與茶有關的常識范文

導語：如何才能寫好一篇與茶有關的常識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

——關于長笛的調查報告

調查主體：音教系2002級學生范真璇

調查時間：2004-4-29、2004-5-5、2004-5-7

調查對象：《管樂手冊》（陳建華著）、《器樂》雜志、華音網、音樂期刊網、音樂學系2002級學生陳汝絲。

調查地點：圖書館、同學宿舍、網站

調查次數：3次

長笛是最早產生的木管樂器之1。遠在古埃及時代，“長笛”1詞的含義很廣，所有的木管樂器不管性能獲自然屬性如何都用這個概念，形狀也各式各樣，有橫的、豎的、雙管的等。長笛是吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的家族有短笛、高音長笛、中音長笛、低音長笛等，而以伯姆式C調標準笛為其代表。古6孔無鍵長笛的音域僅有兩個多8度，19世紀初擴為d1-a3，有完全的半音階。19世紀30年代初，慕尼黑的T.波姆作出重要的改革，波姆長笛擴展為c1-d4?！豆軜肥謨浴分幸矎娬{了波姆在長笛的發展史上不可磨滅的貢獻。但書中提到第1位改良長笛的匠師卻是英國認威爾楊•戈登（Gordon V．179?—18？？）他把長笛的主要部分加以改進，可惜沒有進行到底。徹底的改革是由波姆完成的。最初，波姆從改良運指法與音色著手，以后由于1825年將長笛的管形（到圓錐形）與音鍵加以改革，并且對音鍵的機械裝置做了各種補充。波姆式長笛不僅在基本音孔上增加了基本音鍵，而且在機械裝置上配有校正杠桿，可以把各種音建按1定的形式組合起來，從而使基本音孔與補充音鍵演奏起來同樣方便，大大的豐富了長笛的音色于表現能力。波姆對長笛的改革課稱為木管樂器構造方面的革命，他在長笛上使用的機械構造原理，很快被運用于其它木管樂器上面。

20世紀，在德國開始嘗試把古德國長笛與波姆長笛結合起來，瑪克西米里安•斯維德勒（Schwedler M．1853—194？）發明了1種組合笛，叫斯維德勒笛。而在法國則嘗試使用各種不同音孔的結合來追求音色的優美。他們的嘗試都是在波姆體系基礎上的豐富與補充。

因現代作曲家要求更高，長笛制作日精，指法屢有創新，專業型笛尾加長，可下行至b音，此與吹奏#f4等泛音有關。因此目前音域擴展為b-#f4， 共44個半音。低音區b-#c2音色豐美醇厚，惟穿透力較為遜色；中音區d2-#c3音色清澈朗潤；高音區d3-b3音色光輝明亮，穿透力強； 超高音區C4-#f4，音色尖刺激，穿透力極強。近代作品有時用斷音強奏，以顯示特殊效果。

長笛族系低音長笛:C調，較標準長笛低1個8度，笛頭下端的管，拐兩個彎而直下。在近代作品中，它的地位日趨重要，尤其是在長笛合奏中，能使音色渾然1體，可與弦樂重奏媲美。

構造、指法與音域

長笛為木質或金屬管狀體，全長62厘米，笛頭閉塞，塞頭距管端約5 厘米，笛尾開放。為便于攜帶與調音，由2 或3段插接組成。笛身為圓柱體，內徑1.9厘米，從與笛身插接處起， 其內徑至塞頭漸縮細為1.71厘米。以離塞頭1.7厘米為中心， 開橢圓吹孔，上覆吹孔蓋，開同樣橢圓孔，與吹孔相連，使蓋面與孔壁形成銳角，氣流即沖擊此邊棱，激棱發音，管壁開指鍵孔若干，用指尖控制音鍵啟閉，以變換開管長度，產生不同音高。

以下為長笛參考圖片：

讓我們再看看《管樂手冊》中的敘述：現代管弦樂隊中所使用的長笛都采用波姆體系，共開有104或105個以上的音孔，每個音孔都裝有波姆式音鍵，能迅速開閉，是1種非常靈活的樂器。

圓柱形的管身共由3個可以拆開的節插接而成：

1、 節——又1個邊緣鋒利的吹孔，關內有軟木塞塞住笛管1端，并可移動，以便調整個別音。與主節銜接的1端能伸縮活動，可調高或調低整個音列，以適應樂隊的音高。

2、 主節——笛管基本部分，裝有各種開口音鑒與閉口音鍵（包括基本音孔鍵）。

3、 尾節——有用右手小指按的兩個開口音鍵，可奏出最低的#c1與c1音，有的長笛還有第3個開口音鍵，能奏出b音。另外還有1個用小指按的閉口D音鍵，演奏時需打開。

由此我們應該對長笛的基本形制有所理解了。

長笛的全部音域共有3個8度加1個3度：

并非所有的長笛都具有最低的b音，具有 b音的長笛就更少見了。1般說，長笛擅長于演奏升、降記號少的音樂，構造改進后，升、降記號多少的難易區別已基本不存在。

音區、力度及音色特點

長笛的全部音域可分為幾個不同的音區，各音區的表現力與力度變化的幅度也有所不同，列表如下：

從上表可看出，各音區之間的差別較明顯。兩個極端音區需要消耗大量的氣息。最高音區弱奏較困難，強奏能獲得華麗的效果，常用于樂隊全奏：低音區不能強奏，中強以下有效，弱奏時大調音色冷漠凄涼、小調音質柔和，更多用于樂隊中的獨奏段落。用得適當效果極好。最好的發音區域是中、高音區（從g1到g3），能演奏任何強弱的句子，相對說來氣息消耗不大，音質也好；中音區很富感情，音色柔美溫存，透明純潔；高音區音色清晰開朗，顯得特別鮮明。

于其它木管樂器相比，長笛的音色由于缺乏諧音，顯得冷漠，音響力度弱，表現力不夠豐富，音響也不如其它木管樂器豐滿，因此，不能模仿人聲，常用來表現自然界，如田野、森林、湖畔、春天、小鳥以及回聲等等，具有獨特的能力。

演奏技術

長笛的演奏技術是所有的木管樂器中最靈活的1種，能夠奏出1切可能的經過音、音階、琶音、顫音，特別擅長演奏快速的斷音和快速的同音反復。長笛演奏時為雙手持笛，坐立皆可，采用胸腹混合式呼吸法，雙唇構成1定的基本口型，氣流集中沖擊吹口蓋與孔壁構成的75°銳角發音。

長笛有4種吐音法：

1、 單吐法——用“突”（tu）或“特”（te）的讀音動作吹奏。

2、 雙吐法——用“突—庫”（tu—ku）或“特—卡”（te—ka）兩個讀音動作吹奏。

3、 3吐法——用“突—庫—突”（tu—ku—tu）“特—卡—特”（te—ka—te）3個讀音動作演奏。

4、 彈吐法——用“突魯魯……”（trr……）的讀音動作演奏。

特殊技巧泛音的標記“。”記號。

（2）震音于顫音：長笛演奏震音或顫音具有極好的效果，發音非常美妙。常用的音域從d1到#f3，只有個別例外。最低的 d1、c1、b音上的震音或顫音不要使用，因為這3個音都是用右手小指來演奏的。

（3）滑音：手指在鍵孔上逐漸滑閉，可取得上滑音和下滑音效 （4）同時哼唱：在演奏長笛的同時哼唱；

（5）模擬打擊樂：快速拍打音鍵，同時口中發出咂舌的“嗒”聲可發出模擬擊樂的聲音效果； （6） 呼嘯奏法：口含全部吹口，快速大量吹氣，同時按樂譜快速移動手指，造成嘯聲效果； （7） 模擬銅管樂器：兩唇緊貼吹口，開小孔吹氣，發音如同小號。上述各種奏法，均可得特殊效果，在先鋒派音樂中常大量應用。

在樂隊中的運用

長笛是木管樂器中演奏最靈活的1種，在其全部音域的各個音區，可采用各種演奏形式運用于管弦樂隊中。

低音區可以演奏旋律或作和聲性伴奏，也可做節奏性伴奏。如果以p的力度獨奏，并用非常輕巧而弱的伴奏，音響是美麗動人的。

中音區雖不能奏出光輝的音響，但發音音質柔美、恬靜，擅長演奏明朗而純潔的旋律，也能演奏憂郁的旋律。

高音區音色明朗，演奏靈活。它和樂隊構成復調式的對話時效果出色。1般說，如果樂隊音響不是非常強大，這1音區的長笛音色是不易被蓋過的。所以這1音區和最高音區也常用于樂隊全奏。

長笛的音域寬而高，技巧靈活，音色突出，經常用于演奏1些穿插性的模仿短句，是管弦樂曲寫作中被稱作“常規”的手法，雖然簡單，但卻能起到潤色作用。運用這種手法時，可以選用單1音色，也可以在低8度處加1支或兩支單簧管（雙簧管）構成8度的復合音色，特別是在弦樂擔任主旋律時更為常見。

在樂隊全奏時，長笛通常重復其它聲部（1般在最上面的8度或同度重復），或演奏華彩音型，或演奏節奏音性，音區大都在高音區與最高音區，較少用中低音區，尤其是低音區，因為在這個音區的力度是非常有限的。1般交響樂隊至少用3只，第3兼短笛，規模較大者再加中音長笛。

作為獨奏樂器，長笛可以不用伴奏，如J.S.巴赫的《a 小調奏鳴曲》等。用鋼琴、豎琴、吉他或樂隊伴奏之獨奏曲、協奏曲等曲目也極多。在室內樂中，長笛加雙簧管、單簧管、大管成為管4重奏；再加圓號，即成管樂5重奏。此外尚有各種組合，如W.A.莫扎特寫了3 首長笛4重奏，用長笛取代第1小提琴，加上小、中、大提琴組成。長笛本家族也有多種組合，近代作品更加入短笛，高、中、低音長笛等搭配成長笛5重奏、6重奏至10重奏等。國際上著名的長笛演奏家有：阿多蘭Adorlan「匈、波姆Boehm「德、雷迪爾Redel「德、塔希那里Tassnari「意、希諾阿Shiloah「以色列、托瑪森Tomasson「冰島、威爾遜Willson「美、莫里斯Morris「英、莫伊斯Moyes「法等等。

篇2

論文關鍵詞：日常,監督,集中,檢查,相結合

一、建立日常監督和集中檢查相結合的監督模式

圍繞國有企業監事會的角色定位和監督目標，日常監督和集中檢查這兩類監督模式既要發揮各自的作用，又要相互結合，形成合力。日常監督應當做到對企業重大事項及時報告，對企業的經營活動隨時分析，對企業各類重大風險隨時監控；集中檢查則應在日常監督的基礎之上，集中監事會監督力量，重點關注經濟趨勢、宏觀環境、行業的發展走向以及面臨的共性大問題等方面，尤其是要整合辦事處的優勢力量，與政府部門研究機構密切配合，花大力氣對重點難點問題作深入地分析研究，配合研究機構對國家財經政策、產業政策提出深思熟慮的政策建議，從而最終從根本上促進國有企業的又好又快發展。

盡管日常監督和集中檢查的工作目標和工作側重點都有各自的特點，二者也存在著一定的差異，然而要實現促進國有企業良性發展的目標，就絕不能將日常監督與集中檢查割裂開來。日常監督是集中檢查的基礎，而集中檢查發現的問題則應成為日常監督的重點事項，二者相互結合，相互促進，構成監事會監督檢查模式的良性循環。

日常監督和集中檢查的有機結合關系如下圖所示：

日常監督與集中檢查相結合的監督模式：

第一步，在實施日常監督的基礎上，對發現需要企業整改的和企業交換意見，督促企業整改；

第二步，對發現的重大問題和線索通過專項報告或情況報告提請實施集中檢查；

第三步，對實施集中檢查的結果進行歸納和總結，形成檢查結果，進行處理，對發現需要企業整改的和企業交換意見，督促企業整改，對預測出的共性問題全面實施集中檢查；

第四步，根據日常監督和集中檢查的總結結論，列出監督檢查計劃，提出監督檢查的重點內容。

具體說來，日常監督主要充分發揮監事會現場監督的特點和優勢，隨時跟蹤、了解和掌握企業相關情況，增強監督的靈敏性。日常監督的范圍不應只局限于企業總部，重要子企業也應納入日常監督范圍。而集中檢查主要根據日常監督情況，對發現的問題進行梳理，綜合分析企業總體運營情況，制訂集中檢查計劃與企業年度財務決算審計同步進行，檢點與報告內容相銜接。對集中檢查中發現的問題要進行歸納總結，并分析預測，將集中檢查發現的重要問題和預測的重要問題分解到日常監督中，作為重點監督內容。

日常監督和集中檢查是監事會兩種系統的監督模式，二者服務于同一個目的，且互為因果，二者相結合是為了提高監事會工作的及時性、敏感性和有效性。在日常監督中發現企業經營管理中可能存在的問題以及獲取相關線索，通過集中檢查對這些問題和線索進行深入檢查，形成有針對性的專項報告；集中檢查所反映出來的問題則成為日常監督工作的重點內容。這樣，日常監督和集中檢查相輔相成，通過日常監督和集中檢查相結合的方式，彌補了集中檢查的時效性問題，解決了日常監督的深刻性問題，共同實現了監事會監督檢查的時效性、敏感性、預警性、全面性和深刻性，共同促進了監事會監督檢查目標的實現。

二、對日常監督和集中檢查相結合提出的要求

監事會的當期監督通過日常監督和集中檢查深入企業，掌握企業真實動態，發現問題，協助、指導問題的解決，保證國有資產保值增值，促進企業發展。為更好的實現監事會的角色定位，必須強化監督的時效性，提高監督的敏感性，擴大監督的全面性，深化監督的深刻性，提升監督的預警性和促進監督的服務性。如下圖所示：

（一）強化監督的時效性

監督的時效性就是監督的及時性和有效性，是日常監督的內在要求，是監督檢查成果迅速利用的重要途徑，也是日常監督最緊迫而又最關鍵的需要達成的目標。

（二）提高監督的敏感性

監督工作的敏感性要求監事會人員在面對企業復雜多變的情況下，能清晰判斷，發現問題，快速反應。特別是對危及國有資產安全的重大問題，應保持高度的敏感度和洞察力。提高監督的敏感性就是提高對宏觀經濟形勢的敏感性，對重點企業的敏感性和企業重要問題的敏感性。特別是要提高對于重要問題的敏感性，才能快速反應，準確的發現企業重要的問題，達到事半功倍的效果。

（三）擴大監督的全面性

擴大監督的全面性有助于全面、真實的了解企業，有利于在全局上掌握公司的發展情況，才不至于顧此失彼。

擴大監督的全面性，一方面，通過日常監督的全過程監督，了解企業戰略制定和實施情況，企業經營管理情況和財務規范情況，融入到企業中，對企業有全面的了解。另一方面，通過日常監督反映的問題和線索實施集中檢查，調集更多的人、財、物，對于發現的問題能夠進行更為系統、更為全面的檢查，提供更加充分的論據，從而得出更有說服力的調查成果。

（四）深化監督的深刻性

深化監督的深刻性就是日常監督中關注重要問題，監督重大決策投資和重大事項，跟蹤實施情況。同時，通過集中檢查對在日常監督中發現、總結出的普遍性、重點性問題的檢查，檢查方向也進一步向縱深發展，關注更多背后的東西，能夠抓住事物更本質的東西。

（五）提升監督的預警性

提升監督的預警性，及時發現和提醒企業一些苗頭性、傾向性的問題，在事前防范和事中化解國有資產流失風險，避免企業發生重大損失。監事會有選擇地對企業重大經營投資項目進行跟蹤調查，深入了解有關項目的可行性研究及論證、決策調整和項目執行等情況，特別是行業相關問題和中央企業的共性問題和熱點問題的集中檢查，對發現的問題進行歸納、總結，得出具有一定規律性和指導性的理論，對行業相關企業甚至是所有中央企業起到預警作用，從而引起高度重視。

（六）促進監督的服務性

篇3

多重因素促成建校愿景

茶地鄉大燮村安全生產培訓學校位于龍巖市上杭縣。采訪伊始，說起這個學校成立的原因，當時在座的幾位縣、鄉領導立即打開了話匣子。大家你一言我一語，互相補充著。

“為什么把學校建在茶地鄉?首先是地理位置上茶地鄉大燮村處于多個鄉鎮的交接處，連接著廬豐畬族鄉和泮境鄉，往來人員和車輛都多，安全隱患相對大一些?！?/p>

“大燮村的人數占了整個茶地鄉人數的九分之一，是茶地鄉人口最多的一個村，也是茶地鄉的重點村。”

“其他村子靠山吃山，可以種植竹子，而大燮村土地平坦，烤煙和外出務工收入是村民主要的收入來源。其中，外出務工收入占到總收入的80％以上。大燮村全村1000多人中，外出務工的達700多人，外出務工人數的比例達到了三分之二?！?/p>

上杭縣安監局副局長江洪告訴記者，大燮村安全生產培訓學校的成立，還與二十多年前發生在這里的一起高壓觸電事故有關?！耙蚋邏弘娫O備周邊未設圍欄，導致一位村民致殘，村、鄉各賠償了15萬元。高額的賠償金和這起致殘事故，不僅在當時引起巨大轟動，就是在如今，了解此事的村民們只要一提起，仍然心有余悸?！边@起事故，讓確保安全的種子在村民的心中深深扎下。

一直以來，茶地鄉黨委和政府都十分重視村民的安全問題，尤其是外出務工農民和留守老人兒童的安全。2008年爆發的全球金融危機，也波及到了大燮村外出打工的村民們。看到多數農民工返鄉了，農閑時節的村民們回來后又無事可做，茶地鄉黨委和政府考慮到整個區域的大安全，決定籌建安全生產培訓學校。利用農閑時節及平時向村民提供安全知識培訓，讓農民掌握基本的安全知識和技能。

安全培訓工作有序開展中

2008年9月8日，茶地鄉大燮村安全生產培訓學校正式成立。麻雀雖小，五臟俱全。這個由村里撤點并校后空置的小學教室改造的其中兩間屋子，一個作為安全生產培訓學校的教室，一個當作老師們的辦公室。我們看到，大燮村安全生產培訓學校有完備的機構設置和人員安排。校長、教導主任、教員的工作職責都清楚明白地按條羅列，并張貼在辦公室里。安全生產培訓學校還有完整的安全生產培訓制度、安全檢查制度、安全會議制度、安全生產事故統計報告和調查處理制度。

大燮村安全生產培訓學校的培訓內容涉及許多方面，從國家安全生產法律法規的基本常識，到安全生產的具體操作流程；從氣象災害防治知識、洪澇災害防治知識，到高危行業及特種作業人員必須掌握的安全生產知識技能……凡是學員需要學習的，凡是涉及到安全方面的，安全生產培訓學校的老師們都會認真搜集整理。

大燮村安全生產培訓學校以大燮村為集中培訓點，面向全鄉進行安全知識培訓。按照“全年分階段、階段抓重點”的培訓思路，老師們對學員進行分類分期分批培訓。2011年，為了確保農民工安全生產培訓工作的順利進行，大燮村安全生產培訓學校特別成立了農民工安全生產培訓工作領導小組。按照第一階段宣傳發動，第二階段實施培訓，第三階段考核檢驗的步驟，學校為茶地鄉13個村中的740人提供了安全知識培訓。

此外，對于留守老人兒童，老師們主要通過印發安全宣傳材料，向他們講解安全生產常識。對于農民工，一般是在春節期間，將他們集中起來，以聊天的形式，發現他們欠缺的安全生產知識，及時告知他們正確的方法。大家坐到一起，既學習了安全知識，又聯絡了感情，可謂是一舉兩得。

用電用火常識培訓最實用

大燮村安全生產培訓學校的培訓對象涵蓋村各級領導，以及危險化學品、煙花爆竹、特種作業等從業人員。其中，培訓最多的還是留守的老人兒童和需要外出打工的農民。2008年以來，累計培訓達二千多人次。

因培訓對象廣泛，老師們還進行了細化。比如說農民工中有些是在企業打工的，這些人在入職前就已經參加過企業的基本安全常識培訓，因此，他們對于村里的安全培訓的需求相對較小。農民工中最需要村里提供安全知識培訓的是從事建筑施工作業的人員。在培訓的過程中，老師們發現農民工的很多安全處理方式都是錯誤的。比如說，遇到因電產生火災的狀況時，直接拿水來潑的村民不在少數。

大燮村安全生產培訓學校每個月都會將村里六十周歲以上的老人組織起來，開老人會，告知他們必要的安全知識。老人們愛熱鬧，聚在一起既方便聊天，又學到了有用的知識，都十分積極。

村里有一位六十多歲的老太太正是因為接受了安全培訓，才保住了一條命。當時因新裝修的房子漏電，她匆忙中直接用手去碰電線導致身體酥軟后，想起在安全培訓學校學習的知識，大聲喊人來關掉電源，及時化解了危機。

一位七十多歲的老爺爺，有次碰到余永榮校長時，激動的告訴他，“好在你昨天講了，以前家里斷電的時候，我都是直接拿火鉗去碰一下電線就來電了?，F在知道火鉗會導電，我以后就不敢這樣做了。想想以前的做法，真是太危險了?！?/p>

安全行動貴在堅持

現在，茶地鄉的領導們已經形成了用以會代訓的形式，逢會必講安全知識的習慣。而安全生產培訓學校的老師們，不管到哪里，發現危險情況，都會立即上前糾正。有一次，他們經過一處正在裝修的房子時，看到小孩子在搭起的架子下玩耍，而樓上隨時都可能有東西掉落，砸傷小孩子，情況十分危險。余校長立即把孩子們喊過來，告訴他們遠離危險的地方。之后又聯系房主，讓其用砌磚或者用木條擋住的方式，阻攔小孩子進入危險的施工架子下面。

安全知識培訓的開展，讓留守老人、兒童在家就學習到了必要的安全知識，確保了他們在家的安全。外出務工的村民們因為掌握了安全知識，在外工作時更加注重安全。留守老人放心在外務工的家人，在外務工的農民放心在家的留守老人兒童，這正是安全培訓學校的老師們最愿意看到的結果。

校長余永榮說：“學校的建成，多虧村里鄉里領導的關心與支持。請不起專家，我們鄉的領導及安監站人員，就是學校的老師。雖然經費上有些不足，但想到這是一件對村民有益的事情，我們一定會克服困難，堅持下去。”

篇4

甲方：ZZ休閑會館

乙方：

甲乙雙方在平等、互利、協商的原則下，就乙方承包甲方茶藝相關事宜，達成如下協議：

一、甲方責任與權利

1.甲方向乙方提供茶藝場地。

2.乙方自備茶藝工具及全部用品。

3.乙方負責對其茶藝人員進行禮節禮貌等常識性培訓。

4.乙方員工必須遵守會館規章制度，遵守會館作息時間、遵守寢室、食堂、更衣室等管理制度，接受會館統一管理。

5.接受客人投訴或違反操作規程，依照會館有關規定制度有權利對茶藝工作人員進行處罰。

6.乙方所有服務項目及價格定位需由甲方確定。

7.對乙方違反合同所承諾的條款有權處罰，并依據乙方所造成的影響或損失的程度，有權終止合同。

二、乙方責任與權力

1.乙方在進茶葉、茶藝用品前，向甲方提供進貨標準書、發票及收費價格單，經甲方批準后，作為雙方檢驗用品質量的標準。

2.乙方自行解決茶藝全部用品。

3.乙方所提供的茶藝用品必須是名牌產品，且在全市最低價格。

4.乙方確定服務項目，茶藝人員需經甲方確認，并且需要辦理健康體檢證明，費用自理。

5.乙方可核對單據，但不可查詢財務情況。

6.乙方在工作期間按會館規定時間上下班。

7.乙方在工作期間所用設施設備及物品丟失及損壞，均由自己負責賠償或維修，如客人損壞茶藝用品，成本賠償歸茶藝用品出資方。

8.乙方負責茶藝員工工資、及會館員工提成。

三、銷售區分：乙方銷售的茶葉以桶為包裝，且免費為賓客提供茶藝表演。

四、利潤分配

1、協議期間，雙方按五、五分帳即甲方得到茶藝毛收入的50%，乙方得到50%，每15天結算一次。

五、結算時間及支付形式

1.時間：甲方對乙方的結算時間定為15天。

2.形式：甲方財務對乙方服務項目及出售的茶藝進行審核，與乙方核對無誤后，以人民幣現金或支票形式支付。

3.公司的有打折項目時，分配比例按照折后比例分配

4.免單部分不參與提成

六、爭議

甲乙雙方由于服務項目的變化或經營環境的改變等執行本合同，可采取協商形式解決。

七、簽字

本行合同一式兩份，雙方各執一份，自200 年 月 日起至200 年 月 日止，為期1年。

甲 方：CC休閑會館 乙方代表：

人： zz 簽 字：

電 話：XXXX 證件號碼：

篇5

借助于荒誕而有趣的聯想，將一些看起來風馬牛不相及的文學常識聯綴在一起，又好玩又好記。如：

湯顯祖精心打造了《牡丹亭》，傾情上演王實甫的《西廂記》，關漢卿只好在一旁大叫《竇娥冤》。

《雷雨》過后，《北京人》《王昭君》看見《日出》，知道這是一個《明朗的天》，便約上一起去觀看他的《膽劍篇》。

二、 對比記憶法

對于一些易混淆的作家和作品，采用此法可以強化記憶。如：

劉鶚： 《老殘游記》―高鶚： 《紅樓夢》后四十回；

《琵琶行》： 白居易―《琵琶記》： 高則誠；

易安： 李清照―幼安： 辛棄疾；

樊川： 杜牧―臨川： 王安石―震川：歸有光；

茅盾： （“蝕”三部曲：《幻滅》《動搖》《追求》；農村三部曲：《春蠶》《秋收》《殘冬》）―巴金（激流三部曲：《家》《春》《秋》；愛情三部曲：《霧》《雨》《電》）；

大仲馬： 《基督山伯爵》―小仲馬： 《茶花女》；

列夫?托爾斯泰： 《復活》）―阿?托爾斯泰： 《苦難的歷程》；

伏契克：捷克―伏尼契： 愛爾蘭；

詩歌《唐璜》： 拜倫―戲劇《唐璜》： 莫里哀。

三、 知識樹記憶法

畫文學常識知識樹，能使平面的知識變得立體生動。比如，可將中國古代作家及作品畫在一棵知識樹（見下圖，尚不完整，只作示例）上，主干是從西周到明清的時間縱軸，枝丫是各具體的年代，枝丫上結的果子就是作家和作品，從根部的《詩經》《楚辭》一直到樹梢的《紅樓夢》。畫完這棵樹，對中國古代文學常識的梳理和識記也就八九不離十了。

1． 《詩經》（我國第一部詩歌總集）

2． 孔子《論語》《春秋》（我國第一部編年體史書）

3． 老子《道德經》 4． 《孟子》5． 《莊子》

6． 屈原《離騷》7． 《荀子》 8． 《韓非子》

9． 呂不韋《呂氏春秋》10． 賈誼《新書》11． 司馬遷《史記》

12． 劉向《戰國策》13． 班固《漢書》

14． 三曹（曹操、曹丕、曹植）及其作品 15． 建安七子

16． 諸葛亮《出師表》 17． 李密《陳情表》 18． 陳壽《三國志》

19． 陸機《文賦》20． 王羲之《蘭亭集序》

21． 陶淵明《飲酒》《歸去來兮辭》

A. 劉基《賣柑者言》B. 羅貫中《三國演義》C. 吳承恩《西游記》

D. 歸有光《項脊軒志》（唐宋派）E. 湯顯祖《牡丹亭》

F. 袁宏道（公安派）G. 馮夢龍“三言”H. 凌初“二拍”

I. 張岱《陶庵夢憶》 J. 李漁《閑情偶寄》K. 蒲松齡《聊齋志異》

L. 洪《長生殿》 M. 孔尚任《桃花扇》 N. 方苞（桐城派）

O. 吳敬梓《儒林外史》 P. 曹雪芹《紅樓夢》

【訓練題】

⒈ 下列作品、作家、國別（或朝代）的對應，全都正確的一項是

A． 《西游記》―吳承恩―明代；《神曲》―但丁―德國

B． 《鏡花緣》―李汝珍―明代；《湯姆?索耶歷險記》―馬克?吐溫―美國

C． 《西廂記》―王實甫―元代；《唐璜》―拜倫―英國

D． 《桃花扇》―孔尚任―清代；《紅與黑》―莫泊桑―法國

2. 下列關于文學常識的表述，不正確的一項是

A． 元明清三代，小說發展到高峰，產生了《水滸傳》《三國演義》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢》等著名長篇小說。

B． 老舍是杰出的小說家、劇作家，其代表作中小說有《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本有《龍須溝》《茶館》。

C． 元曲包括散曲和雜劇。散曲是由“詞”蛻化而來的一種詩歌形式，體式和詞相近，較為自由，有小令和套數兩種形式。

D． 列夫?托爾斯泰是俄國偉大的作家，著有《戰爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等長篇小說。

3. 下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是

A． 《左傳》《史記》等歷史散文作品，以“實錄”筆法將人物寫得真實豐滿，有血有肉。

B． 《杜十娘怒沉百寶箱》這一著名的文言短篇小說出自明末小說家馮夢龍的《警世通言》。

C． 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》和葉圣陶的《倪煥之》，是我國20世紀二三十年代著名的長篇小說。

D． 馬克?吐溫和歐?亨利都擅長寫諷刺小說。馬克?吐溫的《競選州長》《百萬英鎊》和歐?亨利的《警察與贊美詩》等都深受讀者的喜愛。

4. 下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是

A． 唐代詩歌體裁完備，名家輩出?！霸娛ァ倍鸥︼柦洃n患，作品富于現實主義精神，代表作有“三吏”“三別”和《兵車行》《麗人行》《長恨歌》等。

B． 郭沫若，原名郭開貞，杰出的作家、詩人和戲劇家。他的詩集《女神》是我國現代文學史上新詩的奠基之作，《屈原》《虎符》《棠棣之花》是他的歷史劇代表作。

C． 哥倫比亞作家加西亞?馬爾克斯的長篇小說《百年孤獨》是魔幻現實主義的代表作，被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

D． 《吉檀迦利》《靜靜的頓河》《玩偶之家》《永別了，武器》的作者分別是印度作家泰戈爾、蘇聯作家肖洛霍夫、挪威作家易卜生、美國作家海明威。

5. 《牡丹亭》是_________代戲曲家_________的代表作，男女主人公分別是_______________、_______________。

6. 北宋初期，影響最大的民間詞人是_________。宋詞按風格一般分為_________派和_________派，北宋時期的代表人物分別是_________和_________。南宋時，繼承蘇軾詞風和蘇軾一起并稱為_________的著名詞人是_________。

7. “大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處，漱玉集中金石錄里文采有后主遺風?！贝寺擃}寫的是_________（朝代）的_________（人名）。 “后主”指_________（朝代）的_________（人名）。

8． 寫出下列評語評論的作品、作者及時代（朝代）。

① “文不甚深，言不甚俗”：

②“經學家看見《易》，道學家看見，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事”：_____________________________________________

③蘇軾用“畫中有詩，詩中有畫”評的是哪朝哪位詩人？

9. 下面是某中學生習作中的一段話，里面犯有兩處文學常識識記錯誤，請指出并改正。

迷戀金錢，金錢至上，必然導致人性的淪喪。小說《高老頭》中的葛朗臺因為戀金成癖，可以葬送女兒的終身幸福；戲劇《威尼斯商人》中的阿巴貢因為財迷心竅而成為嗜血狂。

錯誤：①______________________________改正：______________________________

錯誤：②______________________________改正：______________________________

參考答案：

1. C （A. 但丁是意大利人；B. 李汝珍為清代人；D. 《紅與黑》的作者是司湯達）

2. A （《聊齋志異》是文言短篇小說集）

3. B （《杜十娘怒沉百寶箱》是古代白話小說）

4. A （《長恨歌》的作者是白居易）

5. 明湯顯祖柳夢梅杜麗娘

6. 柳永婉約豪放李清照蘇軾蘇辛辛棄疾

7. 宋朝李清照南唐李煜（后主）

8. ①《三國演義》羅貫中元末明初

②《紅樓夢》曹雪芹清朝

③唐朝王維

篇6

公司前臺是一個單位的臉面和名片，所以前臺工作人員必須掌握公司前臺接待禮儀，這對于塑造單位形象有著非常重要的作用。公司前臺接待禮儀包括儀容規范、電話接待禮儀和來訪者接待禮儀。

公司前臺接待的禮儀常識

一、公司前臺儀容規范

面帶笑容，保持開朗心態，有利于營造和諧、融洽的工作氣氛;保持身體清潔衛生，這不僅是健康的需要，更是文明的表現，有利于與人交往;頭發梳理整齊、面部保持清潔;男員工不留長發，女員工不化濃妝;保持唇部潤澤，口氣清新，以適合近距離交談;手部干凈，指甲修剪整齊，男員工不留長指甲，女員工不涂抹鮮艷指甲油宜使用清新、淡雅的香水。

二、電話接待禮儀

前臺接起電話的聲音要不急不慢，并終保持輕松、愉悅的聲調，不得在電話中和來電者耍脾氣、使性子甚至說粗口。接電話中，要勤說“請問”、“對不起”、“請稍等”之類的謙詞。

在電話鈴響的第二、第三聲的時候接起電話。接起電話首先要說“您好，×××(公司名稱，如果公司名稱較長，應用簡稱)”，忌以“喂”開頭。如果因故遲接，要向來電者說“對不起，讓您久等了”。對知道分機號碼或者轉向具體人姓名的電話，可以禮貌地說“請稍等”，并馬上轉接過去。

如果要求轉接領導電話、對方又知道領導姓名，不知道分機號的話，就要禮貌地詢問，對方是誰、哪個單位的。如果是如廣告、變相廣告之類的電話，應該用禮貌的借口擋駕，或者轉到相關部門處理。

鑒于前臺每天要接很多電話，為防止嗓子出現意外，要隨時準備水，以滋潤嗓子，隨時保持良好的聲音效果。

三、來訪者接待禮儀

前臺在崗位上一般是坐著的。但遇到有訪客來時，應立即起身，面朝向來訪者點頭、微笑致意：“您好，請問您找一位?”、“有預約嗎”。知道找誰，并確認是預約之后，請來訪者稍等，立即幫其聯系。如果要找的人正在忙，可以請其稍等，用規范的儀態引領來訪者入座倒水。如果等了很長時間，訪客要找的人還在忙，要關照一下來訪者并說向其說明，不要扔在那里不管。

篇7

胃，有哪些危險信號？

年輕人因為工作忙碌，平時可能不太在意胃的小毛小病，可等到疼痛難耐準備就醫時，恐怕就已經釀成大問題了。那么哪些信號會提示你的胃發生問題了呢？如果出現以下征象，切不要掉以輕心，應及時就醫：

1. 經常腹瀉

偶爾因受寒或飲食不潔造成的腹瀉不必過于憂慮。但如果經常腹瀉，說明胃腸的內環境已經改變，可能是慢性病的指征，一般提示慢性腸炎，中醫認為多為脾胃虛寒，可以請有經驗的中醫調治。

2. 胃中隱隱作痛

時間上有規律的胃痛，如總是在上午11點左右胃痛，提示消化道潰瘍，應當及時就醫治療。

3. 胃中嘈雜

所謂嘈雜，就是胃中攪亂，莫名難過，這種癥狀多發生在晚上，提示慢性胃炎。

4. 胃中飽脹感

胃脹是慢性胃炎的常見癥狀，如果經常胃脹，需要服藥治療。要留意一種由于情緒原因造成胃脹，就是一生氣就感到胃中飽脹不想吃飯，這一類的病癥應該在情緒上找原因，盡可能通過情緒調節以緩解病癥。

5. 胸骨后燒灼感

吞酸、惡心、胸骨后燒灼感，這些癥狀是反流性食管炎的癥狀，也容易引起消化道潰瘍，需要及時治療。

6. 口苦

口苦是一個很重要臨床指征，中醫對這一癥狀很關注?？诳喑颂崾灸懩也∽冎?，也是慢性胃炎的一個常見癥狀，尤其是晨起口苦伴有惡心欲嘔的癥狀時，更有可能是胃病。

7. 舌苔白厚或黃厚

看舌苔是中醫望診的一個重要方法。舌苔的色澤、厚薄對中醫診斷病情很有幫助。正常的舌苔應該是薄白苔，如果出現白厚苔，或黃厚苔，則提示寒濕或濕熱，都與脾胃有關。

8. 莫名消瘦

如果在一段時間內快速消瘦，千萬不要以為自己減肥成功而沾沾自喜，消瘦過快很可能是慢性胃病的反應。

胃，病從何而來？

曾聽到某些朋友夸說自己有一個“鐵胃”，吃什么都不得病，言辭間十分得意。其實，這種夸口的后果是胃病?！氨鶅鋈撸且蝗罩?，一般而言，胃病也不是朝夕間得的，不良的生活習慣與生活方式，是引發胃病的重要原因。在此，給大家提個醒：

1. 經常不吃早飯或飲食不規律

不吃早飯早已經成為不少年輕朋友的習慣，殊不知不吃早飯會令胃長時間處于饑餓狀態，會造成胃酸分泌過多，很容易造成胃炎、胃潰瘍。所以，豐盛的富有營養的早餐非常重要。另外，吃飯不規律，饑一頓飽一頓，也易造成胃病。饑餓時胃酸和胃蛋白酶對胃壁有一定的刺激，過度飲食又使胃壁過度擴張，食物在胃中停留時間過長，會對胃造成很大的傷害。

2. 過量飲酒，飲茶與咖啡

飲酒傷胃是大數人都知道的常識，酒性燥熱，會直接造成胃粘膜的損傷，令胃粘膜發生充血水腫，甚至糜爛出血，形成潰瘍。經常飲酒不僅造引發胃炎，胃潰瘍，還會造成肝損傷。一般認為飲茶有益健康，其實也不盡然，茶的種類不同，寒溫性質也不同，飲茶需要分清體質，如綠茶偏寒，紅茶偏溫，如果體質虛寒者過量飲用綠茶則易傷脾胃，另外新茶對胃粘膜刺激性較強，也不宜過量飲用，空腹飲茶更為不宜?？Х纫嗳?，少量飲用可以醒神，過度飲用或濃度過高則易刺激胃粘膜。

3. 喜歡煎炸食品

油炸食物脂肪含量多，不易消化，常吃油炸食物會引起消化不良，久而久之，造成慢性胃病。常吃油炸食品的人，還容易上火，引致便秘，口舌生瘡等。另外，油炸食品易造成肥胖，這恐怕是年輕白領女性最不愿意看到的結果。

4. 吸煙

吸煙也是引起胃病的重要因素，經常吸煙易傷津液，導致胃熱陰傷，引發胃中嘈雜，返酸，嘔惡等癥狀。

5. 過度疲勞

勞累傷胃，無論是身體勞累還是思慮過度，都會造成胃腸供血不足，引發胃病發生。

6. 壓力過大

工作壓力過大，精神焦慮是胃病的常見病因，筆者在臨床上經常遇到胃潰瘍的病人與長期焦慮有關，焦慮，精神壓力過大容易造成應激性胃潰瘍。

7. 濫用藥物

不少藥物如抗菌素、激素等對胃都有較大刺激，久服會損傷胃粘膜，導致胃炎、以及潰瘍的發生。這一點容易被忽視，所以要著重提醒，一般的感冒發燒等盡量不用藥，少用藥為好。

胃，拿什么來保養你？

身體如果發生胃病的信號應及時就醫，切勿延誤病情，平時更需注意保養，才能保證脾胃功能的健康。胃病的治療原則本來就是三分治，七分養，這里給大家介紹一下脾胃保養的原則。

1.保暖護胃

保暖是保證脾胃健康的重要原則。貪涼是養胃的大忌，外受風寒或者飲食生冷都易傷胃。尤其患有慢性胃炎的人，更要特別注意胃部的保暖，適時增添衣服，以防胃病發生或加重舊病。

2.戒煙限酒

吸煙與過量飲酒都會對消化道造成危害，所以節制煙酒是養胃的關鍵，戒煙，飲酒適量，而且不要飲用烈性酒，尤不可酗酒。

3.飲食調養

胃喜溫惡寒，平素飲食應以平和素淡為宜，定時定量，以營養豐富，溫和滋養的食物作為主食，如土豆、山藥、芡實、薏米、糯米等。另外，如果得了胃病，還就注意忌口，不吃過冷、過熱、過辣的食物，更忌暴飲暴食。

4.情緒平和

煩燥焦慮都與胃病有關。所以保持精神愉快和情緒穩定，避免緊張、焦慮、惱怒等不良情緒的刺激是預防胃病的重要內容。

5.加強鍛煉

平時注意鍛煉身體，適度運動，可以增強體質，提高機體抗病能力，而促進健康。這里要注意的是，鍛煉身體要適度，不過強度過高，否則會適得其反。

6.起居有常

早睡早起，養成良好的起居習慣，會令身體生物鐘有規律地運行，也有助于脾胃健康。

7.避免過勞與過逸

篇8

關鍵詞：幼兒園；幼兒；實踐活動；能力

現代生活實踐證明，一個不會生活的人，也就不會學習、不會工作。幼兒園的一日生活是指幼兒從來園到離園的整個過程，主要包括專門的集體教學活動、游戲活動、生活活動等。其中生活活動又包括來園、晨間、盥洗、喝水、進餐、入廁、睡眠、散步、日常勞動、離園等常規性活動，它們是幼兒一日活動的重要組成部分，貫穿在一日生活始終，對幼兒的身心發展起著重要作用：（1）可以培養幼兒良好的生活衛生習慣；（2）可以培養幼兒的獨立生活能力和勞動觀念；（3）可以培養幼兒良好的心理素質；（4）可以豐富幼兒多方面的認知經驗。通過學習、研討，我們認識到：幼兒園的生活活動應主要著力于培養幼兒良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理、飲食等衛生習慣；幫助幼兒了解初步的衛生常識和遵守有規律的生活秩序的重要意義；幫助幼兒學會多種講究衛生的技能，逐步提高幼兒生活自理的能力。同時，不同的年齡班應有不同的階段目標。

一、開發生活化的主題內容，拓展幼兒的經驗和視野

在陶行知生活教育理論中，生活就是教育。他告訴我們，教育要面向現實生活，才能顯示成效。因此，幼兒園主題活動的內容必須來自于幼兒的生活，凡是幼兒感興趣的，屬于幼兒“最近發展區”的，能夠幫助幼兒拓展已有經驗和視野，對他們來說都是有價值的主題內容。

1.利用農村自然資源豐富主題教育活動內容

如“春天來了”“種子的秘密”“糧食”等主題，這些都是我們農村孩子身邊觸手可得的自然資源，我們帶孩子走進自然環境去認識春、夏、秋、冬四季特點，認識田野中有趣的動物昆蟲等，認識水稻、玉米、算菜等等，利用各種廢舊生活物品與自然資源制作手工作品等等。如：可以充分利用幼兒園空地，開辟一個農莊種植園，種植各種瓜果蔬菜、竹林桑樹等，讓孩子們及時觀察，激發孩子對大自然的親切感，培養孩子對周圍環境與生活的濃厚興趣。

2.挖掘社區教育資源豐富主題教育活動內容

陶行知先生曾提出：“社會即學校”“生活即教育”。走進社區、走向社會，也是孩子們生活的一部分?！毒V要》中也指出：“教育內容要貼近幼兒生活，要充分利用自然環境和社區教育資源，擴展幼兒生活和學習空間?！痹谏鐓^開展主題活動，能使幼兒親近了社區、走向了社會，加深了對家鄉文化的了解，增強了學習的興趣和信心，還培養了他們熱愛生活的情感。

3.借助傳統節日文化豐富主題教育活動內容

本地有過“重陽”“端午”等傳統節日的習俗，可以舉辦“給爺爺奶奶過重陽”“端午節”等小主題活動，比如在“給爺爺奶奶過重陽”主題中，邀請爺爺奶奶來參加親子活動，在活動中，鼓勵孩子給爺爺奶奶表演節目，送出自己親手制作的手工制品，和爺爺奶奶一起玩民間小游戲，向爺爺奶奶說說祝福的話語等多種環節，培養孩子對老人的關心與愛護，增進孩子與老人的情感。

二、運用生活化的實施手段，實現生活化的主題目標

相對于傳統的教學手段來說，“茶”這個主題的實施過程也就是一個生活的過程，如可以帶孩子們去參觀茶場，試著采茶，觀看和親身體驗茶的制作過程；在認識茶的品種時，老師和孩子一起搜集了大量的實物，如葉茶、花茶、果茶等等，利用各色各樣的茶調動幼兒的各種感官，看一看、聞一聞、摸一摸；在感知茶具的特性、功能時，和孩子一起搜集許多茶壺、茶杯、茶道工具等，讓孩子親眼觀看、親手制作，感受生活中有了茶的樂趣；回到家里，孩子與家長一起學習有關茶的知識……“茶”這個主題的實施過程已不僅僅是一個學習的過程，更是一個社會生活的實踐過程?！吧罨钡膶W習手段不僅引起了孩子的興趣，更萌發了孩子積極主動探索的欲望。孩子們在身臨其境、親身體驗中獲得了知識、發展了能力。

三、實施生活化的教育途徑，引導幼兒體驗生活的樂趣

可以開展一次《感恩的心》主題活動，讓孩子們欣賞《帝企鵝日記》，在深情并茂的文學與音樂的烘托下，讓孩子們的心被企鵝爸爸媽媽無私的愛所震撼，讓他們想到了自己父母的愛，運用情景表演這一途徑，讓孩子們來扮演“企鵝爸爸”，小心翼翼把“蛋寶寶”傳給“企鵝媽媽”，在“傳蛋”這一生活體驗中，孩子們感受到父母愛的艱辛，更領悟到感恩的涵義。

參考文獻：

篇9

摘要：中國是茶文化的發源地，對世界茶文化有深遠的影響，而在宋代茶葉的生產規模開始不斷擴大，從客觀方面評論，其帶動了宋代茶藝的發展和繁榮。在宋徽宗的很多作品當中，都體現出了茶文化的發展情況，其不遺余力地倡導了茶藝向更高更精致的方向發展，其中點茶的發展，標志著宋代茶藝的成熟，以此為基礎，在以后又發展出了一系列的茶藝概念，對以后的茶藝演變起到了至關重要的作用。下面就對這些方面進行分析，希望給有關人士一些借鑒。

關鍵詞：文學作品；宋代；茶文化發展

在眾多飲品當中，中國茶的影響力很大。相傳茶是由神農嘗百草的時候發現的，據記載日遇七十二毒，得荼而解之而來，但是在以后的發展中，在逐步利用茶的藥性開始向單純的飲茶方向發展，長此以往，飲茶就成為了人們生活的主要方式，當茶葉在整個中國社會普遍流行的時候，也產生了茶藝，僧人陸羽的《茶經》就詳細記述了中國的茶藝，對后世有很大的影響。下面就做深入的分析。

1宋代茶葉發展機會探討

1.1宋代茶葉基本情況

宋代茶藝的發展離不開茶葉生產的繁榮，其是以后發展的基礎環節。結合當時的相關典籍分析，其茶葉種植，茶葉加工等，相對唐朝而言得到了突破性發展。一方面，茶葉規模得到了擴展，全國各地均開始種植茶樹，據史料記載，在全國共有66個州、242個縣種植茶葉，茶樹栽培面積較前代增加了2～3倍，這是一個歷史性的突破。除此之外，茶葉的品種也在不斷的增加，名茶的數量得到了發展，其整個品種多達九十多種?？v觀中國歷史任何一個朝代，都沒有形成如此規模。據史料記載，名茶在唐代約五十余種，明五十余種，但是清僅有四十余種，經調查分析，目前了解的宋名茶中，發展到現代的今天，依然有很高的知名度，例如在宋朝傳頌一時的普洱茶、龍井茶以及武夷茶等。另一方面，專門生產貢茶的茶園應運而生，從而促使生產制造貢茶有了較為完備的程序，對茶葉的品質要求非?？量蹋虼颂岣吡苏麄€茶葉的品質。宋朝皇帝嗜茶的愛好對茶葉的發展也有一定的影響，基層人員為了滿足皇族的飲茶需求，設定固定茶園，其加工茶葉均提供給皇室，這種貢茶開始形成規模并進而推動了斗茶的發展，而這種斗茶在以后的發展中，就演變為了茶藝。

1.2文人雅士對茶藝的推崇

在宋朝宋徽宗是最愛茶事的一個皇帝，其熱愛程度非常高，撰寫《大觀茶論》以論茶，成為古今中外的一大趣聞。該書是在《茶經》之后，具有里程碑的意義。對于該書的內容而言，主要針對宋代茶葉的生產、加工和利用進行了詳細的分析和總結，其次，徽宗還創造性的提出“七湯”點茶技藝，在豐富宋代茶藝內容的同時，還大大提高了茶藝藝術，是之前所沒有達到的高度。在不斷的使用和品茶過程中和統治階級影響下，茶事開始流行于整個社會，讓所有人都能夠樂在其中。與此同時，影響之下的文人墨客也口口相傳，宋代中有諸多涉及茶的文學作品，大大贊美了茶事活動，這樣飲茶的藝術層次就被不斷的提高，這樣就推動宋代茶藝向更加高雅的方向發展。

1.3分析宋代斗茶的文化發展情況

茶藝在宋代的發展，離不開茶葉的發展，其之所以發展迅速，也和上流社會對茶的偏愛有關。在上流社會開始流行斗茶，例如文人雅士，遷人騷客等，逐漸發展到社會大眾當中，為茶藝以后的發展提供了方便。斗茶也被稱之為茗戰，主要是人們鑒別茶葉品質的高低，其生長情況和貢茶有直接影響。例如在范仲淹的《和章岷從事斗茶歌》中，就充分體現了上述觀點。溪邊奇茗冠天下，武夷仙人從古栽。從該詩句中能充分體現出茶文化在宋朝文人心中的地位，因此不難得知茶文化在宋朝步入了一個高峰期。

2宋代茶藝和之前茶藝的不同點分析

對于宋代的茶藝而言，分析其加工制造方式，以及飲茶當中的一些學問，飲茶使用的器具等，和我國現代的茶藝內容基本相同，沒有很大的區別。而和唐朝之前的茶藝內容，還有很大的不同，主要涉及到茗的選擇、水的選擇、茶烹制、以及器具的使用和品飲內容等，從宋代文人中的作品中就可以得知。例如蘇軾的《次韻寄壑源試焙新茶》這樣說道：戲作小詩君勿笑，從來佳茗似佳人。對于該詩而言，其主要描寫了北苑的龍鳳團茶，在詩詞當中溢出詩人對該茶的熟悉和熱愛，其是生活當中不可少的活動，其將茶葉比喻成了一個佳人，由于詩詞清新飄逸，再加上朗朗上口，而且和大眾文化相互共鳴，因此得到了后世流傳，除此之外，大詩人還做了另一首詩--《西江月》，在該詩中其這樣描述：雪芽雙井散神仙，苗裔從來北苑。從字里行間不難看出，作者對北苑貢茶高度的評價。從這些文字記載中不難看出，宋代詩人都喜歡貢茶，從當代社會調查得知，當下人目前也是以擁有龍鳳茶作為榮耀，因此這一現象都是宋朝時期的影響，其影響力由此可見一斑。但是制作貢茶有一個很復雜的過程，而且其價格昂貴，因此一般人、普通人都很難得到品嘗，而在王禹偁的《龍鳳茶》中說道，龍鳳團茶極為難得，僅有當時的皇帝及其近臣方才能夠有機會賞賜。在烹茶過程中，對水也是有很高要求的，最好使用名泉名水，從歷史發展分析，宋人和唐代距離不遠，因此很熟悉唐人的平水說法，受其影響宋人也比較關注名水，例如大詩人黃庭堅的《謝人惠茶》：“莫笑持歸淮海去，為君重試大明泉?！?/p>

不難看出，其使用的水就是大明泉的水，而大明泉，唐人劉伯芻將其定為天下第五泉，是當時知名的泉水，在詩詞中重點寫泉水，其實也表明在當時社會上，茶藝對水有很高的要求，這已經是一個常識，市井之民都十分了解，可見當時對茶藝可謂是風靡全國。除此之外，惠山泉也經常被文人推崇，在其作品中都有體現，例如大詩人黃庭堅就作有《謝黃從善司業寄惠山泉》，在該詩中就有相關的詩句，急呼烹鼎供茗事，晴江急雨看跳珠，在使用惠山泉烹茶時，從這些字句當中就可以看出詩人是一個非常急切的心情。不僅如此，大詩人蘇軾還有一首名詩，就是《游惠山》，分析該詩的內容很容易得知，其體現出了對惠山泉的青睞，例如獨攜天上小團月，來試人間第二泉，這里描述的第二泉，就是當時的惠山泉。就點茶來說，表明宋代茶藝成熟，更是當時宋人最主要的飲茶方式。經調查研究發現，點茶并非將茶投入到茶盞中，注入少許水，調制均勻，再加水入盞，不停擊拂，容易在茶湯的表面出現湯花，現以有大量文學作品記述了當時的點茶盛況。點茶在宋朝得到了很大的發展，其成功有幾個標志事件，下面就具體對其進行分析，希望可以更加深刻的了解茶藝在宋朝的發展。第一點，要對茶面湯花的均勻度，色澤等進行分析，一般情況下，湯花表面呈現鮮白色。第二點，要求茶盞內沿和湯花接觸的地方，不會出現水痕，若發生湯花咬盞，則水痕難以快速散退，發生水痕，我們可以將其稱之為云腳渙亂，若先散退發生水痕的即敗者。就飲茶茶具而言也有很多講究，而有關茶具的詩詞很多，例如蘇軾在其詩詞中就提出了一種新的茶具，稱之為兔毫盞。除此之外，在蘇軾的另一個詞中也有記載，銅腥鐵澀不宜泉......。主要論述了使用石銚煮茶的好處，使用其進行茶品的制作，不僅不會有銅鐵銚的腥澀味，而且還能多煮些茶湯，除此之外，銚柄受熱比較慢，因此在制作過程會更加安全，整個造型比較小巧，不容易受到損壞。

3分析宋代茶藝的形成對以后茶文化發展的影響

茶藝的發展歷史源遠流長，有幾千年的文化，但是對宋代的茶藝而言，其有不可替代的價值，下面就分析其對以后茶藝發展的影響，希望給相關人士一些啟發，在宋人的茶事活動中，其發展的各種理念，對后世的茶藝發展有很大的影響，總而言之，對于宋人的茶藝發展而言，其體現出一種比較低調的奢華，宋朝人普遍都是內斂的性格，有很好的自省意識，茶事活動則不然，極為重視精美的材質，但是茶藝方面由顯得極為華麗而古樸，分明的特點造就了雅致的茶藝。從此之后，所有的茶藝價值取向均能夠在宋代茶藝中有跡可循。文人熱衷于用詩文表達對茶事的喜愛，很多大詩人都寫詩抒發自己的愉悅之情，例如黃庭堅、蘇軾、歐陽修等，宋人的茶藝多是由文人加以推動的，由于茶藝發展到這一時期，已經成為一種高水平的活動，而且宋朝的統治階級很喜歡茶藝，因此引領了下層的文化階層，而詩人的文化素質較高，在自我的品味當中，對茶藝有了更加深刻的認識，在斗茶活動中不自覺的就引導了茶藝的發展，最終發展為雅致、精巧的茶藝文化，這樣就給予了茶藝更多的文化內涵，提高了其茶藝水平。

總結

通過以上對從文學作品看宋代茶文化發展分析，發現有關宋人的茶事的詩文數量龐大，可以體現出當時對茶事活動，茶藝活動的熱愛之情，有關茶的詩茶的詞就有一千多首，而且其都是比較好的詩詞，有很高的文化水平，由于詩詞的流行，其記述的茶事活動影響了一代又一代人，因此宋朝的文學作品對以后的茶藝有很大的影響，當前很多有關茶事的內容還要追溯到宋朝進行分析和了解。

參考文獻

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[4]卜凌云.茗香悠悠的傳奇故事--論肖建國小小說《兩個伙計》對中國茶文化的演繹[J].安徽文學月刊,2015(1):15-16.

篇10

根據區政府《市區人民政府辦公室關于開展燃氣安全專項治理工作的緊急通知》文件的工作部署，6月3日起，我組聯合區旅游局、衛生監督所、區公安消防大隊及所在鄉鎮安辦、旅游辦等相關人員，重點對北峰宦溪鎮、壽山鄉、日溪鄉三個鄉鎮的區域內公共餐飲場所的燃氣安全進行了檢查并與商家簽訂《區燃氣安全責任告知承諾書》。

檢查情況

宦溪鎮宦溪街的華興酒樓、宦園酒家、梅嶺山水居等餐飲酒樓都存在無正規的送氣發票、液化氣瓶破舊、無用氣安全責任制度、日常操作不規范、安全意識淡薄等問題；另據了解，該鎮因地處山區，無正規液化氣供應點，現有的供應點屬私營，沒有相關資質，存在較大安全隱患，當地居民商家都強烈希望政府能協調國有石化企業，在此引入經營正規供氣點。

鼓嶺地區經營戶較為集中，有設置一家民營BP加氣點在映月湖公園附近，情況相對較好，但也沒有提供正規發票。

壽山鄉地域較大，其中，嶺頭一帶酒家都是到新店供氣站取貨，山上也有一家正規供氣點，但檢查過程中還是存在不少問題:如：北嶺章華酒家存在液化氣瓶和茶油混放一起，周邊堆放垃圾和雜物，也沒放在指定位置；積善緣酒家、同樂園也是廚房人員對用氣安全意識淡薄，沒有安全用氣制度，沒有必要的消防措施。

其中，壽山村一帶，因交通太遠，村民及國石館的液化氣均由一當地村民負責代購，但該供氣點也是無合法經營資質，鋼瓶破舊，也沒有安全檢查記錄，安全隱患較大。

日溪鄉餐館目前只剩一家，村民用氣較少，主要從新店供氣站取貨。

主要問題

1、供氣點亟待整合整改。山區地域廣闊，距離較遠，村民買氣換氣都較為不便，正規的供氣企業送氣也較為困難，所以難免出現黑供應點。這些黑供應點能解決村民就近購氣的問題，卻存在諸多安全隱患：一是經營條件較差，經營者不懂安全操作流程，對自身安全都已構成極大威脅；二是鋼瓶使用年限不清楚，銹跡斑斑仍然超期使用，是否漏氣、破損都沒有檢測等等。

建議區相關部門協調大型企業在北峰設立鄉域供氣點，邊遠地區的經營戶可以與供氣企業合作，下設村域供氣點，經營戶經過培訓后持證經營，由企業和各有關部門共同監察。

2、居民和經營者用氣安全意識淡薄。表現在：一是不懂安全使用流程和檢測常識；二是不關心日常維護工作，例如：有的鋼瓶和皮管老化也不舍得更換；三是不知道用火安全，在鋼瓶堆放雜物，沒有備必要的消防器材，更不知道如何處置突況。

建議有關部門聯系供氣企業等專技人員一同赴鄉村開展宣傳、指導規范用氣。