38個,為群眾的生產和生活提供了便利。五是加強基層組織活動場所建設。積極協調并抓好落實27個社區,59個村活動場所的達標建設工作;落實20個老年活動中心項目,推動并加強鄉鎮老年學校、鄉村老年活動中心建設。六是加強民政基礎建設。健全烈士陵園設施,完善功能,美化環境,著力提升烈士陵園的管理水平,更好地發揮烈士陵園褒烈育人的作用。今年共投入46萬元加強了烈士陵園、丁佑君烈士陵園園內的軟硬件設施建設。

(四)服務群眾舉措更加務實。一是按標準足額發放五保、孤兒、特殊困難兒童及各類救濟人員的生活補助金。今年1-9月份,共發放五保補助金295.4萬無,孤兒補助金70.6萬元,特殊困難兒童補助金28.9萬元,其他各類救濟人員補助金33萬余元。二是積極開展困難群眾臨時救助。今年1-9月累計對城鄉困難群眾開展臨時生活救助111人次,支出22.4萬元。三是全面推進城鄉醫療救助。資助17918人農村低保戶、五保戶參加新農合,支出125.4萬元;截止9月,城市醫療救助共救助543人次,發放醫療救助金74.9萬元;農村醫療救助共救助20307人次,發放醫療救助金475.0萬元,其中1-9月共計對645人次實施了農村醫療救助“一站式服務”,救助資金69.4萬元;開展城鄉大病救助62人次,累計支出75.3萬元。四是開展貧困學子助學活動。投入8萬元,對40名考入二本以上大學的應屆畢業家庭貧困高中生每人給予2000元的資助。積極推薦22名應屆畢業家庭貧困高中生和4名應屆畢業家庭貧困初中生到州慈善總會接受資助。五是認真開展“鄉村建設年”活動,截止目前已下撥43.5萬元幫助89戶農村五保戶、低保戶、特困戶進行危房改造。六是扎實推進流浪救助管理工作,實行24小時救助制度,今年1-10月,共勸導生活無著人員80余人次,發放衣物、食品78件套;共送41名街頭流浪的精神病人、危重病人及時到醫院救治;共接收了嬰幼兒34名,其中配合公安機關打擊攜帶嬰幼兒販毒的人員,接收母嬰分別后的嬰幼兒18名,被拐嬰幼兒11名,棄嬰5名;依法對512名流浪乞討人員進行了救助,讓他們及時返鄉與親人團聚。目前,站內滯留受助人員還有85名(未成年人51名,敬老院臨時安置25名,精神病院9名)。七是維護優撫對象權益,保障優撫對象生活。切實解決優撫對象生活醫療困難,認真開展重點優撫對象醫療補助“一站式”服務工作;在春節、八·一期間,對駐昌部隊和10個鄉鎮的重點優撫對象進行了慰問;完成了100戶住房困難的重點優撫對象的住房新建和28戶房困難的重點優撫對象的住房維修;通過考試的方式安置了2013年的退伍士兵及轉業士官37名;成功舉行了首次“9.30”烈士公祭活動。八是切實做好老齡工作。發放一至三季度90歲及以上高齡補助67萬余元,辦理老年優待證2500余本;走訪慰問貧困、空巢老人,各級送出慰問金慰問品10余萬元。積極組織開展系列老年娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。截止9月底,全年共組織活動13場次,6000余名中老年人直接參與活動。九是加強基層組織的建設。完成全市231個村(其中30個村因拆遷、回遷、安置等暫緩換屆選舉),40個社區(南山社區未啟動)完成第九屆村(居)民委員會換屆選舉工作,并分三批次對新班子組成人員進行了為期三天培訓。十是積極推進殯葬改革,提升殯葬服務水平。一如既往地開展行風建設工作,規范服務標準、服務用語、服務程序。公開服務事項、工作流程,公示服務崗位及崗位職責,職工亮出黨員身份,亮明服務承諾,上班統一著裝、掛牌上崗,安裝電子顯示屏公布服務項目及收費標準、收費依據,設置意見箱、意見薄,公布二十四小時服務監督舉報電話,最大限度地接受群眾監督;努力提高火化率,鞏固亂埋濫葬工作成果,今年安置高枧、川興、西郊等鄉鎮的搬遷墳300余座。

三、下一步工作打算

“總結不意味著結束”,教育實踐活動是一項長期的戰略性任務,需要常抓不懈。民政局黨組將繼續以反“”為重點,一如繼往的抓好各項工作,鞏固教育實踐活動成果。

(一)繼續抓好機關作風建設。要充分認識到作風問題,特別是“”問題的頑固性和反復性,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,在抓常抓細抓長上狠下功夫,推動作風建設不斷深入。要始終保持真抓的勇氣、韌勁和耐心,把作風建設融入日常工作之中,持續保持整治“”的高壓態勢,使廣大民政黨員干部不僅不敢沾染歪風邪氣,而且不能不想沾染歪風邪氣。要以落實“中央八項規定”繼續加強理想信念和宗旨觀念教育,加強黨紀國法和廉潔自律教育,自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,保持高尚的精神追求。領導干部要繼續帶頭走基層、摸實情、了解基層困難群眾的意愿,及時掌握和解決基層困難群眾關心的熱點問題和實際困難。

篇7

一、指導思想

以十七大文化工作方針為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市委市政府的重大決策部署,按照全市宣傳思想文化工作會議上提出的“內強素質,外樹形象”的工作要求,做到“加強學習,集中整頓,帶好隊伍,務求實效”。重點突出作風建設這個主題,抓住提高能力這個要點,促使全系統干部思想、學風、作風有明顯的改觀,推動文化事業全面發展、開創文化工作嶄新局面,為我市“積極融入鄱陽湖生態經濟區,加快建設國家新能源科技城”,實現經濟社會建設的科學發展、進位趕超、綠色崛起提供強勁的文化動力和智力支持。

二、總體目標

通過干部作風的集中整頓,使全系統干部人人爭做勤奮好學的先行者,干事創業的開拓者,文化工作的創新者,全系統上下形成你趕我超,爭先創優的嶄新局面;促進干部隊伍工作作風根本好轉,綜合素質明顯提高,工作能力不斷增強,整體形象全面提升,推動文化工作在保障群眾文化權益、引領和帶動文化產業大發展及深化文化體制改革方面取得重大進展和明顯成效。

三、方法步驟

(一)活動內容

開展此次干部作風集中整頓活動,要著力在以下五個環節上狠下功夫,配套進行。一是學。深入學習上級部門和領導關于作風建設的重要論述和重要講話,把政治理論與業務知識學習結合起來,把學習與考試結合起來,在學以致用上下功夫,真正做到學出精神、學出新意、學出氛圍、學出成效。二是擺。采取各種形式進行深入查擺,做到查擺問題要具體、分析問題要透徹、思想認識要深刻、制定措施要得力、整改問題要扎實,確保干部作風轉變取得實效。三是建。在學習和查擺問題的基礎上建章立制,在加強作風建設方面作出明確規定、提出明確要求,以制度建設推動作風的轉變,形成長效機制。四是查。嚴肅查處違紀問題,認真開展警示教育。五是樹。樹形象,樹新風,樹正氣、樹榜樣,使人人爭當先進,爭崗敬業的模范。

(二)階段安排

干部作風集中整頓活動為期三個月,6月6日—9月6日,分為三個階段:

1、自我查擺階段(6月6日—7月5日)

全系統干部職工要切實貫徹落實好廖蘭芳部長在我局干部作風集中整頓工作會議上的指示精神,統一思想,提高認識,明確目標,按照廖部長提出的努力完成三大文化工作任務的目標要求,查擺問題,改進作風,推動工作。局直各單位要及時召開干部職工大會,認真傳達6月6日全系統干部作風集中整頓會議精神,根據各自的工作實際,制定本單位干部作風集中整頓活動實施方案和具體活動計劃,組織中層以上干部進行深入的自我查擺,機關各科室自行組織自查,查找思想作風、工作作風等方面的突出問題;查擺中務必做到人人過關,一個不漏,并形成書面自查報告。實施方案6月11日下午5:00前上交局辦公室,自查報告6月30日上交局辦公室(各單位主要領導在6月中旬的大會上要作表態性發言)。

2、對照檢查階段(7月6日—8月5日)

本階段,全系統干部要以近期“館接待事件”為警戒,反躬自省,舉一反三,對照工作中存在的問題進行深刻檢查,深挖思想根源,找準問題癥結,理清整改思路,推動工作開展。

3、集中整改階段(8月6日—9月6日)

全系統干部針對查擺出的問題,制定有效整改措施,扎實開展整改。各單位各科室要結合各自的工作實際,認真總結,將整改落實的成效及整個活動的開展情況,形成書面材料,于8月底報局辦公室。

四、工作要求

(一)求真務實。把本次干部作風集中整頓活動與解決干部在工作中存在的突出問題結合起來,與推進文化事業發展的各項實際工作結合起來,堅決反對搞形式主義和做表面文章,切實解決影響文化機關整體形象的突出問題,務求實效。

(二)自查自糾。以近期“館接待事件”為警示,采取多種形式,積極開展批評與自我批評,主動查找自身在工作中存在的突出問題,深挖思想根源,深刻剖析自我。

(三)切實整改。針對深入剖析問題后找出的癥結根源,結合各自工作實際,堅持標本兼治、注重實效、著眼長效的原則,各單位、各科室制定整改方案,提出整改措施,落實整改責任,以務實的作風積極推進整改,切實做到存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,務求整改措施落到實處。

(四)化害為利。通過對這起影響文化系統整體形象,并產生嚴重后果的“館接待事件”的責任人的嚴肅處理,全面加強對全系統干部職工的思想教育和作風建設,教育廣大干部職工吸取教訓,吃塹長智,堅決杜絕類似事件的發生,真正從思想上繃緊責任這根弦,增強政治敏銳性和洞察力,增強工作積極性和主動性,增強事業責任感和危機感,增強履職處事的綜合素質和業務能力,認真做好本職工作。

(五)搞好結合。堅持把作風整頓活動與創業服務年活動緊密結合起來,與當前工作實際緊密結合起來,認真抓好落實。通過整頓活動,既要把整頓的成效落實在促進各項工作的不斷改進和發展上;又要以作風方面存在問題的有效解決以及各項工作的改進和發展,來檢驗和鞏固整頓活動的成效,真正做到兩不誤、兩促進。

具體要通過干部作風集中整頓活動,貫徹落實好廖部長的重要指示,在保障群眾文化權益、引領和帶動文化產業大發展和深化文化體制改革方面做好以下文化工作:

1、積極推進“農家書屋”建設,做好“掃黃打非”工作,力爭二項工作進入全國先進行列;

2、做好文化進社區、進基層、進鄉村工作;做好群眾免費參觀的接待工作;推進圖書免費借閱工作;全力抓好文藝生產創作,快出作品,多出精品,切實為群眾提供優質的文化服務;

3、加緊對會議紀念館的維修改造,高質量舉辦好“會議80周年紀念活動”;

4、盡快選拔出綜合素質較高的人員重點培養,培養出一批能勝任接待參觀工作的優秀講解員;

篇8

一中要發展,必須有一支政治素質過硬,教學能力突出的優秀老師。作為一名普通的老師,在本年度,我向這個目標看齊,認真參加了中繼教的一切培訓和活動,圓滿地完成了學校規定的中繼教任務,提高了自己的教學能力,培形成了自己新的教師素質,特作總結如下。

一、師德修養:本學年,本人關注中國感動人物的事跡,向優秀老師學習,并且研究《新時期師德修養》,認識到作為一中老師,在學校教學質量不好的情況下,在工資福利待遇與別人相差很大的情況下,更應該守住教師道德的底線,戰斗在教學的第一線,為一中的崛起貢獻自己的力量。本年度,我參加了學校組織的各種關于干部素質和師德修養的競賽和考試,勝利過關。

二、學科培訓:本年度,我積極地參加各種學科掊訓。按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學的安排,意見及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這一年度,學校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進參加,并且寫出反思;其他學科,如數學、英語,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學科教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。這一年度,我還認真地做好了語文學科的“白皮書”,認真地學習高中語文新課標。

三、教育技術培訓:本年度,學校沒有組織過多的教育技術培訓,但我并不放松對教育技術的學習。我認真地參加公開課活動,去觀摩別人運用教育技術的情況,與時俱進,發現不足,予以彌補。作為語文老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術,才能更好地實施教學。我學習了“會聲會影”等軟件,學會了制作簡單的影片,并與計算機老師學習,制作音頻和視頻。

四、專業學習:教書教了十多個年頭,也不算年青老師了,但教學是仍感到知識不夠用。這一年度,我認真進行研究生答辯,并順利地通過了審核,獲得了碩士學位證,通過讀研究生,我認識到,只有有一定的機會,才能接觸到更多的理念,才能對教學作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學到了不少的知識,特別是從聶老師等有經驗的老師那里獲益匪淺。這一年度,我的論文獲得貴州省教育科研所組織的論文大賽一等獎,并且參加了教育局組織的教學推廣活動,專業知識和教學經驗得到了領導的肯定。

五、不足之處及今后打算

1、培訓中,有些內容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓;

2、培訓活動單一,不能很好地把地方特色教材運用上來。

中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個方面?,F在的社會是一個競爭的社會,逆水行船,不進則退。作為一位人民教師,應該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務,在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。

(二則)

為了把自己培養成具有新課程理念,具有執行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發能力的高素質教師,確?;A教育新課程改革的順利、高效實施,課題實驗的需要,為使今后自己在課題研究和繼續教育工作方面更加有序,特作總結如下。

一、中繼教培訓情況回顧

1、師德修養:學校分別建立校級以及各職能處室、學部二個層面的領導小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務,設定個人師德奮斗目標,保證師德教育活動順利開展,促進自己的師德師風建設。

2、學科培訓:語文學科培訓的內容主要有:課程標準解讀,包括課程標準內容、編寫說明,與原教學大綱的比較;教材培訓,包括教材編寫的指導思想與原則,基本框架、內容體系與特色,對教師的要求,教材內容解析,組織教學的原則、策略與方法;組織課堂觀摩,課例討論,集體備課與相關專題研討等。

3、校本培訓:加強校本培訓,提高工作技巧。學校組織開展優秀主題班會觀摩活動、班主任工作研討會、任課教師懇談會、全員育人交流會等系列教育活動,就如何與家長、學生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學生成長和進步等問題進行深入的交流和研討,強化教職工“視學生如親子,視家長為‘伙伴’,視質量如生命,視學校如家庭”的意識,共同探討育人藝術和技巧,不斷提高教師的人格魅力和育人水平。

4、教育技術培訓:創新學習方法,提高學習成效。結合主席提出的“八榮八恥”、“新時期教師職業道德修養”、“中小學教師職業道德規范”等學習,開展分組討論、教研論壇、分層次交流等系列活動,以形成正確的教育觀、人才觀、質量觀、學生觀和評價觀為宗旨,促進觀念提升、方法轉變。各處室、年級組在學習過程中,要結合本處、組的師德師風現狀,采取集中學習與個人自學相結合、個人思考與會議交流相結合、文筆交流與論壇交流相結合的方法,堅持“問題即課題,行動即研究,成長即成果”以問題為中心,以研討為主線,營造濃郁研討氛圍,促進學習反思,增強學習的針對性和實效性。

二、中繼教培訓取得的成績

1、強化教師依法治教、以德治教的意識,統一思想,提高認識。同時,深入學習《新時期師德修養》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、積極參加教育局”六個一”等一系列活動,自覺規范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養。

2、學習課程標準,解讀課程標準,包括課程標準內容、編寫說明,與原教學大綱的比較。

3、加強校本培訓,提高工作技巧,就如何與家長、學生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學生成長和進步等問題進行深入的交流和研討,強化“視學生如親子,視家長為‘伙伴’,視質量如生命,視學校如家庭”的意識,學習育人藝術和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平

4、拓展溝通途徑,接受社會監督。以思想教育、規范服務、嚴格管理、糾建并舉為重點,大力推行班務公開等制度。征詢意見,及時檢查自己的學習情況,對發現的問題及時改正,推進中繼教培訓的全面開展。

5、認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

三、不足之處及今后打算

1、培訓中,有些內容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓;

2、培訓活動單一,不能很好地把地方特色教材運用上來。

(三則)

通過第二輪繼續教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,現將本輪繼續教育個人參訓情況總結如下:

一、基本功培訓

1、在遠教活動中實踐和探索信息技術的使用之道,學習網絡的使用與管理。

2、訂閱并且學習《電腦報》、《電腦愛好者》、《電腦高手》等雜志。

3、積極參加各級各部門的培訓與學習,并且取得了相應的成績;

4、參加了我校的教學技能培訓,苦練基本功。

5、聽取了我校的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學。

二、公共課程培訓

1、參加學校統一安排,集中授課的方式培訓,完成了《新時期師德修養》50學時、《新程推進中的問題與反思》40學時、《校本研修面對面》40學時、《教育技術培訓教程》40學時的學習,

三、中繼教培訓取得的成績

1、強化教師依法治教、以德治教的意識,統一思想,提高認識。同時,深入學習《新時期師德修養》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、積極參加教育局”六個一”等一系列活動,自覺規范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養。

2、學習課程標準,解讀課程標準,包括課程標準內容、編寫說明,與原教學大綱的比較。

3、加強校本培訓,提高工作技巧,就如何與家長、學生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學生成長和進步等問題進行深入的交流和研討,強化“視學生如親子,視家長為‘伙伴’,視質量如生命,視學校如家庭”的意識,學習育人藝術和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平

4、拓展溝通途徑,接受社會監督。以思想教育、規范服務、嚴格管理、糾建并舉為重點,大力推行班務公開等制度。征詢意見,及時檢查自己的學習情況,對發現的問題及時改正,推進中繼教培訓的全面開展。

5、認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

四、不足之處及今后打算

1、培訓中,有些內容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓;

2、培訓活動單一,不能很好地把地方特色教材運用上來。

(四則)

不知不覺,來坑口中心學校執教也近一年了。對于一個從事小學教育工作八年的年輕教師,換個新環境,一接手就一躍為初中班主任的角色,變化可謂大矣,但同時也深感肩上擔子的艱辛。這一學年,我在教七年級兩個班的語文同時,還擔任了七(3)班的班主任,負責班級管理和學生的教育工作。本學期我們按照學校工作計劃、本班期初制定的班級工作計劃,并結合實際情況開展教育教學工作?,F總結如下:

一、統一思想,形成合力

學生的思想品德要教師去陶冶,良好的年班級氣主要教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用。其次,積極配合學校的工作要求,根據每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創造條件,發揮每位教師的聰明才智。再次,工作上的決策,通過各種民主方式,請教師參與,征求教師的建議和意見,努力創建寬松和諧的工作環境,讓教師充分感受到自己是班級的主人,從而充分調動他們的積極性和創造性。以上做法,使全班級同心協力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰斗力的戰斗集體。

二、以教學質量為工作中心,達到共識

期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現象。為此,我們努力配合學校特別是各科組,定期、不定期地開展教研活動。經常深入課堂調查研究,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。三、積極開展課外活動,豐富校園生活

本學期成功地組織學生參加“學雷鋒做好事活動”、“植樹造林,綠化校園”、“知榮辱,樹新風演講比賽和征文比賽”“衛生月全校師生大掃除活動”等,寓教于樂。這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結合,取得良好的效果?;仡櫼粚W期來的工作,在學校領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿地完成了本學期的教育教學工作。學生的違規違紀現象大幅下降,班風、學風都有了很大的提高,為正常晉升八年級奠定了穩固的基礎,提供了有力的保障。

我們也應該清楚地看到存在的不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

1、有的學生的學習目的性不明確,學習態度不端正。

2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。

篇9

今年我廠仍面臨市場疲軟、產品銷路窄、成本偏高、資金不足、市場競爭激烈的矛盾,經營形勢非常嚴峻。這些問題的存在,從整體上來看,是由于我廠生產管理和技術水平落后,產量、質量不穩,消耗較高浪費較大,企業缺乏市場競爭力所造成的,再不下決心狠抓,勢必被當前的經營形勢所拖垮,因此,全廠職工必須樹立危機感和緊迫感,提高責任心,強化管理意識和質量意識,形成全廠認真保質量、抓管理的好風氣。

一、今年的經營工作方針和企業管理指導思想。

今年的經營工作方針是:“夯實基礎狠抓質量強管理,構建和諧增收降耗創效益”。

企業管理的指導思想為:“立足內部挖潛,打好基礎,向管理要效益,走質量、品種、效益穩定發展型的路子。”以提高企業經濟效益為中心,從強化企業基礎管理入手,以深化專業管理和現場管理為重點,通過“一治理、二整頓、三改進”的措施和手段(即徹底治理環境的臟、亂、差,整頓勞動紀律和工藝紀律,改進勞動者的工作責任心和思想觀念,改進產品質量,改進對用戶的服務),為實現本年度企業經營目標打下良好的基礎。

二、認真抓好企業管理的基礎工作。

根據我廠管理工作現狀,今年企業管理工作的重點應放在加強基礎管理上,全廠各車間科室在2月底以前要對各自管理工作進行一次全面的清理,從存在的問題和矛盾著手,認真分析找管理之不足,從每道工序上找差距抓管理,樹立下道工序就是用戶的思想。從用戶的要求上找差距抓管理解決質量之不足,從安全、消耗、效益上找差距抓管理;從職工思想動態、勞動表現上抓管理,針對問題進行整改。當前加強企業管理基礎工作的主要內容和具體要求是:

1、逐步建立和完善工廠管理標準化體系,使管理工作有章可循。企業的產品必須按標準組織生產,質量才有保證。生產過程、工序要求,操作要求等應有明確的規章說明,建立起以技術標準為主體、質量標準為保證、包括管理標準、工作操作標準、安全生產標準在內的標準化體系。過去工廠的各類制度也訂了一些,但未形成體系,監控方面如何逗硬不配套,這次基礎管理工作,要把制度建設從獎罰配套著手,形成可操作性,辦得了多少訂多少,逐步完善,反對搞形式主義。

2、嚴格計量管理,對計量薄弱環節要加強研究,制訂措施使工作到位。擴大計量業務范圍和準確性,搞好計量臺帳、數據的統計、分析和儲存,使其有效地為生產經營和財務核算工作服務。

3、搞好信息管理,按生產過程建立完善各種原始記錄、憑證、臺帳和統計報表資料。做到準確、真實、及時,以便使用方便,管理有效。

4、加強班組建設,搞好職工生產技能和操作要求的傳幫帶活動。這項工作是落實各項基礎管理工作的起點,因人是企業經營之本,各車間要結合工作要求來規范班組行為,把班組建設作為一件大事來抓。

5、整頓現場管理,改善生產現場和工作環境,從治理臟、亂、差著手,對全廠生產、辦公區域,劃定環境衛生管理責任區,廠區的原輔材料和設備物資必須按作業要求存放。特別要抓好生產現場的管理,排除不安全隱患。逐步推行定置管理,嚴格工藝紀律,合理調整工藝流程和設備布局,建立起環境整潔,工、器具放置有序,人流物流運轉通暢的文明生產秩序。

班組建設和現場管理是切實加強基礎管理工作的重點,因此,我們要培養和選聘好合格的敢抓、敢管、敢逗硬的班組管理骨干,結合工資獎金待遇掛鉤,努力提高班組管理工作。

三、加強專業管理工作。

圍繞提高產量、質量、降低消耗,增加經濟效益這個目標,協調和加強各項管理工作,使之較好地發揮管理的整體功能。當前,特別重要的是抓好質量和資金的管理工作。

(一)質量管理工作

1、質量管理今年總的要求是,膠粘帶質量穩定提高率達98%以上,瓶蓋的質量穩定提高率達95%以上。

2、從解決人的問題入手,加強責任心和質量意識教育,樹立質量關系企業存亡的意識,落實質量工作一票否決制度。

3、嚴格質檢工作,從原輔材料購進、投入生產過程到產品出廠、質檢部門人員必須嚴格按制度實行定期和隨機采樣檢測,提高質量數據的準確性和有效性。生產單位必須嚴格操作規程,認真控制工序質量,加強“質量點”的把關考核,強化工序控制能力,使產品質量由事后檢驗轉變到預防、改進上來,反對用“死后驗尸”的辦法來管理質量。

4、建立質量保證體系,推行質量責任制,廠生技、勞資、質管等部門要研究,通過一定的規章制度,體現崗位職工在質量工作中的責、權、利考核辦法。加強產品生產過程中的質量預防、監督、控制水平。要強化質檢部門的權威,質檢部門在工廠質量管理過程中,要獨立行使質量否決和質量管理獎懲的權力。

5、提高操作人員技能,保障工作質量的穩定。以提高工序質量來保證產品質量的穩定。結合今年基礎工作的整頓,逐步對生產工藝、設備操作要求,每道工序的質量指標,控制數據等,要公布上墻上板,看板操作,便于操作者和管理人員隨時提醒,對照檢查。

(二)資金管理,主要采取以下措施。

1、加緊貨款的清收和回籠工作,加強私人欠款的清收工作,完善銷售貨款的往來管理,促進資金的周轉。

2、嚴格控制儲備資金,合理安排原材料庫存,不允許存在多余的物資積壓,將儲備資金平均余額控制在30萬元以下。

3、嚴格控制企業管理費和車間經費的支出。主要從壓縮行管人員編制,減少辦公費、差旅費、修理費、低質易耗品,人、機、物料消耗中節支。

4、堅持流動資金歸口管理制度和現金管理制度,實行收支兩條線,收入必須逐筆進入帳戶,不允許小金庫和坐支行為,做到費用開支有計劃,歸集有條理。

(三)銷售管理

1、嚴格按財經制度辦理,認真執行貨款對單位、責任在個人的制度,匯出貨款須有經辦人簽字,銷出貨款經辦人必須負責清收。做到物清、帳清、錢清。及時完備差旅費報銷手段。

2、將貨款回籠和資金安全列入銷售工作考核的依據和主要工作指標,如給企業造成損失,將在工資和銷售提成中扣除。

(四)設備管理

1、提高設備利用率,通過“填平補齊”合理配置,挖掘和發揮設備效能,保障生產形成一定規模。降低消耗,降低生產成本。

2、對重點設備實行單臺專管制,責任明確到人頭。分管生技和車間設備維修的技術人員要對現有設備,包括在用設備、備用設備、閑置設備和備品備件進行清理,建卡建檔,以便于管理使用。

3、設備管理從購進(或技改)、安裝、調試、驗收、使用、維護保養、報廢審批要有制度約束,不足部分,要及時制定規章進行管理。

4、重視對設備的檢查與維護工作,生產運行設備完好率達95%以上,保證常規設備安全正常運行。

(五)安全管理工作

1、認真貫徹“預防為先、萬無一失”的方針,總的要求是安全為了生產,生產必須安全。加強各級領導的安全生產責任制考核,做到安全教育,安全工作提醒和布置,安全工作檢查經?;?,確保工廠全年安全生產率達95%以上。

2、在生產過程中,要嚴格執行安全規程,嚴守勞動紀律和安全法規,不得違章指揮作業,特別要注意沖床、酒庫、電器、涂料庫、油庫、車輛等物資、設備安全法規的貫徹執行。

3、狠抓隱患的整頓治理工作,發現的“問題點”要及時進行治理,最好系統分析一步到位,不要今天解決這方面問題,明天又冒出那方面問題,即被動又不經濟。

四、做好職工思想信息溝通和企業內部改革工作,逐步建立和推動內部管理經濟責任制。

篇10

按照市委“解放思想,改進作風,全面落實科學發展觀”教育活動的統一部署和要求,截至今天,我局教育活動第一階段的工作已經圓滿完成,下一步就要轉入第二階段,即征求意見、查擺分析階段。這次會議,主要是總結我局教育活動第一階段的工作,安排部署征求意見、查擺分析階段的任務,進一步動員全局廣大黨員干部統一思想認識,扎扎實實地開展好下一步的教育活動。下面,根據局黨委研究的意見,我講三個方面的問題。

一、加強領導,精心組織,第一階段的各項任務順利完成

一是思想統一,行動迅速。市教育局黨委對開展“解放思想,改進作風,全面落實科學發展觀”教育活動高度重視,在全市動員大會召開后,迅速召開了局黨委會,傳達學習了市委關于教育活動的意見和市委主要領導的講話精神,并結合教育實際,對市教育局如何開展教育活動進行了認真研究。在深入調查研究和廣泛征求意見的基礎上,經過反復討論,制定了市教育局教育活動實施方案及第一階段活動安排,并迅速召開了教育活動動員大會,并在具體安排上將教育活動作為當前的頭等大事來抓,從思想上深刻認識教育活動的重要意義,從行動上自覺落實市委的決策部署,教育活動方向正確,開局良好,確保了我局教育活動的順利開展。

二是領導到位,組織有力。為保證我局教育活動的順利開展,成立了由局主要領導任組長的學習教育活動領導小組,并抽調機關精干力量組成教育活動辦公室,一名分管領導任主任,為教育活動提供了有力的組織保障。同時,我們還制定實施了教育活動考勤制度、學習制度、請假制度、補課制度等一系列制度,在學習的組織管理上,采取了“三個層面,兩個結合”的有效方式:一抓領導層面,發揮中心學習組的職能,抓好理論學習,開好民主生活會;二抓支部,發揮支部書記的作用,組織黨員干部進行理論學習和交流、查擺問題;三抓科室,發揮科室長的作用,督促、帶動本科室全體干部積極投入教育活動;學習過程中,統一規范要求與靈活形式載體相結合,統一學習輔導與靈活組織自學相結合,強化了教育活動的組織調度,保障了教育活動的健康發展。

三是內容豐富,形式多樣。在學習教育活動中,我局結合教育實際,圍繞以“六個一”為主要內容的學習活動,注重創新學習形式,增強了學習實效性。組織開展了一次“學習筆記和心得體會展評”活動,大家認真記錄學習筆記,積極撰寫高質量的心得體會,有效激發廣大干部職工的學習熱情。舉辦了一次“專題輔導報告”,邀請市委黨校教授作了教育活動專題輔導,加深了廣大干部職工對全面落實科學發展觀的理解。開展了一次“送溫暖”活動,局黨委于春節前夕走訪慰問了離退休和困難職工,并到所包村貧困戶走訪慰問,給他們送去了黨的溫暖,并征求了他們對教育局開展教育活動的意見。另外,局機關還集中收看了一次電教片,編發了一個《教育活動簡報》,分別在教育電視臺、教育信息網設立了教育活動專題欄目和學習網頁,為開展好教育活動營造了濃厚的輿論氛圍。

四是邊學邊改,務求實效?!敖夥潘枷?,改進作風,全面落實科學發展觀”教育活動開展以來,我局在思考、部署業務工作時,都做到了與教育活動相結合。為進一步解放思想,提高教育管理水平,市教育局在陳勝副市長帶領下組隊到煙臺、濰坊實地考察學習,學習借鑒外地的經驗做法。在研究2012年工作要點時,把全面落實科學發展觀,辦人民滿意的教育作為教育發展的出發點和落腳點,實施了“名師、名校長建設”等一系列工程及重點工作;結合加強教育隊伍作風建設,印發了《關于加強教育隊伍廉潔從教工作的通知》,對廣大中小學校長、教師和各級教育行政干部都提出了明確具體的廉潔自律要求;結合對各縣區政府辦教育的行為進行督導評估,聯合市委組織部、市審計局深入到五個縣區對教育投入、辦學條件、教育水平等方面進行了督導評估;結合年度工作考核,認真組織了局機關干部職工年度考核工作,達到了以考核找差距、明方向、促提高的目的。以上這些工作措施,有力地促進了我局教育活動的深入開展,也使教育活動成效得到初步顯現。

總之,我局學習教育活動在市委領導小組和辦公室的指導下,在局機關全體干部職工的共同努力下,取得了階段性成果。教育局學習氛圍更加濃厚,廣大干部職工理論素養進一步提高,效率意識、大局意識、服務意識、創新意識明顯增強,思想上、工作上、作風上有了新氣象、新作為、新成效。當然,在充分肯定成績的同時,也要清醒地看到存在的問題和不足,主要有:一是對教育活動的認識還有待進一步提高;二是有的存有厭倦和浮躁情緒,坐不下來,學不進去;三是開展深入的討論和思考不夠;四是教育活動與業務工作的結合還需進一步加強等。我們將對以上問題和不足,在下一階段的工作中認真加以解決,確保我局教育活動按市委的要求,圓滿完成各階段的工作任務,達到活動的預期目的。

二、明確任務,嚴格程序,扎實搞好第二階段工作

根據市委統一安排,征求意見、查擺分析階段從3月中旬開始至5月中旬結束,歷時2個月。關于這一階段的工作,局黨委制訂了具體的實施方案,我們一定要高度重視,明確任務,把握政策,嚴格程序,精心組織實施。要著重強化三個意識。

(一)強化大局意識,確保認識到位,工作有力。征求意見、查擺分析階段是整個教育活動的中心環節,是切實解決思想、工作、作風方面突出問題的必要前提。做好第二階段工作,對于確保整個教育活動取得實效,意義重大。在這個階段,每名領導干部都要深入談心,廣泛征求意見,當面開展批評與自我批評。對此,有的同志可能會產生這樣那樣的顧慮,有的擔心披露問題會影響團結,有的可能會因為反映自己的問題較多而產生消極、抵觸思想,等等,這些問題必須解決好。為此,我們每一名干部都要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,在自我批評中要嚴于律己,勇于正視問題,深刻剖析思想根源;在批評中要從團結的愿望出發,本著對同志對事業負責的態度,做到既幫助同志改正缺點錯誤,又使自己從中受到教育。局黨委和各支部、各科室要為開展談心和批評創造良好的環境氣氛,使大家都能敞開思想,暢所欲言。通過談心、批評活動,真正達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。同時,我們還要注意把學習始終貫穿于教育活動的全過程,堅持把學習與征求意見、查擺分析結合起來,邊學邊查,通過深入學習和理性思考,更準確、更深刻地對照檢查存在的突出問題。堅持學以致用,在學習中進一步統一思想,提高認識,推動各項工作深入開展。

(二)強化質量意識,確保嚴格程序,解決問題。征求意見、談心活動、查擺分析、專題民主生活會、反饋通報是第二階段的五項重點工作和關鍵環節。這“五個環節”環環相扣,步步深入,缺一不可,必須作為一個有機整體扎實推進。為此,我們要切實把握好四點:一是征求意見要有廣度。就是要廣開門路、廣泛征求意見。要通過發放征求意見表、走訪、召開座談會和問卷調查、網上調查以及行風熱線等多種形式,為干部群眾反映意見廣開渠道。要盡量擴大征求意見的范圍,廣泛征求黨代表、人大代表、政協委員、上級機關和分管領導、下屬單位以及廣大師生和基層干部群眾等各個層面的意見。二是談心活動要有深度。就是要深談、深找、深剖。開展談心活動主要是談問題、談不足,既要談問題表現,又要談問題根源,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,消除隔閡,增進團結,形成共識;開展批評要真正觸及痛處,不能含糊其詞,避實就虛。三是查擺問題要有準度。就是要找準問題、把準努力方向、定準整改措施。通過群眾提、互相找、自己查、上級點等途徑,全面找、深入查,要著眼于倡樹總書記提出的“八個方面”的良好風氣,著眼于解決存在的“六個方面”突出問題,最終落實到提高領導教育科學發展的能力上,落實到推動我市教育事業實現又好又快發展上。四是嚴格程序要有力度。要嚴格按照第二階段規定的程序來進行,做到該有的環節一個也不能少,該走的步驟一個也不能缺,該履行的程序一個也不能亂。要加強督導檢查,對批評與自我批評開展不起來的,要立即糾正,重新進行;對結合實際不夠、問題找得不準、原因分析不深、整改措施不明確的查擺分析材料,要組織重新撰寫;對民主測評10%以上干部群眾不滿意的,要及時進行“補課”。

(三)強化結合意識,確保促進工作,取得實效。務求實效是教育活動的基本原則和根本目標,要把這一要求貫徹到教育活動的每個階段、每個環節的工作中。具體工作中,注意抓好幾個結合:一是把市委教育活動的總體要求與我局以及各科室實際結合起來,對照科學發展觀和“八個良好風氣”、“六個突出問題”的要求,密切聯系自身實際,研究制訂具體、明確、操作性強的檢查標準和整改措施,做到真學真查真改,堅決反對坐而論道、弄虛作假,杜絕形式主義、表面文章。二是把查擺與整改結合起來,邊查邊改,立說立行。對檢查出的思想、工作、作風方面存在的突出問題,按照共性與個性、經常性與偶然性、近期解決與逐步解決等類別進行區分,逐一列出清單,提出整改措施,明確責任人和整改時限,對能解決的要立即解決,對一時解決不了的,要向干部群眾說清楚、講明白,積極創造條件盡快解決。堅持從群眾意見最大、最不滿意的事情改起,從群眾最希望辦、又能辦好的事情做起,讓干部群眾盡快看到教育活動帶來的新變化、新氣象。三是要把教育活動與推進實際工作結合起來,堅持用實際工作的進展檢驗教育活動的成效。2012年度教育工作會議已經召開,教育工作要點也已確定,下一步就是要振奮精神,抓好落實,把教育活動激發出來的熱情和干勁,及時轉化為干事創業的強大動力,把教育活動的成效體現到思想解放、作風轉變上,體現到謀劃新思路、實施新舉措、開創新局面上。

三、再接再厲,提高水平,確保第二階段工作取得實效

我局教育活動第一階段的工作取得了明顯成效,但第二階段的任務更加復雜,更加艱巨,我們要進一步加強領導,周密安排,精心組織,確保這一階段工作取得實實在在的效果。

(一)思想認識上再提高。要真正把這次教育活動作為當前的頭等大事來抓,始終堅持高標準、嚴要求,進一步加強對教育活動的領導。局教育活動領導小組要進一步抓好部署、督查和落實,各科室、各支部要積極配合,切實履行好組織、指導和督促職責。

(二)領導帶頭上再體現。領導干部是這次教育活動的重點對象,領導帶頭是搞好教育活動的關鍵。為此,教育局科級以上干部特別是局領導要從自身做起,帶頭學習,帶頭查擺,帶頭整改,帶頭促進工作的開展,以自身的率先垂范,帶動廣大干部作風有一個明顯的轉變,促進工作質量和水平有明顯的提高。