不容易作文范文

導語：如何才能寫好一篇不容易作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

溝通不容易為題作文600字1：

關于溝通，每個人都應該會說，溝通有什么難的，兩個人一起談論、交流，不都是溝通嗎?如果你這樣想，那么你就錯了，溝通是兩個人敞開心扉，用真心去溝通、去交流，而不是普通的聊天。如果每個人都只是為自己的利益去與人交往，而且必要時會出賣朋友、出賣友情，那么這個世界就將是黑暗的，暗無天日，所以，我們應用心去溝通。

當和朋友意見不合，開始爭論，進而變成爭吵，最后不歡而散，這樣信心就有了一道墻。這座墻雖非巖石所筑，卻堅硬的隔在兩顆心之間;這座墻雖不高，卻讓原來的友情無法跨越。誤會與流言在這座墻上添磚加瓦。隔了一道墻，風景卻變得迥乎不同了。驀然回首的時候，昔日熟悉的臉已經變得陌生，只留下自己和寂寞陪伴。循著記憶的沿岸，發現問題只是小顆粒，只是我們把他無限的擴大了，讓自己的心處于非理智的墻圍之中。

當和父母意見不合，甚至到了無話可說的地步，這樣心里就有了一道墻。這座墻雖不是很長，卻限制了你的視野，你的眼里只有父母的不理解;這座墻孫然不是很厚，卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風的強，擋住了關愛，擋住了諒解。猛然發覺，自己的不了解和拒絕了解，把心關在了荒漠古城。

世界有墻，必定有門。只有及時溝通，做適當的妥協，給彼此一個融化冰點的笑，就會開一扇和解的門.

溝通不容易為題作文600字2：

去年暑假，我考試很好，媽媽為了獎勵我，給我買了一支鋼筆。這支鋼筆有著修長的身體，彩色的服裝，漂亮極了。我非常喜愛我的這支鋼筆。

可是，不到一個月，我在上語文課的時候，發現鋼筆丟了，我很著急，急得留下了眼淚。媽媽為了不讓我傷心，就安慰我：你可以去問問老師有沒有看見，或許是哪個同學撿到了交給了老師，也說不定?第二天，課間休息時，我一直站在辦公室門前，猶豫不決，不敢進去，不知道如何開口。我在想：到底去還是不去?這個問題我整整想了兩分鐘，最后我還是沒膽量走進辦公室。

回到家，媽媽問我：你有沒有去問?我說：沒有。為什么不去問?媽媽說。不敢，膽小。我低著頭說道。媽媽語重心長地說：你不用膽小，試著去跟老師溝通，這樣就不怕了。我點點頭。第三天，我來到辦公室，鼓起勇氣，問老師：請問，有沒有撿到一支鋼筆?結果真的有，我找到了我心愛的鋼筆。

回到家，我高興地告訴媽媽：我不膽小了，我不膽小了。其實，許多事情都需要溝通，溝通會縮短人與人之間的距離，讓我們的心溫暖靠近。

溝通不容易為題作文600字3：

每個人都需要和別人溝通，每個人也都想和別人溝通。因為溝通能讓我們深入地了解對方內心真實的想法。

可是，人們常常認為溝通單單只是兩個人的交談，這是錯誤的看法。其實，溝通是一次心靈的融合，是一場真誠的對白，是尋找摯友的基礎，是確立信心的關鍵，是走向光明的階梯，是走出黑暗的燈光。

在溝通中，我們可以發現彼此的長處和不足。當你在與別人溝通的時候，你就會發現，其實你是那么的無知，那么的微不足道，那么的幼稚。只有通過溝通，你才能真正地認識自己、了解自己，才能真正地打開心扉去感受生活的一切。同時，溝通也會幫助我們從失落的陰影中解脫出來。

溝通不僅僅局限于朋友之間，同學之間、老師之間、家長同孩子之間，凡是你覺得對你自己的成長有益的人，都可以和他們進行溝通。溝通的時候，一定要與對自己的成長有益的人去溝通。有些人會給你指出陽關大道，但也有些人會引導你走向犯罪。因此，選好溝通對象將決定你能否通過溝通而獲得有益的收獲。我和我的同桌就屬于前者，我們經常在一起交談，一起討論一些關于學習的問題，談論我們兩人心中的煩惱和遇到的快樂。在交談中坦誠相對，自由地暢談心中的理想，這樣的交談不是很好嗎?這才是真正有意義的溝通。

每個人都需要溝通，每個人都需要朋友的關心。而只有真正有意義的溝通才能交到一生中最好的朋友，才能找到學習和生活中的精神支柱。因此，讓我們學會真誠溝通吧!

溝通不容易為題作文600字4：

記得在寒假的一天，早上一起床，我就跟爸爸一起上班去了。

剛上班不久，我就突然聽到他們單位的營業大廳傳來了十分難聽的爭吵聲，真是好玩，我就走出去看了看，只見一位女士不顧別人的勸說，氣喘吁吁地來到爸爸的辦公室，嘴里還在不停地嘮叨著什么，一名工作人員立刻給他倒了一杯茶，并熱情地接待了她，聽她講起了事情的經過。

原來，她是來銀行存錢的。她一共存了 1000元，其中有一張假錢被沒收了。工作人員耐心聽完了她的講話，認真講起了國家對假幣的處理規定，如何識別假幣。經過講解，那位女士點點頭，并笑著說：今天我雖然被沒收了一張假幣，但我還是有收獲的，我學到了識別假幣的知識，今后我還要做好宣傳，讓更多的人不受損害。

篇2

今天我在廣場玩，忽然看見有人在玩悠悠球。我也想玩悠悠球，一定很好玩。我就讓媽媽給我買了一個。但是，我玩不好，有時會摔到地面上去，手都玩疼了，也沒玩好。我不想玩了，經過爸爸的鼓勵和耐心地教我，我終于學會了玩悠悠球。

成功真不容易?。?/p>

河南信陽固始縣固始縣城關第一小學二年級:黃功赫

篇3

閩侯荊溪關口小學

五年級

陳桂枝

“這條太緊了。這條太勒了，穿上根本喘不過氣來。”房間里傳來一陣陣“哀嚎”我和爸爸去看個究竟。“去年買的衣服又穿不下了。”媽媽指著一大堆衣服說，“我要實行減肥大行動?！蔽液桶职帜憧纯次遥铱纯茨?，抱觀望態度。

第二天早晨，我來到飯桌前，迫不及待地問：“媽媽，今天的早餐是什么？”媽媽雙手各捧著一盤菜說“今天的營養早餐來嘍！”我急不可待地打開蓋子，唉，只有一小炒黃瓜和炒白菜。我火冒三丈地問：“為什么今天的早餐只有這些，你想餓死你的乖女兒??？”媽媽笑瞇瞇地說：“在我減肥期間，你可以吃到這些就很好了?！蔽倚睦镟止局簽槭裁茨銣p肥我和爸爸在家里要感受到非洲難民的滋味？唉，媽媽減肥一個月，我和爸爸也要跟著挨餓一個月。

飯后，我心不甘情不愿地被媽媽拉去跑步，我已經氣喘吁吁了，可媽媽為了美，絲毫沒有覺得累，美麗的力量可真大啊。接下來的一整天媽媽又去做了：針灸減肥、按摩減肥、按摩減肥、減肥體操……媽媽堅持了二十四天，我可真佩服媽媽的毅力??！可到了第二十四天的晚上，我聽見廚房里傳來異樣的聲音，我以為是老鼠跑到廚房里了。便聞聲而去，原來是媽媽這只“大老鼠”在吃東西??！

總算吃了一頓飽飯的媽媽傷心地說：“我堅持了那么多天，可在最后一個星期我卻沒抵抗住食物的誘惑?！眿寢屧诔由戏Q了稱，天?。【尤皇萘宋骞?，比計劃的多了一公斤。媽媽高興極了，臉上樂開了花。

唉，這次媽媽總算成功了，我和爸爸也總算不用再挨餓了。要想減肥可真不容易啊！

篇4

一對夫婦要買房，正好趕上的買房高峰期，各個地方都找遍了，都太貴了。忽然有一天，他們在網上看到了一個不是很醒目的招牌“85平米100萬”就像見到了一個寶，他們立刻通知房主，約定第二天來看房。第二天他們如約來到那里，房主熱情的招待了他們，房內干凈整潔，情侶倆很是滿意，房主便趕緊問他們買不買房。女的一口答應，而男的則猶豫不決，耍破了嘴皮子“你可真傻，在這社會中，遇到這么便宜的房子可少見了，說明老天為我們著想，這么個便宜不吃可虧了。”房主也迎合道“我還不是老人病了·急需要錢，才冒這個險。”賴了半天，男方才同意。

100萬對于一對剛融入社會的男女不是一個小數目，他們拿來了所有的積蓄，并和自己的老人那里要了不少錢，還走家串戶的向朋友們借錢才勉強湊齊。房主拿了錢就給了他們鑰匙，從此不見人影了。

有一天，一位陌生男子推門而入，把這對夫婦嚇了一跳。原來這位男子才是房主，而先前那位是他的租戶。他們后悔莫及，報了案，可當那騙子被抓回來時，錢早就因賭博輸沒了。

篇5

我先來談談科代的首要工作——代讀。每當我代讀時總是遇到這樣一連串的問題。你若大聲喊“翻開第X頁！”下面的同學就會抱怨“喊這么大聲，嚇死人?。?rdquo;你若用平時的聲音說話，下面的同學還是會抱怨“啊？第幾頁啊？”“說大聲點不行啊？”就算音量控制好了，也得看同學們的心情。要是他們心情好，那還好，最起碼肯配合讀。要是心情不好，拿著書不肯讀，全班就那么幾個乖乖女在讀，真的要多冷場有多冷場。——無奈！

再來說說收作業。組長們總是會給出幾個沒交作業的名單。如果只是人家第一次犯錯，那這位同學的態度會好很多，會和聲和氣地解釋。若是那些長期不交作業同學，那就和一個富家公子似的。態度強硬無理。“我就不交怎么滴？”“天天像個包租婆似的，煩不煩。”到老師那時，老師一看見缺叫作業的名單，就會帶著少許責備的語氣問你“怎么又是他們？”明明是他們不叫作業，受到老師責問的卻是你——委屈！

有些同學認為科代表當然是什么的都知道?？墒抢蠋煵⒉粫衙考露几嬖V你。當你回答“我不知道。”時，這位問你的同學就露出個表情——連你也不知道，虧你還是個科代表。好像你這個科代表真的犯了什么錯一樣。還不能反駁。——尷尬！

更讓人悲哀的是，若是你的任課老師心血來潮，給你一個很多作業的作業單。這下可好了，引起全班公憤了。底下的同學在不停地責問作業為什么這么多。還有些同學甚至想讓你代表全班同學去和老師求情減免作業。他們不敢把怨氣往老師身上撒，你這個當科代表的自然而然就當了他們的出氣筒。更郁悶的是，你還有火不能撒，得忍，誰叫你是科代表呢！——悲哀！。

科代表的要求自然要高些，你這科，無論如何都不能考砸！考好了，人家認為你是應該的，考不好，等著接受眾人的鄙視吧！連老師都會懷疑你的能力。——郁悶！

當個科代表，無奈、委屈、尷尬、悲哀……萬千“寵”聚于一身。同學們何時才能體諒我們呢？

篇6

這一天，媽媽對我說：“一會兒四姨家的倆小男孩要來，就讓你看著吧。”我以為小孩都很乖的，所以答應了。

四姨來了，她用親切的語言說道：“辛苦你了，讓你看倆小孩，是不是有難度？”說了幾句話，四姨走了。我看那倆小孩，原來是雙胞胎，我都分不清誰是誰了。我對他們說：“你們都叫什么名字？”老大說我叫蹦蹦，老二說我叫跳跳。我問他們想干什么？看電視嗎？他們說：“好。”他們看了一會兒，又說想玩橡皮泥，我趕緊找著，拿到他們旁邊。跳跳玩著玩著，就把橡皮泥放在了嘴里，我趕緊制止住。雖然他吐了出來，但是咽了一點。我嚴肅的提醒了跳跳，他卻像沒聽見一樣。他們看電視又覺得無聊了，就跑來跑去，我說注意點，別摔倒了。最后他們跑到廚房，看見我媽媽在做飯，我叫他們快點出去，蹦蹦和跳跳偏不，拿來一根面條，放到火邊，媽媽看見了，說道：“我正在做飯呢，你們出去玩，不然就沒飯吃了。”他們不聽。我頓時火冒三丈、大發雷霆，把跳跳他們抱出去，跳跳哭了，我意識到了錯誤，安慰道：“你們不是要看電視嗎？不看我就關了。”跳跳馬上不哭了，回到了座位上。到了中午，我叫他們去午睡，他們不去，我忍著怒氣說道：“你們如果不去睡覺，就不能看電視。”他們躺到床上，說睡不著，我說你們不想不想看電視？他們說想，“那就必須睡覺。”他們脫了衣服和褲子，就這樣睡到了晚上。醒來以后，四姨來了，又到了吃晚飯的時間，蹦蹦跳跳鬧著不吃，但是四姨自有辦法，說誰不吃完誰就不能回家，就這樣基本吃完了，他們說再見了，就回家了。

看小孩，不容易。我當時覺得他們特別淘氣，但又覺得哪個小孩不多多少少淘氣點？真正不淘氣的就不是小孩了。

河南鄭州金水區農科路小學五年級:快樂俠（我姓張）

篇7

我是府學巷,素描(9)班的一位小學員。今天早晨，雖然下著大雨，可我還是冒著雨去學習素描。

上課了，張老師在我們面前擺了三樣東西，它們分別是：杯子、芒果和西紅柿。在燈光的照映下，它們顯得若明若暗，出現了倒影。老師說：“今天畫蠟筆寫生畫，我們的任務是把它們畫好再涂顏色。”

我開始畫畫了，先畫中間最大的杯子，先畫杯口再畫杯身，然后畫杯底，接著畫把手，最后畫杯上的線紋。畫芒果就容易多了，我三兩下就畫好了。該畫西紅柿了，西紅柿上面的蒂就像它的小帽子多可愛的西紅柿??！

可老師對我的畫并不滿意。我只好對畫進行了修改。接下來我給畫上色，杯子是紅棕色和棕色進行套色。芒果是黃色和橙色相間。西紅柿是紅色和大紅色相配。

這張作品整整用了3個小時才完成。老師給我打了4☆，我對這個成績并不滿意，其實，畫畫并不容易。

篇8

你們看，小孩第一個不好就是做作業。每天，那成山狀的作業，牢牢地套在我們身上。要是不多還好，要是多起來，就像洪水沖破堤岸擋都擋不住。你說要是不做吧，后果大家知道的。有時作業多就多吧，偏偏重復性的題多得不得了，是啊，題常常做當然會牢記了，可是，如果你做煩了，沒心思做了，做再多次也沒用?。]認真?。?/p>

小孩第二個不好，就是挨罵。你說，大人挨罵吧，就是不讓你還嘴，你一還嘴，你就是頂撞長輩了。要是真的做錯事的話不還嘴就是對的，可有時，你只是被冤枉，想解釋而已，可是，沒開口呢，大人就說：“狡辯啊，狡辯??！做錯事還不承認！”那可真是說不出的難過?。∧阏f，都沒做錯，白挨罵就算了，連解釋的機會都不給，冤不冤?。《野?，有些大人（有些，只是有些）要面子，有時自己做錯事，硬是找借口，不承認。我說，你們自己都不認錯，還敢教小孩？

小孩第三個不好，就是玩電腦和看電視問題。大人嘛，為了小孩的學習著想，平時到了周末才讓看和玩，也可以理解。但是呢，“經常玩電腦對身體不好，特別老是玩得很晚，對眼睛也特別不好”這句話或類似于這樣的意思的話可能很多大人都講過吧！可是，剛說完小孩，自己就跑到電腦面前了，樂滋滋地開電腦或看電影或玩游戲或者弄別的什么，還是經常性的玩電腦。難道大人們就忘了“經常玩電腦對身體不好，特別是老是玩得很晚，也對眼睛不好”這句話了？教小孩，自己要先以身作則的嘛！怎么能“破壞規矩”呢？小孩也不會聽話乖乖的等到周末才碰電腦，因為大人都沒做到?。?/p>

……

篇9

一天，我正騎車走在上課的路上，路過路口時正巧紅燈，我趕緊剎車停了下來。這時，后面一位青年嚷嚷起來：“路上又沒車，干嘛不走？”我不予理會?？墒撬痪浣右痪洌以絹碓讲豢叭攵?，我忍不住了，便對他說：“現在不是紅燈嗎，那怎么能走呢？！”那人一聽不高興了，一個勁往前擠。我只好讓他揚長而去。他還拋下一句：“天真！”后面的人有了這個榜樣，也等不急了，爭先恐后地沖出路口。只有我一人望著路口的紅燈陷入沉思。

不知什么時候，遵守社會公德成了幼稚、天真，而飛揚跋扈卻成了酷？他們難道不知道成千上萬闖紅燈的人是怎么死的？那他們為何還要這樣呢？

若說他們不知道闖紅燈是一種違法行為，絕非事實。自從上了幼兒園，我們就開始接受“紅燈停，綠燈行”的交通安全教育。那么為何會出現本文開頭的那一幕呢？中國人并不是生來就低素質的，就是習慣于亂闖紅燈等違法行為的。但卻習慣于“大是小非”

篇10

小孩在大人心中永遠不懂事，大人們說話的時候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他們就會說：“去，大人說話小孩子插什么嘴一邊玩去?！逼鋵嵨覀冃『⒆佣臇|西大人還不一定懂呢！

孩子在學校還要考高分，每天除了老師布置的作業以外，還要做爸爸媽媽布置的題目。爸爸媽媽整天嚷著“分分分”，好像我們不是他們的孩子，“分”才是他們的兒女一樣。

小孩子有無數的心里話對家長說，卻不敢真實大膽的告訴父母，如果萬一說錯了什么話，爸爸媽媽把臉一繃，誰知道又會有怎樣的一場“暴風雨”降臨。