幼兒園食堂衛生總結范文
時間：2024-02-08 17:49:18
導語：如何才能寫好一篇幼兒園食堂衛生總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
你知道嗎?幼兒園的后勤是負責管理孩子們的生活保障，所以工作也要十分的細致，下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園后勤個人年終工作總結最新5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園后勤個人年終工作總結1本學年度，在__縣教育局和__中心學校的正確領導下，我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績?，F將本年度的后勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。
二、加強財產管理，提高使用效益
根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件?！傲己玫沫h境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用人員負責賠償。
三、加強食堂的管理，不斷提高服務質量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛生制度》、《衛生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。
本學期的具體做法：
1.每月組織召開一次后勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點;
2.對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
四、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
我園對一些易產生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1.每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境;
2.開學后，每周組織專班對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經驗。
五、蔬菜基地建設和校園綠化美化
由于我園老師們基本都是未下過地的小姑娘，學生們還都是幼兒的特殊情況，蔬菜基地建設始終是后勤工作的一個難點。為了能充分發揮蔬菜基地的種植和育人作用，我園一直努力探索，加強管理，抓好蔬菜基地建設。使得蔬菜基地不撂荒，每個季節都有相應的收獲，各種蔬菜長在地里，最后走上餐桌。
對校園花木積極護理，組織人員對對景觀樹木進行修剪，花卉補種、清除雜草。美化了校園，營造了氛圍。同時對校園衛生加強了教育和監管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活環境。
六、宣傳工作
今年我園宣傳工作達到縣里10篇以上，受到后勤辦的領導夸贊。__中心幼兒園校園微信公眾平臺達到每周6篇以上，包括“校園安全”“保教研討”“后勤薦文“學生資助”“精準扶貧”
等受到__中心學校領導稱贊宣傳工作很扎實。
七、保教并重，加強幼兒一日生活管理
為了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
1.重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量;
2.制定合理的幼兒一日生活作息制度;
3.堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關;
4.堅持抓好計劃免疫工作;
5.堅持抓好環境衛生和衛生宣傳。
另外，我園存在以下不足之處：
1.食堂食品留樣盒蓋子未及時蓋上;
2.食堂抹布未放在指定地點。
以上兩點屬于細節問題，督促到位及時整改，以后也將盡力避免。
總之，一學期來，全園教職工在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤工作做得更好、更扎實!跨著新的一年，我們應按照“四比活動”(比工作在狀態，比勤奮好學，比業務能力強，比家長的態度好)的要求，以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。
幼兒園后勤個人年終工作總結2在園領導的關心與指導下，本學期我園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強食堂人員素質，提高服務質量，提高管理水平，團結一致積極工作。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作
我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，同時還為體弱兒童增加了營養菜、肥胖菜。每月我們還及時做出營養分析，我們對營養分析結果，及時讓幼兒園伙委會了解，廣泛聽取伙委會成員的意見建議，發現問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼兒進餐情況，了解食物是否符合幼兒的口味，發現問題及時改正。在飲食衛生方面，我園嚴把了采購、驗收關，發現變質的原料一律退回;同時由保健醫生嚴格督促營養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在各條線的共同努力下，本學期沒有發生過一起食物事故。
二、規范日常操作細節，不斷提升營養員工作質量
加強營養員的理論學習，按照操作規范，強化細節、規范、嚴謹操作，增強服務意識。認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動，通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規范，做好安全衛生工作。明確各崗位的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下，根據每月營養分析，不斷改進，取長補短，使幼兒園的營養工作質量不斷提高。
三、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時反潰
1、嚴格執行各項制度。
把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備，不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關。
做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關。
對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開，用專用工具、專用冰箱存放食品。
4、認真做好食堂內外的衛生。
每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。
餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照一條龍操作程序進行，特別加強備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。
6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩定發展。在今后的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衛生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作!
幼兒園后勤個人年終工作總結3隨著幼兒園管理工作的實施，一學年來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
幼兒園后勤個人年終工作總結420__-20__年下學期，是一個手忙腳亂的學期。整個學期在原學期計劃的履行中，全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學期是忙碌的，但在連園長的正確領導下，各班級的積極配合下，后勤工作才得以繼續更好地開展，全力服務于教學，以充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心安全工作，務實創新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績?，F將本學期的后勤簡要工作總結：
一、合理使用經費，完善辦園條件
為了盡快完善辦園初期條件，使我們__幼兒園更加穩定、更加規范化，本學期花了大批資金辦了以下幾件實事：
1.購買了幼兒營養計算軟件，使得孩子們以后的食譜能夠多樣化，營養均衡化。
2.大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾，避免長期日曬損壞室內物品。
3.定期根據教職工領用物品的情況，添置了倉庫缺少的物品，盡可能的保證了教職工領用物品時不缺貨。
4.配備了另外六個班級的桌椅等電器配置，以及購買了多件大型戶外玩具，攀爬球、毛毛蟲等，以及小木馬，平衡木等。
5.圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節活動、畢業匯報等活動，做到了有預案、有目的、有總結、有反思。
6.完成了安全教育活動，組織全園教職工及幼兒地震演練，讓師生做到時刻安全在心中。
二、加強物品管理，提高使用效益
根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內及班級的財產物資我們都建有固定物品登記表和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記，期末進行清點后交后勤處統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監控系統、刷卡系統、廚房電器設備等，保證了本學期物品的安全使用。
三、加強食堂的管理，不斷提高服務質量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一年來，我們逐漸的建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化，定期對幼兒生活進行營養分析，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等，嚴格堅持餐餐按照食譜做，不私自調菜單。我們始終樹立“安全第一，一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。
本學期的具體做法：
1.每月組織召開一次后勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見。
2.對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
3.對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查，對食品的生產日期、保質期、合格證等一一進行落實，對于過期和即將過期的食品立即處理，杜絕了食物中毒的隱患因素。
所以，本學期師生飲食無一事故發生。
四、狠抓安全工作，消除不安全的隱患
定期對一些易產生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了電警棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械，保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組，明確部門職責，避免事故發生。把安全工作放在全園工作的首位，對來園來訪人員做了認真登記，嚴格執行幼兒接送制度，本學期沒有發生一起幼兒走失事件，保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬，在中心校的組織下，完成了全園滅火器年檢充粉工作，保證了滅火器能夠隨時正常使用。
本學期的后勤工作能夠圓滿完成，離不開董事會、園長的正確指導，離不開班級教師們的積極配合，離不開廚房、保潔的辛苦付出，離不開兩位富有責任心的保安人員，離不開曉蓓這位好搭檔，更離不開我們夢得利爾大家庭的團結一致。在此，向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中，我將提高自身修養，積極進取，持著將安全放在首位的工作態度，更好的將后勤工作開展下去。謝謝大家!
幼兒園后勤個人年終工作總結5隨著幼兒園管理工作的實施，一學年來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務
我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。_月份，市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。
門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買;環境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長
1、領導重視，認識到位。
幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任__組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師___和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2、保教并重，加強一日活動的管理。
晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、日常維修及時化。
對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
篇2
在園領導的關心與指導下，本學期我堅持以服務師生為宗旨，進一步加強個人素質，提高服務質量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益，現將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。
我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫， 保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議，發現問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛生方面，我園嚴把了采購、驗收關，發現變質的原料一律退回；同時嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學期沒有發生過一起食物事故。
二、規范日常操作細節，不斷提升工作質量。
加強理論學習，按照操作規范，強化細節、規范、嚴謹操作，增強服務意識。 積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規范，做好安全衛生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1、嚴格執行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備，不違章違規操作。經常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無” (無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂；堅決杜絕采購過期、腐 爛變質、 污穢不清， 混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。 做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
篇3
幼兒園后勤工作計劃(一)
上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。
3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結，做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養與行車安全。
6、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
幼兒園后勤工作計劃(二)
20xx年，我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我幼兒園后勤工作計劃：
指導思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。
具體工作如下：
(一)做好幼兒園財務工作計劃，做好財產、財務管理工作：
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面：
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境也是幼兒園20xx年后勤工作計劃的重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。
幼兒園后勤工作計劃(三)
主要工作及措施
(一)、繼續做好各項常規工作。
1、學期初做好課本、作業本、辦公用品、衛生工具及時發放。
2、全面檢查學校辦公設施和教學設施，并對不好的設施進行及時的更換，保證教學工作正常開展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的運行。
4、繼續落實各項設施使用制度和檢查設施，做好維修工作。
5、配合學校教育教學的各項活動。
6、加強校園建設，美化校園環境，營造舒適、輕松的學習環境。
(二)、保質做好幾項重點工作
1、校外小店的招標工作。
2、教室多媒體設備的安裝工作。
篇4
指導思想：
為了進一步推進管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務意識、質量意識，經幼兒園園長辦公會決定，根據“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質好、業務能力強具有開拓進取精神，全心全意謀發展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。
實施辦法：
一、成立崗位競聘考評領導小組
組 長：劉亮輝
副組長：帥常愷羅芳
成 員：袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌
附：考評領導小組職責
1、收集、審核競聘人資料。
2、組織競聘人員參加競聘活動。
3、組織考核，確定各崗位人選。
二、競聘的條件及辦法
1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、
2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位；
3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責；
4、競聘者必須準備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領導小組。
三、競聘流程及時間安排
1、競聘動員大會（時間：2004年7月5日下午5：30）。
2、對現有中層干部進行任職評議（2004年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。
3、公開申請報名
（1）2004年7月9日中午12：00，應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。
（2）2004年7月9日下午5：00之前，應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位）
4、2004年7月12日中午張榜公示申報結果。
5、競聘者方案準備。
2004年7月12-16日，競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。
6、競聘演說、競聘答辯。
（1）7月13日-16日，申報助教的人員組織教學活動；
（2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。
7、民主測評、組織考核、綜合評價。（7月20日）
8、公布競聘結果，簽訂崗位合同。（7月21日）
株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象
1、本次面向社會招聘的人員。
2、2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。
株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定
教學園長助理：1人后勤園長助理：1人
年級組長：3人保育組長：1人
教學班班長：14人助教：14人
保育員：14人總務（兼維修、司機等）：1人
食堂班長：1人
食堂廚師：1人
食堂勤雜：3人
株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置
1、按2004年上學期各崗位的工資設置。
2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員，崗位工資在原基礎上加10元/月。
3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。
4、2004年下學期增設保育組長崗位，崗位工資在原基礎上加40元/月。
表一：株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準
項目
分值
內容
儀表、儀容
10分
是否整潔、端莊、大方
語言表達
10分
是否順暢、流利、準確
目標
15分
是否明確、科學、合理
思路
20分
是否清晰、具有創造性
措施
20分
是否得力，具有創造性和可操作性
答辯
25分
是否清晰、準確、全面
合計
100分
表二：株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準
一、測評對象：申請助教以及專職教師崗位成員
二、測評內容：
標準
1、選材獨特、新穎、有創意。(10分)
2、精心設計活動方案，深入挖掘教材內涵，層次清晰明了，能充分運用新的教育理念，表現新的教育理念，有效促進幼兒得到發展。(25分)
3、課堂活躍，教師有激情，引導恰當、得體，教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現，教育目標完成好。(25分)
4、積極培養幼兒良好的情感、態度，整個課堂活而不亂。(20分)
5、教學準備充分，教具準備恰當。(10分)
6、教師素質好，教態自然，有親和力，普通話標準，教育機制靈活。(10分)
總分：100分
株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責
教學園長助理崗位職責
一、配合業務園長共同管理全園的教育、教學工作。
1、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。
2、協調好各年級組的工作，發現和解決教育過程中存在的問題。
3、負責安排每學期課程計劃，并定期檢查落實情況。
4、每月最后一周召開一次年級組長會議。
5、協助業務園長組織園內觀摩，幼兒節日活動及外出參觀。
二、配合園長抓好師資隊伍的建設：
1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃，學期末完成總結。
2、幫助教師提高政治思想業務以及身體素質。
3、組織每雙周一次業務學習。
4、負責傳遞現代教育、文化的新信息、組織交流學習，保證第一線的信息暢通及運用。
5、負責教師備課、業務學習、教研活動的記錄及考勤工作。
三、配合園長做好家園協調工作。
1、每學期開設家長講座1—2次。
2、聽取本園家長對園工作的意見和建議，指導教師做好家長宣傳工作。
3、做好招生工作。
四、負責教師考評工作。
后勤園長助理崗位職責
1、協助園長組織后勤人員的政治、業務學習與培訓。積極參加有關主管部門及園內組織的各種學習培訓活動。
2、負責全周安全、保衛、水電工作，并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作，發現問題及時解決，消除隱患．杜絕事故發生。
3、堅持經常下班檢查，了解幼兒飲食、衛生、設備安全等情況，善于聽取意見，發現問題，及時解決或反饋。
4、做好園內的綜合治理、園林綠化等管理工作。
5、管理好幼兒園的財產、負責基建、維修、設備添置、大型器械、電器設備的管理。
6、做好園長領導委派的工作，督促、指導、檢查各部門的工作質量，處理問題不推諉、不拖延，服務主動熱情。
7、負責辦公室工作。
年級組長崗位職責
一、配合園長助理完成本年級組的工作：
1、帶領組員完成各項教育任務。
2、及時反饋本組成員的實際情況。
3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。
二、根據教研目標，制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃：
1、每學期第一周定出年級計劃，最后一周完成本組活動總結。
2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。
3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。
4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內容及組織形式。
5、每月組織商討本年級的社區活動及開放活動。
班長崗位職責
一、根據本園的教育層次目標，結合年級計劃，本班幼兒的特點及差異，對本班的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充，每個幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作：
1、每學期第二周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估工作。
2、每月底完成本月各項記錄，觀察評估，教養隨筆及下月計劃。
3、每周四完成下周安排。
4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。
5、每月召開一次班級會議，小結及布置班級工作。
二、負責管理本班班務工作：
1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。
2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。
3、處理好班級各項常規事務。
4、定期組織社區活動及家長開放活動。
三、開展好本班家長工作：
1、每學期對每個幼兒進行家訪工作，并做好記錄。
2、設立家園聯系本，每周向家長匯報在園情況。
3、隨時作好家長溝通工作，進行電話交流。
4、每期至少召開一次家長會，向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。
助教崗位職責
一、觀察了解幼兒，依據《規程》和新《綱要》精神，結合本班幼兒具體情況，制訂和執行教育工作計劃，完成教育任務。
二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。
三、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，指導家庭育兒，共同配合完成教育任務。
四、積極參加業務學習、進修和幼兒教育研究活動。
五、定期向園長助理反饋工作情況，接受其檢查和指導。
六、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。
七、每學期至少主動申報一節觀摩課。
八、每月按質量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄，并作出總結對照下月工作計劃。
九、認真落實教育目標，并能以目標為中心，選擇教育內容方法、形式，組織好幼兒的一日活動。
十、協助主教做好配教工作，及時做好觀察記錄。
藝術工作室主任及資料室崗位職責
一、根據幼兒園教育目標和班級計劃，制定一學期的教學計劃，并組織落實：
1、每學期初完成美術活動計劃，并及時與班長溝通。
2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術活動情況，安排下月教學內容。
3、每周在藝術工作室為每班孩子組織一次美術教學活動，負責指導班級教師開展美術教學活動。
4、負責美術班的教學工作，每學期向家長匯報二次以上特色活動
二、負責積累、編寫教師美術活動教材：
每月整理出5—10份美術活動資料(教案、教具等)。
三、做好資料室資料借閱登記，歸還手續工作，資料室材料不對外，特殊情況經園長批準方可外借。
四、根據園里要求及學期工作實際，對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結。
保育員崗位職責
1、積極認真參加政治、業務學習，樹立“三愛”、“三一切”思想，努力學習專業知識，具有一定的文化水平和工作能力，能夠遵守教職工職業道德規范和園規園紀，落實崗位職責，品德良好，為人師表，身體健康。
2、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度，指導幼兒值日生工作，培養幼兒良好生活習慣和能力。
3、認真按照保健標準和園衛生檢查標準，有計劃地做好本班房舍、設備及責任區的環境衛生工作，保持班務環境衛生經常化，每周衛生檢查工作達標?！?/p>
4、在教師和保健醫生指導下，精心細致照顧幼兒生活，培養幼兒良好的常規，并有目的、有計劃地配合和協助本班教師參與指導幼兒教育活動，組織好幼兒一日生活。
5、虛心接受保健醫生和本班教師指導，掌握有關的安全知識和防患措施，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，全面負責幼兒生活管理，掌握本班幼兒身體健康情況，耐心細致地做好幼兒生活護理工作，并向幼兒進行教育，保證安全無事故。
6、協助保健醫生做好幼兒健康檢查和保健工作，各項檢查結果達到要求。
7、遵守幼兒的生活作息制度，認真貫徹幼兒一日生活常規，并協助保健醫生護理好班上病兒。
8、認真負責本班設備、用具及幼兒一切用物的保管，無丟失、無差錯。
9、做好家長聯系工作，虛心聽取家長意見，不斷改進服務態度。
10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動，并配合本班教師做玩教具。
后勤總務崗位職責
1、負責園內基礎設施、設備的維護及保養工作。
2、每周一到各班了解安全設施情況，并及時做出維護。
3、主動為班級服務，管理好園內水、電及各設施，做到日事日畢。
4、兼任采購工作，負責對物品、食品進行采購及驗收，參與食堂管理。
5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況，并對其進行一一登記，發現問題及時整改。
6、及時完成領導交與的臨時任務。
保健醫生崗位職責
1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，并監督執行。
2、研究調配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環境衛生。
3、密切與衛生保健機構聯系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。
4、堅持進行晨檢與巡檢工作，及時處理好幼兒的健康問題，做到小傷小病不出園門。
5、每年給幼兒進行一次全面健康檢查，認真記錄，發現異常情況及時報告。
6、做好傳染病幼兒的護理、隔離工作，督促食堂做好病兒的病號餐。
7、妥善管理醫療器械，消毒用品和藥品。
8、指導保教人員做好病癥預防，幼兒護理及衛生保健工作。
食堂班長崗位職責
1、負責管理好食堂各項工作，圓滿完成園領導交給的任務。
2、每月底配合后勤園長，保健醫生一起做好本月膳食評估，對開支節流做好評估分析。
3、每周四完成下周的膳食安排表。
4、負責各種食品的驗收工作。
5、負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。
6、定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況，并及時給予調查。
7、經常下班了解伙食情況，做到服務主動、積極。
8、及時完成園領導交給的臨時任務。
食堂工作人員崗位職責
1、負責每日幼兒伙食工作，做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛生。
2、每周五進行廚房大掃除，要求保持廚房的干凈、整潔。
3、工作人員采取既分工有合作的工作方式，力求團結一致，服務于教學班、服務于幼兒、服務于家長。
4、正確掌握幼兒出勤人數，做到每天按量供應足量的主副食。
5、遵守開餐時間，保證飯菜質量、粗食細做，做到色、香、味俱全。
6、嚴格執行衛生“五四”制，生熟食分開存放，不用腐爛、變質食物。
7、對各種食品機械做到有檢查、有記錄，嚴格保養，妥善使用。
8、及時完成園領導交給的臨時任務。
倉庫保管崗位職責
1、負責園內倉庫財產驗收、發放、管理等工作。
2、建立健全各種財產、物品登記、驗收，發放制度按質驗收，憑領料單發料，嚴格把關。
3、倉庫內物品做到分類擺放整齊，精心保管，做到賬物相符，每月盤底一次。
4、注意倉庫物質信息反饋，協助總務做好物品選購進貨工作，減少積壓，貴重物品不得外借。
5、防止腐爛、變質，做到食品不發霉、變質，雜品不銹蝕、腐爛，進行清理、翻曬，做到干燥通風。
6、班級用品本著節約的原則，定期發放，危險用品不得發到班。
7、及時完成領導交給的臨時任務。
8、每月盤底一次并上報主管領導。
9、負責食堂物品的保管分發工作。
傳達室崗位職責
1、嚴格執行門衛制度，堅守崗位，認真負責，提高警惕，嚴防壞人入園破壞，對來訪人員，做好查詢和登記工作，發現可疑人員，及時報告園領導。
2、熱情接待家長，堅守工作崗位，做到按時開門、關門、鎖門，防止幼兒擅自離園，嚴防事故的發生。
3、做好報刊雜志、信件等發放工作。
4、負責打掃幼兒園室外環境衛生，保持清潔。
5、負責看管園內大型玩具，確保環境干凈，不受損失、不丟失。
6、負責24小時幼兒園的巡視工作，切實保證幼兒園人、財、物的安全。
7、認真完成園領導交辦的各項工作任務。
夜班保育員崗位職責
1、掌握有關的幼兒安全護理知識，虛心接受班上教師及醫生的指導，全面了解本班幼兒的生活衛生及睡眠習慣。
2、嚴格執行幼兒一日生活的作息制度，保證幼兒入睡快，睡眠質量高，有充足的睡眠時間，提供良好的睡眠環境，確保幼兒的身心健康。
3、每天寫好交接班本，交清幼兒人數，幼兒的健康及睡眠情況，病兒的處理，重要事件及待解決的問題等。
4、精心、細致護理好每一個幼兒，幼兒的情況做到了如指掌，工作時不怕臟、不怕累，不怕麻煩，全心全意為幼兒服務。
5、注意培養幼兒正確的睡姿，及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿，定時為幼兒叫尿，隨時蓋好被子。
6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理，隨時檢查和觀察病情變化，如遇突發事件應及時通報值班醫生并做好恰當處理。
7、確認幼兒熟睡后，再做本班內的衛生工作盡消毒等工作，但不能離開本班范圍，不能做私事。
表三：株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表
姓名
出生年月
性別
文化程度
職稱
原工作崗位
原職務
現擬應聘崗位
第一崗位
第二崗位
表三：株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表
姓名
出生年月
性別
文化程度
職稱
原工作崗位
原職務
現擬應聘崗位
第一崗位
第二崗位
表三：株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表
姓名
出生年月
性別
文化程度
職稱
原工作崗位
原職務
現擬應聘崗位
篇5
2021年是不平凡的一年，我們在緊張有序的環境下度過了一學期。本學期圍繞幼兒園的安全、衛生、后勤保障方面，完成了各項任務?，F將本學期工作做以下總結：
一、疫情防控常態化
開學以來，我們各項工作都嚴格按照“兩案、九制”的開學工作預案開展。嚴把入園層層關，防疫物資準備充分，班級消毒全面，遇到突發狀況按照應急預案處理，保衛所有師生的身心健康。
二、校園安全工作
1、校園安全排查
開園后安全組人員按照每周一小查、每月一大查的工作安排，對園內外環境進行安全排查、記錄。班級每位教師承擔起安全責任，主動上報發現的安全隱患，安全組及時記錄安排，消除不安全隱患，保證校園的美化、安全。
2、開展安全演練活動
本學期安排了一次消防安全演練，全園師生參與，通過演練前集體教學、演練中場景模擬、演練后總結教育，很生動地給幼兒上了一節安全課，孩子們從演練中深刻認識到火的災害和有序迅速撤離的重要性。我園還在全國消防日舉行了大型親子活動“消防總動員”，活動豐富精彩，家長們紛紛感嘆活動開展的必要性和教育性。
三、關心幼兒生活，辦好食堂。
1、深入食堂檢查工作，嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，把好采購、加工、分發、使用的每一個環節，重點查驗食品存儲查驗工作和留樣記錄。對發現問題及時指出，及時改正。
2、每周制定帶量食譜并進行公示，保健醫生做好營養評估工作，并根據評估數據及時調整每日菜譜。
3、廣泛征求家長意見，改進幼兒食譜。做到每周菜品不重樣，營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好。本學期還特別針對健康飲食，提倡少鹽、少油，做健康美味的餐點，得到家長和老師的大力支持。
4、每周實行領導陪餐制度，及時發現用餐問題，并與食堂人員聯系調整。
四、加強保育員隊伍建設，規范管理。
1、帶領保育員學習疫情常態化工作的具體要求，嚴格按照清-消-清的消毒程序進行日常消毒，并每日認真填寫衛生消毒記錄表。
2、舉行保育員技能大賽，分技能操作、理論知識、才藝展示三項，保育員們認真準備，操作規范，對每日的工作內容有了更深的了解，活動取得良好反響。
3、定期安排時間學習《幼兒園一日常規要點》，針對保育方面的工作要求做交流、討論、記筆記，將學習到的技能運用到每日的工作生活中，有效地提高了專業知識和業務能力。
五、財產管理
1、做好學期末物品保管和耗損情況的檢查。集中需要維修的物品，合理做好二次利用。
2、及時做好教學用品、辦公用品的采購和更新工作。本學期新添置玩教具和教學設備，包括室內電子屏、音箱、2臺錄播設備、戶外木制玩具、桌面玩具等，大大豐富了我園教學用具。且每件物品都登記在冊，領用記錄齊全。
篇6
本學期我園后勤工作在園務工作計劃的引領下，積極配合保教工作，繼續倡導任勞任怨，愛崗敬業，踏實奮進的工作態度，取長補短，務實創新，科學管理，使后勤工作有新突破，嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患，立足本質，全面提高后勤服務質量，努力爭取達到“領導滿意、家長滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務工作目標，積極有效地開展好幼兒園的后勤服務工作。
二、主要工作目標：
1、加強后勤人員的思想素質教育，強化服務意識。
2、細化后勤工作人員的崗位職責，強化崗位責任。
3、扎實有效地抓好幼兒園安全工作。
4、加大幼兒園財產管理力度，完善財產管理制度，做好各項維修工作，保障教育教學工作正常、有序進行。
5、加強門衛職責，嚴格執行門衛制度。
6、科學管理膳食，保證幼兒的營養均衡。
三、具體工作與措施：
1、進一步加強后勤人員的思想素質教育，不斷提高后勤人員素質，強化服務意識。
重點從提高后勤人員的思想素質入手，注重平時的工作，將后勤人員的日常工作表現及質量的評估相結合，一旦發現問題，及時與相關人員進行溝通與交流，肯定工作中好的方面，同時也真誠地指出工作中需要改進的地方，利用開會、談心、打比喻等形式，教育后勤人員端正工作態度，逐步地樹立“在崗就是要工作，工作就是要服務，有活干就是比沒活干強”的思想，認清自身的工作性質，努力提高自身的工作效率與質量。
2、細化后勤工作人員的崗位職責，強化崗位責任。
本學期在統一思想認識的基礎上，進一步規范后勤人員的工作職責，強化崗位責任制，確保工作人員本職工作保質保量地完成。積極開展《后勤人員考核細則》的學習，強化后勤人員崗位職責意識，學習目的主要是提示后勤人員的工作職責，以備在工作中有章可循、有據可依。工作的開展與實施，重在督導檢查，本學期，將從細節出發，強化后勤管理，既要人性化管理，又要尊重制度化管理，在確保遵守并按照制度工作的基礎上，實施獎罰分明，公私分明，不因個人而忽視制度，制度“對事不對人，而不是對人不對事”。
3、強化安全管理，做好安全防范工作，增強教職工的安全意識。
“安全重于泰山”，要時刻繃緊安全弦，任何時候都不能懈怠，要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識，要作為重點進行學習、督促引導。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作，嚴防安全問題發生。加強對食堂的衛生和安全管理，嚴把質量關，抓好食品采購關，預防食物中毒。
4、堅強財物管理，做到節約不浪費。
定期檢查各班各室的固定財產使用情況，督促加強保管，各班各室財物責任到人，如有損壞丟失追究當事人責任。對園內小型維修工作自己能完成的，盡量自己完成，竭盡所能節約維修經費開支。積極倡導節約用水、電、辦公用品等，減少浪費，抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄，定期清點庫存物品，減少倉庫物品積壓。
5、加強門衛職責，嚴格執行門衛制度。
門衛堅守崗位，按時關鎖大門，做好來訪者的登記和通報工作，孩子入離園時間，嚴格執行接送制度，家長送孩子入園時拉著孩子的手，接孩子離園時，必須有接送卡方可進幼兒園，每天加強巡視檢查，保證幼兒安全。
6、科學管理膳食，保證幼兒營養均衡。
每周制定合理的食譜，定期到各班級調查飯菜質量，按照孩子的意愿更換、改進膳食質量，抓好幼兒用餐管理，保證幼兒吃飽吃好。
四、工作安排：
二月份：
1、制定后勤工作計劃，召開開學后勤工作會。
2、更換各班幼兒毛巾，配備配齊各班、食堂日用品、餐具。
3、更新教師安全值班，食堂人員值班表。
4、購買安裝一樓開水器。
三月份：
1、設施設備檢查與維修。
2、整理、統計二月份采購票據。
3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。
4、全園衛生消毒工作。
5、全園安全隱患排查。
四月份：
1、調查了解幼兒午餐、加餐情況，及時調整食譜。
2、召開后勤工作會議，請園領導指導工作。
3、進行春季消防演練。
4、食堂、班級進行衛生大檢查，預防春季傳染病。
5、整理、統計三月份采購票據。
五月份：
1、各班級、食堂做好防蚊蠅，滅蚊蠅工作。
2、抽查門衛一日工作。
3、檢查食堂人員工作常規。
4、設施設備檢查與維修。
5、整理、統計四月份采購票據。
六月份：
1、檢查供貨商提供的供貨手續是否到期，及時更換。
2、組織食堂人員學習《食堂人員工作操作規范》。
3、后勤人員自查近期工作。
4、食堂人員廚藝大比拼。
5、整理、統計五月份采購票據。
七月份：
1、召開后勤工作會，評選最佳服務星。
2、各班級、各室固定財產檢查、登記。
3、全園安全隱患排查。
篇7
一、保教及園本培訓工作
開學初，讓每位教師結合園保教工作計劃根據各班幼兒年齡特點制定各班保教工作計劃，科學的設計周活動安排和游戲活動載體。園領導每周對各班的保教活動進行檢查。定期開展保教活動聽評，教師之間取長補短、相互學習、共同進步。雖然我們幼兒園分配的老師都是這幾年的特崗教師，也都是學前教育專業畢業，但我們絲毫沒有松懈對教師的培訓。我園根據實際制定培訓工作計劃，要求每位教師積極參與到教研活動中，每周開展一次教研活動，本學期我們加大園本培訓力度，每周二、周四下午幼兒離園后從舞蹈、手工、簡筆畫、電子琴等方面對教師進行培訓。每個月底進行技能考核，通過這些活動的開展，提高了教師的業務水平。
二、安全工作
首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強幼兒午休、重點時段的值班、門衛管理實行進出來訪登記制度，把好幼兒接送關，開學初我園制定幼兒接送制度，和家長簽訂安全接送協議書，確保幼兒安全。
另外，我們要求各班定期對幼兒進行安全教育并學好班級安全周記，我園利用安全手抄報、安全宣傳畫等對幼兒進行安全教育，本學期我園開展安全應急演練2次，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。
三、家園共育
為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，本學期我園召開家長開放日、親子游戲活動2次與全園家長進行溝通，讓家長了解幼兒在園的表現以及我園平時開展的各項工作。要求家長做好幼兒在家的教育，達到家園共育，使幼兒健康快的成長。
四、食堂管理工作
我們嚴格執行食堂各項制度，把好食品的采購、驗收、烹飪等各個環節的安全衛生關。嚴格膳食管理，認真做好飲食衛生工作。本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給幼兒。在工作中，始終把食品安全放在首位，保證飯堂的干凈衛生，做的食物新鮮安全。一絲不茍地做好消毒、留樣工作。努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。
篇8
以科學發展觀統領幼兒教育工作全局，以推進區域教育現代化，爭創“江蘇省優質幼兒園”為工作重點，確立從嚴管理、質量第一、規范辦學、高效和諧、求真務實、促進公平的觀念，深入貫徹實施《南通市幼兒園管理規范》和《*市幼兒園常規管理基本要求》、《*市幼兒園“一日活動”基本要求》，在實踐中不斷完善“園本主動”、“園際互動”和“全市聯動”三位一體的教研機制，夯實保教質量，強化師資建設，提升辦園內涵，努力推進全市幼兒教育事業整體持續、穩定和諧地發展。
二、工作目標
1.學前三年幼兒入園率95%以上；
2.幼兒教師學歷合格率100%，專業合格率90%，任職資格合格率80%以上；
3.加強標準幼兒園建設，著力創建“江蘇省優質幼兒園”。
三、工作要點
（一）抓優質創建，促辦園檔次有新跨越
今年我市幼兒教育工作的重點就是加強標準幼兒園建設，爭創江蘇省優質幼兒園，各類幼兒園要在鞏固“和諧校園”創建成果的基礎上，切實改善辦園條件，認真做好標準園、優質園創建的各項硬件設施和軟件資料的準備工作。今明兩年我市60%的幼兒園要力爭建成省優質幼兒園，所有幼兒園都要建成標準幼兒園，實現全市幼兒教育的均衡發展、跨越發展。各類幼兒園要認真分析現狀，找出發展的優勢和不足，充分挖掘內部潛力，優化人力和物力資源，以保證幼兒園可持續、高品位發展。要根據《江蘇省幼兒園設置基本條件》和《江蘇省優質幼兒園評估標準》，逐條對照指標，找到定位和差距，研究制定出實施方案，抓緊部署，及早行動，力爭盡快完成新一輪標準園登記注冊和省優質園創建工作。
同時，各幼兒園要深入推進市局“升格創特”活動，在鞏固已有辦園成果的基礎上，爭創辦園特色，逐步形成“一園一品牌，園園有特色”的良好辦學格局。各類幼兒園的主辦者、管理者要樹立強烈的品牌意識，要將“升格創特”活動看作幼兒園發展的一次新的歷史機遇，立足幼兒園當前的辦學實際，深入挖掘和充分發揮已有辦學資源優勢，合理確立辦學特色的生長點。要將“升格創特”工作納入幼兒園整體工作規劃，量力而行、有序推進，全面體現現代教育理念，體現有效保健的思想。要注重過程，加強交流，不斷總結經驗，優化創建工作方法，提升創建綜合效益。省示范幼兒園、省現代化幼兒園要著力構建、完善富有特色的園本課程，形成*市乃至南通市、江蘇省范圍內有影響力的園本課程，總結辦園經驗，提煉辦園智慧，形成鮮明的辦園特色。各中心園要正視問題、尋求機遇、創造條件，努力實施中心園振興計劃。
（二）抓教研實踐，促辦園質量有新提高
各幼兒園要樹立“教研興園”的理念，深入開展園本教研，努力提升園本教研的品質和效益。要“以幼兒園為基地，以本園教師為對象，以注重解決實際問題”為指向，通過教研切切實實解決教師日常保教中的突出問題。各幼兒園要建立園長為組長，業務園長為副組長，業務骨干為成員的園本教研管理機構。要根據幼兒園實際，進一步完善園本教研管理制度，如：學科帶頭人展示制度、課題研究階段匯報制度、家長開放日制度等，激發教師園本教研的熱情和積極性。要精心開展“問題會診”、“一課多研”、“個案評析”、“園長對話”等活動，讓校本教研真正成為最貼近教學實際、最符合教學需求、最有利于教師業務提升、最受教師歡迎的研究形式。要進一步深刻領會我市“抓標、務本、有效、漸進”的教學思想，進一步發揚優良傳統,完善管理措施，讓保教工作走向制度化、科學化管理的軌道，逐步形成具有幼兒園特色的、切實有效的園本教學指導思想。本學期教研室將組織開展園本教研交流研討活動。
基于部分幼兒園教研力量相對薄弱，又是孤軍奮戰的局面，我們積極倡導聯合教研，加強區域和園際教研的互動。各幼兒園要結合“城鄉學校手拉手”活動要求，主動積極地尋找“姐妹園”結對，通過“走出去，請進來”的“手拉手”活動，促進結對雙方更快、更好地發展。省示范幼兒園、省現代化幼兒園要在市局的統一安排下，發揮管理優勢、師資優勢和科研優勢，通過開展管理沙龍、開放日、送教下鄉、校本培訓、科研協作、結對拜師等活動，提高薄弱幼兒園的管理水平和科研水平，深入推進城鄉幼兒園教育均衡發展。教研室上半年的“江海之光”優課展評活動，將為園際互動研究提供展示的平臺。本學期擬開設“江海之光”三個專場（園長專場、教師專場、實幼專場）的優課展評活動，以促進面上教師隊伍素質的提高。各幼兒園要根據園內的研討課和園際的公開課情況，向教研室自主申報市級公開課，由教研室選擇有價值的教學活動，集中開放觀摩評議。
本學期教研室將充分發揮新建立的*市幼教中心教研組的研究、示范、輻射作用，通過教研組成員共同參與式、分享式、合作式、懇談式研究學習，及時將最新幼教理念、教改信息加以推廣應用，提高園本、園際教研活動的質量和研究水平。同時積極發揮市學科帶頭人、骨干教師的示范作用，在四月份組織江蘇名師南通送教活動，通過活動引領、典型引路，架起全市幼兒教師研討的平臺，促進全省優秀教學資源的交流和共享，不斷提高教育教學質量和游戲活動效率。為切實有效地加強對市級以上課題的規范管理，教研室將繼續協同教科室對幼兒園課題進行指導，和各幼兒園的實驗教師一起研討、交流、總結，使各幼兒園課題研究過程做到科學規范。凡是具有市級或市級以上課題的幼兒園，要以課題研究為抓手，以教學活動為載體，踏踏實實地開展研究。目前暫不具備條件獨立申報市級課題研究的幼兒園，要積極主動地與教研室、實驗幼兒園、*幼兒園聯系，參與她們的子課題研究。各幼兒園要牢固確立“人人都是研究者”的理念，把研究的觸角伸向教育教學活動的每一個角落，為切實提高保教質量夯實基礎。
（三）抓隊伍建設，促辦園實力有新增強
幼兒園的隊伍建設是辦園的“軟實力”，也是推動我市幼兒教育事業整體持續、穩定和諧發展的堅實力量。市局將進一步加強幼兒園園長隊伍建設，探索建立園長工作績效評價體系，遵循科學化、可比性、可操作性原則，加大園長考核力度，引領、鼓勵和激發園長奮發有為，克難求進，提升質量，創造業績。幼兒園園長要自覺加強管理理論和教育法規的學習研究，拓寬信息渠道，加大交流力度，提高依法辦園、依法治教的意識，進一步增強規范意識、質量意識、安全意識和品牌意識。
各類幼兒園要嚴格按照每班“兩教一?！钡囊笈鋫浣處熀捅Ｓ藛T。要嚴格按照標準充實教師和保育員，并做好保教人員的繼續培訓工作。要鼓勵和督促教師迅速報名參加幼兒教師資格證書考試，努力提高通過率。要堅持保育人員不培訓不上崗、先培訓后上崗，增強保育員責任意識，加強對保育員的規范管理。每位保育員要熟悉衛生保健要求，會管理幼兒的生活，積極配合幼兒園保育教育工作，能在教師的指導下完成本職工作。各幼兒園要切實貫徹執行市局《關于打造高素質教師隊伍的實施意見》，進一步加強教師職業道德教育，引導和激勵廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教書育人、敬業愛生、遵紀守法、為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范教育影響幼兒。同時要加強骨干教師和保育員隊伍建設。各園要結合園情、師情認真制定“骨干教師隊伍梯隊建設計劃”，計劃要目標明確，措施具體，分解到年度，落實到人頭，并注意加強過程管理。本學期市局將開展第二屆“幼兒園教壇新秀”評比活動。
（四）抓規范管理，促辦園聲譽有新提升
各類幼兒園要認真貫徹落實《南通市幼兒園管理規范》，按照相關法律法規，依法辦園，規范管理。不管何種類別的幼兒園，必須依據幼教法律法規辦園，必須堅持“合理”、“公正”、“透明”的原則，積極引導社會參與，接受社會監督，真正以規范管理樹聲譽，以規范管理求資源，以規范管理謀發展。在規范管理中要做到有依據、有程序、有標準、有責任、有評價，實現“凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事皆精致”。各類幼兒園要在認真貫徹《幼兒園工作規程》的同時，繼續深入貫徹落實市局頒發的《*市幼兒園常規管理基本要求》和《*市幼兒園“一日活動”基本要求》，全面提高幼教常規管理水平。市局將加大對幼兒園常規管理檢查力度，檢查情況將通過《幼教工作簡報》公布。
幼兒園要嚴格按照《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》和市物價局核定的標準收取保育教育費、伙食費。民辦幼兒園要根據《民辦教育收費管理暫行辦法》的規定，收取學費、代辦費和住宿費，不得以任何名義收取其他任何費用。各幼兒園要進一步學習《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》等相關法律法規，不斷完善學校食堂的各項管理制度，切實加強對食堂伙食價格、進貨渠道以及食堂職工隊伍建設的管理，幼兒園食堂的利潤不得超過5%。要進一步完善學校食品衛生工作突發事件應急處置預案，一旦發生事故，要確保在第一時間內控制事態的發展，保障師生的生命安全，維護幼兒園教育教學秩序的穩定。凡發現學生食物中毒必須在2小時內上報市局，同時上報當地人民政府，以便共同做好應急處置工作。各幼兒園要加強對新修訂的《勞動合同法》的學習，規范用工。此外，各幼兒園也要增強宣傳意識，利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體以及學校宣傳欄、家長開放日、社區活動等多種形式，宣傳各自的經驗和成果，提高幼兒園社會知名度。
四、常規工作安排
二月份：
1.研究下發幼兒教育學期工作意見。
三月份：
1.開展幼兒園常規管理工作檢查；
2.*市“江海之光”幼兒園優課展評活動（園長專場）；
四月份：
1.*市“江海之光”幼兒園優課展評活動（教師專場）；
2.組織教師參加第二屆江蘇名師南通送教活動。
五月份：
1.*市幼兒園“迎奧運”趣味活動評比；
2.組織評選第二屆“幼兒園教壇新秀”；
3.*市“江海之光”幼兒園優課展示活動（實幼專場）；
4.民辦幼兒園教學質量抽查。
六月份：
篇9
一、健康檢查工作：
開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達99%，全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，
二、防病措施：
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發病率。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作：
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足，在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產品的攝入，增加鈣的來源與攝入，做到膳食平衡。嚴格執行食品衛生五四制，廚房衛生整潔、布局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術，增添花色品種；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。
培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，保健室定期檢查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到教師手中，服用時做到兩人在場，藥品和孩子核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以《家長園地》、家長學校為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對流感高況，有針對性的進行了有關預防流感的講座，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作：
篇10
__幼兒園__分部安全工作經驗報告
有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習慣是思想和意識的結果。有了意識，思想才能在行為中得到體現，有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題，這樣的認識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識上導航，行動中養成。
我園地處城鄉結合部的還遷小區內，這里環境復雜、人員流動性大，對學校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學期的實踐和努力，我們已經形成了從門衛安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健等制度，并將制度認真細致地落實到安全工作的各個方面。
一、校園安全系萬家，安全校園促和諧
校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統計，光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生，全國每天至少"減少一個教學班"!看到這樣的數據，我們不禁心驚膽戰。但在安全管理上，很多人還會存在僥幸心理，認為事故不會發生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發生后，還會有接二連三的相同事故發生？為什么在犯罪分子走進校園后，我們都會手足無措地任由危險降臨？為什么火災、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護自己？為什么“病毒靈”事件會出現在陜西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識淡薄，防范措施缺乏造成的。當事故發生后，再去思考怎么辦，已沒有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產安全。當我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關事故就不會發生；當活動室里的家具都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒后出現大的事故；當我們校園進行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機……
安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內之事，更是每一個教職員工及相關部門的份內之事。當我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現有價值的教育夢！
二、謀劃在心中，細節定成敗
校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛安全、戶外場地安全、衛生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責任到人，關注細節，狠抓落實。
再之，開學工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學期安全工作情況，總結經驗，查找問題，明確職責，將各部門的安全責任落實到個人，避免了疏漏和推諉。
下面，結合我園具體情況，談談如何早謀劃、重落實、抓細節：
（一）營造安全的校舍環境
我園是20__年初裝修的。設計時就充分考慮到校舍環境的安全性。裝修的材料環保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進行了標識和安全管理；邀請消防專業人員上門指導消防設備的安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區委區政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環節。我園利用卡通腳印，表明右行的規則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關愛和責任。
（二）各級各類排查，發現問題，及時整改。
我園關注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。
1.多方聯動 排查：開學初或專項活動時，我們都會與法制副園長聯系，聯合社居委的安全員共同進行園內外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區內的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛工作。
2.校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據需要，安全小組將對幼兒園內部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當做自己的家里事看待。通過排查，部門負責人的安全意識增強了，也掌握的細致排查的方法。
3.班級安全排查：班級是幼兒的直接活動場地，班級的安全更為重要。我們要求各班級結合一月一主題的內容開展好安全教育，同時還要細致地完成班級安全日志、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作，下班要及時關閉電源、水源等，杜絕班級內任何安全隱患，切實保證幼兒的人身安全、活動安全及班級財產安全。如有安全問題，班主任要第一時間向分管園長匯報，分管園長將以最快的方式解決問題。
4.離園安全排查：離園后，行政值班領導將與保安一起檢查各部門的用電、用水、用氣情況。發現問題，我們都詳細記錄在日排查記錄表中，并及時解決問題，保證各部門電源關閉、水源關閉、氣源關閉、門窗關閉，公共區域無隱患。結合日查中發現的問題，我們會在第二天召集相關人員進行反思和培訓，提高大家的安全意識，堅決杜絕因工作疏忽而造成安全問題的發生。
(三）校園封閉式管理
7:30—8:10是幼兒入園時間段，8:10—4:30，是幼兒在園時間段，我們的大門都是緊鎖的，嚴格實行封閉式管理。如有外來人員，需要填寫《來訪人員登記表》，獲得園領導同意后方可入園接洽工作。家長如果需要提前接，必需填寫好《學生臨時出校園申請表》，得到班級老師認可后方可入園接孩子。封閉管理期間，保安通過監控了解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。
（四）關注每一天的衛生保健
衛生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分，20__年11月1日施行的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》是我們衛生保健工作的依據。校園是一個人員密集的集體環境，衛生保健非常重要。
我園幼兒入園時，必須做好三件衛生保健工作：填寫健康調查表（注明幼兒身體情況、病史情況，便于我們做好特殊疾病的防控工作。）登記預防接種信息（及時發現幼兒漏種疫苗情況，督促家長完善此項工作。）入園體檢（杜絕傳染性疾病的傳播）
我們的保教和食堂人員，通過各種培訓和檢查，掌握衛生保健知識、傳染病防控知識和衛生消毒知識，并在班級和食堂粘貼了消毒使用說明，保證大家科學消毒。消毒工作已常態化開展：每天定時規范地通過84消毒液進行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過紫外線燈進行活動室及臥室消毒；通過日照進行書籍、玩具、毛巾消毒；通過消毒柜進行餐具消毒。每項消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。
晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。每天行政人員進行全園的晨午檢，各班級進行本班級的二次晨午檢，發現異常情況及時和家長溝通，由家長帶領幼兒到醫院診斷，及時做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病，需持醫院診斷書入園。如若診斷為傳染性疾病，幼兒園將及時登記，并做好班級的跟進消毒工作，患兒需度過隔離期，持醫院痊愈證明方可入園。由于我們的防范措施及時有效，開園一年半沒有造成一起傳染病的爆發。
幼兒年齡小，生病是常有的事。當孩子不舒服時，我們盡量要求孩子留在家里休養。但一些處于生病初期或康復期的幼兒入園后，我們會多關注和照顧，發現異常情況立即通知家長。當幼兒需要在園服藥時，我們都要求家長將藥包好標注好服藥信息，同時還必須在班級《服藥記錄表》中填寫清楚。
（五）食堂安全細致規范
幼兒園裝修時，我們就非常重視食堂的建設。食堂的布局是根據食品藥品監督局的專業人員指導下設計，硬件設施按要求配備。前期的認真規范，換來了開園就獲得“A級單位”和“示范單位”的雙重稱號，這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎，我們在管理上更加規范、細致。
1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗，均取得了市食品藥品監督管理局的培訓合格證。
2.食品進貨規范、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，并嚴格執行索證制度：如每個供貨商要提供營業執照和食品合格證；蔬菜要提供農藥檢測單，肉類要提供檢驗合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。
3.食堂管理規范、細致：食堂工作人員著干凈的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進行操作；操作流程規范、清晰，不同的工序在相應的功能間完成；衛生消毒工作常態化，記錄詳實，監督到位；食品留樣規范，記錄詳實，監督到位；食品添加劑專箱專人保管，取用記錄詳實；每日都嚴格按照食品采購驗收制度、食品出入庫制度、食品進貨查驗記錄臺賬制度的要求進行相關工作，并記錄詳實（如有不合格產品，我們將立即退貨或換貨）。
4.食堂用火用氣用電制度嚴格。開學前，為了保證食堂通氣安全，我們提前與港華燃氣公司聯系，請專業人員上門檢測天然氣輸送情況，指導食堂人員安全通氣點火。每日不使用時，操作人員及時關閉氣閥，并詳細記錄在安全記錄表中。裝修時，食堂的電路進行了規范的設計，大電力設備都有單獨的安全閥，所有電路還安裝了空氣開關。一旦發現問題，我們都會在第一時間修復，保證用電安全。食堂人員烹飪時，要求不能離開烹飪間，做到安全用火。
（六）多渠道安全宣傳，家校合一共筑安全防線
我們都會在開學初致家長一封信，提前做好各項安全宣傳工作，讓家長了解幼兒園安全管理措施和實施方法，便于家園共同做好各項安全工作。宣傳欄里，我們 每月結合專項活動和衛生保健工作，利用海報形式進行安全知識宣傳，提高家長的安全意識和衛生保健意識，推廣科學合理地安全措施和衛生保健方法。專項活動時，我們還會聯動家長，通過大手牽小手的方式落實安全防控和安全教育。如安全工作家訪、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。
（七）安全教育走進每一個孩子
我們的安全教育通過兩種途徑進行：一種是班級每月的安全教育課。每個班級社會、健康領域中都有安全教育課，同時結合幼兒園“安全一月一主題”另設計兩個安全教育活動，融入到教學計劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結合專項活動開展的，由我們的法制副園長和園長擔任授課人，在全園開設安全教育。如楊園長執教的“消防安全大課”、法制副園長執教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動方式，他們的安全意識提高了，初步掌握了一些自我保護的方法。
（八）應急演練常態化
安全應急演練是幫助師生掌握應急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來非常重視。我們先培訓教師，再培訓幼兒，消除低年齡段幼兒的害怕情緒，教會大家應急演練的方法。掌握方法后，我們每月都分別開展一次消防安全應急演練和防震安全應急演練?，F在，我們的演練警報一響，師生都能很快反映是何種演練，并快、靜、有序地完成演練活動。孩子們還將演練方法教給家長。
三、付出努力，收獲平安
安全工作的付出，讓我們收獲了平安：我園開園近兩年，沒有發生一起安全事故，沒有發生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長的認可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車子，有序進出。本學期，我園實行禁煙令后，家長能積極響應。我們的工作得到各級領導的贊譽：開園初就接待了公安部校園安全聯合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度贊譽；開園初，我園還被推薦接待了省食品藥品監督局的檢查，食品安全工作受到好評。我園安全工作已經形成模式，我們非常愿意將好經驗與兄弟學校共享。
四、梳理問題，靜心思考
當前，我國安全事故處于多發期，學校安全工作也出現了新的特點和情況，我們要有慧眼洞察新問題的出現，靜心思考，找尋行之有效的措施應對。下面，結合校園安全工作特點，梳理以下問題，喚起我們共同的深入思考：
1.我們的各種安全演練是否發揮作用，是否能有效應對突發事件？
2.如何杜絕學生帶入食品和校園門前食品的不安全？
3.留守兒童的安全問題？
4.如果發生犯罪分子入校侵害事件，我們，尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防范能力？如何解決？
5.多方聯動機制各校都有，是否經常性開展工作？聯動情況如何？
