倉儲作業的原則范文
時間：2024-03-05 18:08:33
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篇1
關鍵詞：航標;倉儲管理;現狀分析;改進對策
Abstract: along with the "1025" during the Marine economy of booming development, shantou beacons place sea-mark business also in fast development period. Beacons increasing of quantity, increasing of of all kinds goods and materials. Warehouse management, is my work place beacons the indispensable and important link, and the purchase, release, recommends checking and exchange, maintenance is closely linked, is to guarantee the smooth navigation work necessary condition. Based on the basic theory of corresponding warehouse management, to me the warehouse management in the analysis of the current situation, and find out the existing problems, countermeasures study, in order to promote the development of warehouse management work perfect.
Keywords: beacons; Storage management; Analyzing the present situation; Improvement countermeasures
中圖分類號： U644.4 文獻標識碼：A 文章編號：
一、倉儲管理簡介
倉儲管理就是對倉庫及倉庫內的物資所進行的管理，是倉儲機構為了充分利用所具有的倉儲資源提供高效的倉儲服務所進行的計劃、組織、控制和協調過程。這種對倉庫和倉庫儲存物資的管理工作，是隨著儲存物資品種的多樣化和倉庫結構、技術設備的科學化而不斷發展變化的。具體來說，倉儲管理包括倉儲資源的獲得、倉儲商務管理、倉儲流程管理、倉儲作業管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關的操作。
倉儲管理是一門經濟管理科學，同時也涉及應用技術科學；故屬于邊緣性學科。倉儲管理的內涵是隨著其在社會經濟領域中的作用不斷擴大而變化?，F代倉儲管理已從靜態管理向動態管理了生了根本性的變化，對倉儲管理的基礎工作也提出了更高的要求。
倉儲管理的基本原則是：1、效率的原則。倉儲作業管理的核心是效率管理。2、經濟效益的原則。倉儲應圍繞著獲得最大經濟效益的目的進行組織和經營。3、確保安全。4、保證質量。
二、倉儲管理的發展階段和未來發展趨勢
（一）倉儲管理的發展階段
1、人工和機械化的倉儲階段
這階段物資的輸送、倉儲、管理、控制主要是依靠人工及輔助機械來實現。物資可以通過各種各樣的傳送帶、工業運輸車、吊車和升降機等來移動和搬運，用貨架托盤和可移動貨架儲存物資，通過人工操作機械設備進行存取。
2、自動化倉儲階段
自動化技術對倉儲技術的發展起了重要的推動作用。隨著計算機技術的發展，倉儲管理工作的重點轉向物資的控制和管理，要求實時、協調和一體化。系統的集成方便管理人員掌握存量、需求等信息。
3、智能化倉儲階段
在自動化倉儲的基礎上進行繼續研究，實現與其他信息決策系統的集成，朝著智能和模糊控制的方向發展，即智能化倉儲?，F在智能化倉儲技術還處于發展階段。
（二）倉儲管理的發展趨勢
1、減少作業、壓縮時間。今后，倉儲中心在數量上將減少，但在每個中心的物資數量將增加。這意味著裝運頻次的加快和收貨、放置、揀貨及裝運作業的增加。這一趨勢將對物料處理系統提出更高的要求，對叉車和傳送帶等設備產生重大影響。
2、倉庫作業的自動化。為適應倉儲業作業的發展，倉儲業需要大大提高自動化程度。在諸如貨物搬運這類增值很少甚至無增值的作業方面，自動化設備將繼續替代勞力。
3、整合化管理。倉儲管理實施整合化倉儲，即把社會的倉儲設施，各相關供應商、零售商、制造商、批發商，甚至客戶的倉儲設施進行整合，達到庫存管理的優化。也就是說在供應鏈管理的框架下，實行倉儲管理，把相關倉儲管理的作業或實施進行重建。
4、計算機化與網絡化管理。新科技革命以來，倉庫管理者將把貨物從倉庫的進進出出（包括收貨、放貨、分揀和裝運）的作業看作是他們工作中的最關鍵部分。但他們在執行這些工作時遇到了一個很大的困難，難以及時獲取精確的信息。實施倉庫工作的無紙化可以改變這一現狀。從原則上講，無紙化倉庫意味著所有的物流運動的電子化操作，從而減少甚至消除在產品鑒別、地點確認、數據輸入和準確分揀方面可能產生的傳統錯誤。同時，電子控制系統還能避免數據輸入的延誤，即時更新庫存，隨時找到所需的貨物。
三、汕頭航標處目前倉儲管理現狀分析及存在問題
（一）倉庫擁有量大，且分布較為分散
我處目前下設汕頭航標站、汕尾航標站、海門航標站、三百門航標站、南澳航標站、大亞灣航標站及航標養護中心等基層單位，每個基層單位有擁有自己的物資倉庫，處機關也設有倉庫，由航標科進行管理。由于航標工作點多線長的特殊性，這些倉庫都有存在的必要，但也由于分布較為分散，距離較遠，物資調配運輸比較費時費力。
（二）各個倉庫的設施及現狀不同
在我處目前的倉庫中，各航標站及機關倉庫只有一處，未配備有大型機械，倉庫作業大部分靠肩扛人抬。這些倉庫大都為綜合倉庫，倉庫中儲存物資除航標器材、燈器等物資外，還有航標巡檢保養設備、作業安全防護設備及生活用品等各種物資。航標養護中心則擁有幾處倉庫和堆場，包括綜合倉庫、油漆倉庫、柴油倉庫、錨鏈堆放棚及航標堆場。中心還配備有吊車及叉車五輛。這些倉庫之間的差異基本符合我處目前各部門的工作分工和工作需要，但各個倉庫的基礎設施都存在改進提高的空間。
篇2
［關鍵詞］工作過程導向;倉儲作業;典型職業活動;學習項目;新課程開發
［中圖分類號］G712 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1005-6432（2011）10-0150-03
1 倉儲課程改革的必然性
倉儲課程一般是為中職學校物流管理專業二年級學生開設的一門專業課，按照原學科體系編制的課程內容，表現出理論性較強、與企業實踐聯系不夠、學生動手機會少的特點，學生在學習過程中普遍感覺枯燥、沒興趣，難以調動學生學習的積極性和主動性。同時物流企業對畢業生的專業能力頗有微詞，認為物流專業學生雖有一定理論知識，但不懂專業技能，很難直接上崗，延長了企業培訓時間等。筆者作為一線的教學人員，在認真反思自身的教育行為的基礎上，認為目前倉儲教學主要存在以下問題。
1.1 課程內容理論性強、脫離實踐、缺少技能訓練
倉儲課程一般按照倉儲概述、倉庫設施設備、倉儲作業管理、倉儲貨物的管理、倉儲管理信息化等順序安排內容，課程內容過分強調知識的系統性，而脫離實際工作，對學生操作技能方面的訓練較少，如在倉庫設施設備單元，一般只是按照設備的類型羅列各種設備，沒有提到常用設備的操作方法，這與“在做中學”的職業教學理念相違背，致使學生只會紙上談兵，難以適應職業崗位的要求。
1.2 教學方法單一、師生互動有限
由于課程內容的限制，理論課時會占到總課時的80%，教師在課堂教學中重點運用講授法，教師講得多，與學生的互動少，沒有給學生留下思考的空間和時間，沒有足夠地關注學生“學”的過程。
1.3 教學環境簡單、學生缺少實訓場地
理論課程教學基本是在教室內完成，缺少相應的實訓設備，學生無法在仿真環境下按照企業的工作流程去實操，一般是帶學生去企業參觀一下，只能達到最基本的感性認識，而沒有條件進行操作，達不到理性的認識和實際技能的掌握。
其實倉儲教學中出現的問題不是個別現象，而是職教系統中部分專業課程教學都面臨的普遍問題。針對這些問題，北京市教委從2008年開始借鑒國內外先進職業教育理念，及時啟動了《北京市中等職業學校以工作過程為導向的課程改革實驗項目》，對職業教育課程體系進行根本性的改革，構建以工作過程為導向的課程體系。
筆者參與了物流管理專業核心課程的開發工作，從基礎調研開始，經過物流領域典型職業活動分析、專業核心課程結構設計，確定了以工作過程為導向的物流專業教學指導方案，并制定了相應的課程標準。經過課程開發，確定了物流管理專業的10門專業核心課程，2009年開始了新課程實施工作，其中《倉儲作業》課程就是對倉儲課程的重大改革，無論在課程內容還是教學方法上都有了很大的進步與變化，但還需要在教學實踐中不斷修正與完善，以推動課程改革向更加健康科學的方向發展。
2 以工作過程為導向的《倉儲作業》新課程開發的理論依據和主要內容
以工作過程為導向的課程開發要求打破傳統學科體系的束縛，強調職業教育的學習內容應來源于工作過程，所以課程設置的主要內容是通過對企業典型職業活動分析，來確定課程內容，同時構建學習情境，讓學生在真實的工作環境和工作過程中，建構知識、學習技能、獲得能力，將學習過程、工作過程與學生的能力和個性發展相聯系，使學生獲得綜合的職業能力，保證學生能夠適應未來職業崗位的需要。《倉儲作業》作為物流專業一門重要的專業核心課程，在課程建設上必須打破傳統模式，充分體現以工作過程為導向的課程觀。
2.1 新課程開發的理論依據
根據不來梅大學技術與教育研究所以勞耐爾(Rauner)教授為首的職業教育學專家的研究，所謂工作過程是“在企業里為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序”，“是一個綜合的、時刻處于運動狀態但結構相對固定的系統”。所謂“工作過程導向”的模式即從實際工作崗位的工作典型任務出發，以完成實際工作任務所需要的知識為學習內容，以培養企業所需的職業能力為目標，以實踐過程的學習為主要過程的一種全新的職業教育模式。這種模式的顯著的特點是它加強了職教課程內容與工作之間的相關性，整合理論與實踐，提高學生職業能力培養的效率。
2.2 新課程開發的主要內容
(1)進行典型職業活動分析，確定新課程性質與任務
倉儲課程改革前，我們首先深入企業一線，對40家企業的工作過程調研，獲取了珍貴的一手調研材料，特別是通過對11家倉儲企業的深入調研后，我們認為倉儲作業是根據客戶的要求，完成物品的驗收入庫、物品在庫的保管保養及物品出庫的整個作業過程；可以從事的工作崗位有收貨員、驗收員、理貨員、倉管員、安檢員、發貨員、復核員、驗放員等；使用的工具包括托盤、手推車、手動搬運車、電動搬運車、電子秤、地磅、手持終端等設備與入庫通知單、驗收單、入庫單、貨卡、物品檔案、溫濕度記錄、盤點卡、盤點盈虧匯總表、退貨單、提貨單、出庫單等相關單據及倉儲管理系統；具體的工作方法包括物品驗收、物品入庫、物品的保管保養、物品的出庫等內容。
根據典型職業活動分析，我們能夠明確倉儲作業課程的性質與任務。《倉儲作業》課程是根據物流管理專業典型職業活動倉儲作業直接轉化的專業核心課程，對《物流業務信息處理》、《裝卸搬運作業》兩門核心課程起著業務支撐和上下銜接的作用，具有較強的實踐性?！秱}儲作業》課程的主要任務是使學生熟悉倉儲作業流程，正確填制各種相關單據，熟練使用倉儲管理軟件與相關倉儲設備，具備獨立完成物品的驗收、入庫、保管保養、出庫等業務操作的能力，形成認真嚴謹的工作態度，樹立安全環保與服務意識。
(2)重構《倉儲作業》的學習單元及相關學習項目
《倉儲作業》課程是直接轉化類課程，學習單元的設計應根據倉儲企業的工作過程將課程目標、課程內容進行分解與重構形成新的課程結構和知識序列。由于不同的倉儲企業有著不同的倉儲經驗與管理優勢，形成了各自的主營服務，如以鋼材為主、以圖書為主、以家電為主、以食品為主、以服裝為主、以汽車配件為主、以醫藥為主、以危險品為主、以冷凍食品為主的特色倉儲，而不同類型物品在倉儲作業與管理上有著較大的區別，我們在新課程中以不同類型物品的倉儲作業為載體，將物品歸納成普通物品、危險品、冷藏(冷凍)物品三大類，設計了三個學習單元，其中普通物品倉儲作業為學習重點。
由于普通物品、危險品、冷藏(冷凍)物品是物品的大類，還需要進一步編制學習項目。究竟選取何種物品作為學習項目，筆者認為首先必須是倉儲企業真實存儲的物品，便于研究其工作過程；其次要具有典型性，北京是消費型城市，有關衣食住行等方面的消費品是北京倉儲企業的管理重點，也是學生未來工作可能遇到的物品。根據以上原則，我們選擇了11種物品的倉儲作業作為學習項目，并根據物品的儲存條件及管理從簡單到復雜進行排序，如表1所示，使學生掌握不同物品的倉儲作業過程與管理重點。
重構后的學習單元注重科學性和實用性，載體明確、結構清晰，高度概括了目前倉儲企業管理的大部分物品；另外主謂結構的單元名稱，體現了以工作過程為導向的行動教學理念；學習單元數量合理，有利于學生按照相同的工作過程針對不同物品進行反復的倉儲作業訓練，以期獲得不同的管理經驗。
(3)確定《倉儲作業》教學過程
根據行動導向教學理念，每個學習項目的完成必須是一個完整的工作過程，可以按照“七步法”來組織教學，即明確任務、收集信息、制訂計劃、進行決策、組織實施、過程檢查、結果評價七步。學習項目――圖書倉儲作業就是按照這七個步驟組織實施的，詳見表2：
由于項目教學的任務明確、業務具體，特別是教學內容來自企業的工作實際，針對性強、可操作性強，避免了理論空洞、內容脫離實際，學生學著不枯燥、有興趣。
(4)制定《倉儲作業》考核評價標準
伴隨著課程內容的改革，新課程的考核評價原則與標準也需要改革，考核評價的原則是堅持評價主體多元化、評價方式以過程性評價為主。評價主體包括教師、學生和企業，即教師評價、學生互評、學生自評及企業評價相結合；評價方式以過程性評價為主，即主要針對倉儲作業中每一個學習項目完成的質量與效率作出評價，側重技能、能力與態度的評價，如驗收方法是否得當、物品的堆碼是否整齊、養護措施是否合理、入庫的單據填寫是否正確、倉儲管理系統軟件操作是否快速準確等。
(5)開發《倉儲作業》教學資源
新課程改革還有很重要的一項內容，就是要開發和利用多種教學資源，而教學資源要根據各學習單元的單元目標、單元教學內容進行具體設計，分為學生用資源和教師用資源兩大類，學生用資源包括項目書、業務單據(入庫單、溫濕度記錄、盤點卡、退貨單、出庫單等)、項目報告、學習手冊等助學素材，教師用資源包括企業相關資料(視頻資料、文本資料、圖片)、講義、教學課件、考核評價表等各類助教素材。同時還要利用現代化的信息技術與網絡，發揮其綜合效力及資源共享，才能更有力地推動教學改革的進展。
3 以工作過程為導向的《倉儲作業》新課程的優勢
《倉儲作業》新課程打破了學科體系的束縛，以工作過程為導向，以學生為主體，讓學生在做中學，注重培養學生的全面素質和綜合職業能力，更加符合職業教育特點，具體表現為：
3.1 教學內容理論聯系實踐
新課程的教學內容是根據倉儲企業的工作實踐設計的學習項目，學習的內容從工作實際中來，既要求學生掌握相關的倉儲理論知識，還要學會具體的操作。例如，學生在學習鋼材的倉儲作業時，會發現螺紋鋼的堆碼不是按照理論堆碼的要求“整齊劃一”，而是為了方便吊裝作業而故意相互錯開碼放。
3.2 多種教學方法綜合運用
新課程的教學方法是按照行動導向教學要求，主要運用項目教學法，并結合任務驅動法、案例教學法、角色扮演等多種教學方法，讓學生主動參與討論、研究或操作，提高學生的學習興趣和挖掘學習潛能。例如，學生在學習圖書的倉儲作業時，關于倉庫的安全管理的教學內容，我們運用任務驅動教學法，先給出一個企業的安全規定，讓學生分組討論，評價其優缺點，然后為該企業編制一份倉庫安全管理規定。
3.3 教學環境仿真性強
新課程的教學場所是實訓室或校外實訓基地(即合作企業)，學生在一個情境化的、具體的工作現場中邊工作邊體驗，以此建構知識、學習技能。例如，學生在學習電器的倉儲作業時，要在實訓基地的模擬倉庫中，利用倉儲管理系統，使用手持終端、搬運車、堆高車等設備具體操作電器的出入庫流程，讓學生體會現代物流企業的信息化運作。
3.4 師生角色發生變化
新課程實施中的學生是學徒或員工，教師是師傅、工長或經理。學生從坐著聽到站起來做，邊做邊學，參與度、關注度明顯提高，從“要我學”到“我要做”，學習的主動性明顯增強，實現了“把課堂還給學生，讓學生主宰課堂”。
4 開展以工作過程為導向的《倉儲作業》新課程實施應注意的問題
《倉儲作業》新課程是一種全新的課程模式，目前我們還處于摸索實驗階段，還沒有積累足夠的經驗，因此在新課程實施中還要特別注意以下幾點：
4.1 提高授課教師的實踐能力
新課程從教學設計到教學實施都要求授課教師具有倉儲企業的實踐經驗，授課教師首先要能夠掌握倉儲企業相關崗位的業務操作，如手持終端、堆高車等相關設備的使用等，還要能夠帶領學生在模擬工作現場完成學習項目。
4.2 建設高水平的倉儲實訓室
新課程是根據物流專業典型職業活動直接轉換的課程，對授課場所的要求較高，在教學實施時要盡量使學生處于一個相對真實的工作情境中，因此學校要為新課程實施創設條件，投資建立設備設施相對齊全的倉儲實訓室，這是順利開展“以工作過程為導向”的新課程實施的根本保障。
4.3 做好學生的思想工作，轉變其學習習慣
學生在過去的學習中習慣了坐著聽，而新課程要求學生必須動起來，既要動手又要動腦，不斷地解決問題，完成學習任務，這對學生來說的確是個挑戰，所以要提前做好學生的思想工作，讓學生理解新課程實施的目的。
4.4 加強校企的深度合作
新課程從典型職業活動分析到具體學習項目的設計甚至部分教學內容的實施都要依靠于真實的倉儲企業，這就要求學校能夠主動加強與相關企業的聯系，使企業成為學校的校外實訓基地，或與企業簽署訂單式人才培養協議等，雙方建立互相信任、互利互惠的合作關系，使師生有機會深入了解各類倉儲企業，加深對專業的認識。
由于經驗有限，《倉儲作業》新課程開發還需要進一步充實和完善。只有遵循以工作過程為導向的職業教育理念，堅持理論實踐一體化的行動導向教學設計，充分激發學生的學習主動性，讓學生在做中學，才能提高學生的綜合職業能力，促進倉儲教學改革的成功。
參考文獻：
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［3］徐國慶.職業教育項目課程的幾個關鍵問題［J］.中國職業技術教育，2007(2)：9-11
篇3
水電廠因其具有的特殊性，如部分設備由于設計制造復雜、生產周期長、在途運輸、試驗檢驗等因素影響，采購周期長，使得倉儲物資種類多，數量大。一些水電廠物資倉儲工作更多的是沿用舊的習俗和傳統的管理方法，存在倉儲管理方法落后，手段傳統，信息化不足，工作量大，效率低，出錯率高，服務不完善，難以實現信息共享等問題。
2水電廠物資倉儲安全管理體系建設依據
官地水電廠目前正在開展安全生產標準化建設和NOSA五星體系建設活動，在此基礎上，通過建立、健全物資倉儲管理各項規章制度和物資倉儲工作標準、流程，開展安全學習、培訓和強化倉儲作業人員作業標準化、規范化等，以此為基礎建立起倉儲安全管理體系，旨在促進倉儲安全水平的提高。
2.1倉儲安全管理法律標準
依據《中華人民共和國安全生產法》、《特種勞動防護用品安全標志實施細則》、《特種設備作業人員監督管理辦法》等，以及企業內部制定的安全管理制度、操作規程等。
2.2倉儲安全管理體系的實施
倉儲安全管理體系的建設應基于遵從法規、風險預控、持續改進等方面的理念，嚴格按照“PDCA”原則加以開展和實施，并在工作中不斷總結和改進，具體可包括以下幾方面：制定倉儲管理安全策略，確定安全管理體系范圍，明確管理職責和推進計劃，對倉儲管理中危險有害因素加以辨識和風險評估，開展隱患排查，落實整改措施，并持續加以改進和提升倉儲安全管理水平。
3倉儲安全管理體系建設的開展
3.1加大力度開展風險評估工作
按照安全生產標準化建設和NOSA五星體系建設活動的要求，官地電廠近年來已經針對倉庫建筑物及現有的倉儲物資、設備以及倉儲作業展開了一系列的隱患排查和風險評估，制定并落實了降低風險的具體措施，更加全面的為倉儲安全管理體系的建立打下了堅實的基礎。
3.2全面開展安全生產標準化和NOSA五星體系建設活動
在官地電廠開展NOSA五星體系建設活動前，官地電廠機電倉庫作為試點就已經引入了該項活動，并按照NOSA五星體系建設的要求，開展了許多前期試點工作。物資倉儲安全管理體系得以建立主要的原因是充分依據安全生產標準化建設和NOSA五星體系建設的要求和活動開展的經驗，同時將其融入物資倉儲管理的日常工作中，使得倉儲日常管理工作標準化、NOSA化，使之成為電廠電力安全生產管理體系中的一部分中。
3.3倉儲安全管理體系的工作重點
第一，倉儲設備管理。加強對設備操作、維修、保養的管理，建立、健全設備技術臺賬。針對老、舊設備可以酌情進行相應的技術改造或者更新；第二，物資倉儲作業管理制度化、標準化。結合現場實際，明確各崗位安全責任制，制定和完善相應的管理制度、操作規程，制定物資倉儲管理的工作標準和流程并將其固化，以控制業務操作中人的隨意行為，并在此基礎上有效保證各項管理制度、操作規程能夠得到有效的落實，督促、檢查物資倉儲工作標準化、規范化的執行；第三；加強對人員作業安全的保護。在倉儲作業過程中，企業單位要為作業人員提供合適的勞動防護性用品和安全設施，作業人員要嚴格遵守安全管理規章制度、操作規程和作息時間，不使用帶病和有缺陷的設備與機械，不違章操作；第四，組織作業人員進行業務和上崗培訓。轉崗或者新人應對其進行倉儲安全教育，操作特種設備的人員必須經過專門的培訓獲得特種操作資格證才能從事特種作業；針對一些水電廠物資倉儲人員配置少的情況，還可以充分依托社會資源，請外協單位有資質的人員協助開展特種作業，杜絕違章操作；第五，充分利用科技手段，開展倉儲物資管理信息化建設。近年來隨著科技的發展，電子技術與計算機技術逐漸被引入到物資倉儲管理工作中，例如Maximo物資管理系統的引入、條形碼和PDA應用的結合，不僅使終端設備能夠在全庫區使用，使倉儲物資信息化從辦公室向倉庫作業區域延伸，促進了物資倉儲管理現代化的實現，提高了工作效率，保證了倉儲物資數據的準確性，實現了信息共享；第六，提高倉儲物資的安全性。如在倉庫周界設置電子圍欄和監控攝像，通過人防和技防相結合，能極大的提高倉儲物資的安全性。在倉儲設備安全管理工作中一定要突破原有工作經驗與管理模式，充分利用先進的科技手段，促進倉儲安全水平的不斷提高。
4結語
篇4
第一節 選題的背景與意義
在激烈競爭的國際環境下，企業要想處于不敗之地，不僅需要領導者的正確領導，還要靠先進的技術作為有利的支撐。在先進的西方國家，企業應用ERP對公司上下進行全方位的管理。而倉儲管理系統是ERP中的重點也是難點。它一個企業領導者關注的重點。因此不管是大型企業還是中小型企業，對倉庫管理都比較重視。
一套好的倉儲管理方法和擁有一個合適的倉儲管理系統，是企業成功的重要組成部分。隨著科學技術的不斷提高, 計算機科學不斷發展, 倉儲管理系統強大的功能已經被人們深刻認識, 它已經進入了人類社會的各個領域并發揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對產品庫存信息進行管理, 具有人工管理無法比擬的優點; 檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等, 可減少更多的人力物力, 極大地提高貨品庫存的管理效率, 也是企業庫存管理科學化、正規化, 與世界接軌的重要條件。因此, 擁有一個適合企業倉儲管理的信息系統具有其特有的管理意義。
不過要想擁有一套好的倉儲管理方法，需要從倉儲的各方面進行改進。如倉儲的出入口流程優化，在庫貨品的管理等。
第二節 研究的內容
本論文研究的主要內容是圍繞倉儲系統的各個內容進行分析研究。主要以紹興縣格靚家紡有限公司的倉儲系統為例，具體分析問題，提出解決問題的對策。主要涉及的倉儲系統內容有以下幾項：
首先，對企業倉儲進出庫流程進行分析，結合公司實際，將流程進行重組優化。并與原先的流程進行比較，分析優化后流程的優點與可取之處。
其次，對企業倉庫方位的選擇進行簡單的位置調度，使倉庫的位置最大限度的適合于貨品流通。
再次，企業倉庫內部的貨品貨位配置，根據配置方法合理的將貨品配置到各個貨架上。再依據貨架沿出入口排列的原則，依次將貨架排列整齊。
最后，根據以上內容運用信息技術設計條形碼，將貨品的名稱、規格、種類、型號等都記錄到條形碼內去，實現運用條碼射頻技術識別出入庫貨品。
總之，將企業倉儲系統中存在的問題進行改進，首先是為了提高倉儲效率，其次也是為了企業將來能擁有一個先進的倉儲信息系統提前做好準備，以便倉儲方面能以最快的速度進入配合系統管理下工作的狀態。
第二章 倉儲的作用和現狀分析
第一節 倉儲在物流中的地位和作用
一、倉儲是物流的主要功能要素之一
在物流體系中，運輸和倉儲被稱為兩大支柱。運輸承擔著改變物品空間狀態的重任；倉儲則承擔著改變物品時間狀態的重任。
二、倉儲是整個物流業務活動的必要環節之一
倉儲作為物品在生產過程中個間隔時間內的物流停滯，是保證生產正常進行的必要條件，它使上一步生產活動順利進行到下一步生產活動。
三、倉儲是保持物資原有使用價值和物資使用合理化的重要手段
生產和消費的供需在時間上的不均衡、不同步造成物資使用價值在數量上減少、質量上降低，只有通過倉儲才能減少物資的損害程度，防止產品一時過剩浪費，使物品在效用最大是發揮作用，充分發揮物品的潛力，實現物品的最大效益。
四、倉儲是加快資金周轉、節約流通費用、降低物流成本和提高經濟效益的有效途徑
有了倉儲的保證，就可以免除加班趕工的費用，免除緊急采購的成本增加。這也說明，倉儲節約的潛力是巨大的，通過倉儲的合理化，就可以加速物資的流通和資金周轉，從而節省費用支出，降低物流成本，開拓第三利潤源泉。[3]
第二節 我國倉儲的現狀
一、各倉庫作業技術、設備狀況相差懸殊，作業效率不均衡
目前我國各倉庫所擁有的設備狀況相差懸殊，第一種情況是倉庫擁有非常先進的倉儲設備，如各種先進的裝卸搬運設備、高層立體貨架、全部實現計算機管理等。第二種情況是企業具有一定的機械設備和鐵路專用線，但利用率不高，有些設備已經老化，由于資金不足，無力更新，只有帶病作業，隱藏著許多安全隱患。有些倉庫為了維持日常的經濟開支，不得不出租庫房、專用線等，使我國倉儲綜合效益難以提高。第三種情況是倉庫只有少量的簡單機械設備，大部分作業還是靠人抬肩扛，當出入庫任務較集中時，不得不采用人海戰術，倉庫管理基本上停留在人工作業階段，作業效力極其低下。
二、倉儲產量巨大，管理水平低下
總的來說，我國的倉儲能力巨大，但倉儲的管理水平非常低。一方面表現在倉儲利用率低下，貨物周轉率較低，物資流通速度慢，倉儲保管能力差，貨物損耗嚴重。另一方面，絕大多數倉儲企業都沒有自主經營的能力，不能充分利用倉儲資源，為企業和社會創造經濟價值。倉儲管理水平的低下與我國從整體上對倉儲管理重視不夠、投資不夠、倉儲管理人員整體素質不高、專業知識程度低有密切關系。[3]
第三節 我國倉儲業的發展趨勢
一、倉儲社會化、功能專業化
我國倉儲業目前的低效率、利用率不高、作業條件差、缺乏自身發展能力，根源在于條塊性的分割、處于附屬的地位、產權及企業體制的約束。在市場經濟的環境中，任何社會資源只有在市場中自有交換才能充分體現其價值，也只有在自由交換的激勵之下，才會更大的創造價值。
社會分工是生產力發展的結果，又是促進生產力發展的動力。我國倉儲業的低水平重復和功能接近的現狀，只有通過分工和專業化的發展才能得以改變。同時倉儲業內部在市場競爭中也只有通過專業化的發展，提供個性產品，且將企業資源充分利用到有特長的項目，才能提高效益、形成競爭的優勢。
二、倉庫標準化
倉儲標準化主要有：包裝標準化、標志標準化、托盤成組標準化、容器標準化、計量標準化、條形碼的采用、作業工具標準化，倉儲信息標準化等技術標準化，以及服務標準，單證報表、合同形式、倉單等標準化。
三、倉庫機械化、自動化
隨著生產技術的發展，生產機械化已是社會生產的基本要求。機械具有承重能力強，工作時間久，效率高，損害低等眾多的優勢。倉儲作業大都是負荷重，作業量大，時間緊，作業環境惡化，存在著眾多系統性不安全隱患，因而倉儲機械化是倉儲發展的必然，通過機械化實現最少使用人力作業，加大作業集成度，減少人身傷害和貨物損害，同時提高作業效率。另一方面，隨著貨物運輸包裝的大型化、托盤化的發展，倉儲也必然需要機械化作用。
倉儲自動化是指由計算機管理和控制的倉庫的倉儲。對于危險品倉庫、 冷庫暖庫、糧食等特殊倉儲，采取自動化倉儲很有必要。
四、倉庫信息化、網絡化
對于存量巨大、存貨品種繁多的物流中心和配送中心，要提高倉庫利用效率，保持高效率的貨物周轉，實施精確的存貨控制，沒有計算機的信息管理和處理是不可想象的。倉儲信息化管理包括通過計算機和相關信息輸入輸出設備，對貨物識別、理貨、入庫、存放、出庫，進行操作管理，進行賬目處理、結算處理，提供適時的查詢，進行貨位管理、存量控制，制作各種單證和報表，甚至于進行自動控制等?？梢哉f，倉儲要提高效率、降低損耗、降低成本就必須實現信息化。
五、管理科學化
倉儲管理包括倉儲的管理體制、管理結構、管理組織、管理方法和管理目標幾個方面。從管理體制上的不同，倉儲活動可以分為向社會提供倉儲服務的商務倉儲和為企業生產和經營服務的企業自營倉儲。無論管理體制如何，倉儲管理都需要進行科學化的管理，實現高效率、高效益的倉儲。[3]
第三章 倉儲管理相關理論
第一節 倉儲管理概述
一、倉儲管理
倉儲管理是指對倉庫和倉庫中儲存的貨物進行管理，它是倉儲機構為了充分利用所具有的倉儲資源，提供高效的倉儲服務，所進行的計劃、組織、控制和協調的過程。具體來說，倉儲管理包括倉儲資料的獲得、經營決策、商務管理、作業管理、倉儲保管、安全管理、人事勞動管理、經濟管理等一系列管理工作。
二、倉儲管理的目標
倉儲管理的目標可以概括為使倉庫空間利用與庫存貨品的處置成本之間實現平衡，具體來講有以下幾個方面：
〔一〕空間利用率最大化。
〔二〕人員及設備的有效使用。
〔三〕所有貨品都能隨時存取。
〔四〕貨品的有效移動。
〔五〕保證貨品的品質。
〔六〕良好的管理。
清楚的通道、干凈的地板、適當且有次序的儲存及安全的運行都是良好管理所關心的問題。
三、倉儲系統的構成
倉儲系統的主要構成要素包括儲存空間、貨品、人員及設備等要素
〔一〕儲存空間
儲存空間即倉庫內的保管空間。在進行儲存空間規劃時，必須考慮到空間大小、柱子排列、走道、設備回轉半徑等基本因素，在配合其他相關因素的分析，方可做出完善的設計。
〔二〕貨品
貨品是儲存系統的重要組成要素。分析貨品的特征、貨品在儲存空間的擺放方法以及貨品的管理和控制是儲存系統要解決的關鍵問題。
1.貨品的特征。
2.貨品在儲存空間的擺放。影響貨品在儲存空間擺放的因素包括：貨位單位、貨位策略的決定、貨位指派原則的運用、貨品特征、補貨的方便性、單位在庫時間、訂購頻率等。
〔三〕人員
規模較大的倉庫中，人員分工比較細，可能包括倉管人員、搬運人員、理貨揀貨和補貨人員等。倉管人員負責管理及盤點作業，揀貨人員負責揀貨作業，補貨人員負責補貨作業，搬運人員負責入庫、出庫搬運作業、翻堆作業。而對于一般倉庫，作業人員可以實行統一調配，不細分作業工種。
〔四〕設備
倉儲設備包括儲存設備、搬運與運輸設備。如果貨品不是直接堆放在地面上，則必須考慮相關的托盤、貨架等。如果不依靠人力搬運，則必須考慮使用叉車、籠車、輸送機等輸送與搬運設備。[8]
第二節 倉儲貨位管理
倉庫的主要作業是貨品的入庫、在庫管理和出庫作業。入庫、出庫作業時間一般較短，而貨品在庫時間較長。因此，貨品的在庫管理是倉庫的重要工作。貨位管理就是指貨品進入倉庫之后，對貨品如何處理、如何放置、放置在何處等進行合理有效的規劃和管理。貨品如何處理、如何放置，主要由所采取的儲存策略決定，而貨品具體的存放位置，則要結合相關的貨位分配原則來決定。
一、貨品儲存策略
儲存策略即決定貨品在儲存區域存放位置的方法或原則。儲存的方式多種多樣，這里只介紹定位儲存。
定位儲存是指每一儲存貨品都有固定貨位，貨品不能互用貨位，因此，在規劃時，每一項貨品的貨位容量不得小于其可能的最大在庫量。
定位儲存的優點如下：
〔一〕每種貨品都有固定儲存位置，揀貨人員容易熟悉貨品貨位，從而方便存取。
〔二〕貨品的貨位可按周轉率大小或出貨頻率來安排，以縮短出入庫搬運距離。
〔三〕可針對各種貨品的特征安排貨位，將不同貨品特性間的相互影響減至最小。
定位儲存的缺點是貨位必須安排各項貨品的最大在庫量設計，因此儲區空間平時的使用效率較低。
定位儲存使用的場合如下：
〔一〕不適于隨機儲存的場合；
〔二〕儲存條件對貨品儲存非常重要時。如，有些品項必須控制溫度；
〔三〕易燃貨品，必須限制儲存于一定高度以滿足保險標準及防火法規；
〔四〕根據貨品特性，有管理或其他策略規定某些貨品必須分開儲存；
〔五〕重要貨品，需要分別保護時；
〔六〕庫房空間較大；
〔七〕多種少量貨品的儲存。
總之，定位儲存容易管理，所需的總搬運時間較少，但卻需較多的儲存空間。
二、貨物分配原則
事先確定儲存策略是倉庫入庫作業控制的重要內容，只有配合貨位分配原則才能決定儲存作業實際運作的模式。
可與定位儲存策略相配合的原則。這里介紹以周轉率為基礎原則。指按照貨品在倉庫的周轉率（以銷售量除以存貨量）來安排貨位。首先依周轉率由大到小排序，再將此序列分為若干段，通常分為三至五段。同屬于一段中的貨品列為同一級，依據定位或分類儲存法的原則，為每一級的貨品安排儲存區域。周轉率越大應離出入口越近。
三、貨位編碼
貨位編碼主要是為了便于管理。貨位編碼的方法這里介紹區段方式。區段方式是把保管區域分割為幾個區段，再對每個區段編碼。這種編碼方式是以區段為單位，每個號碼所代表的儲區較大，因此適用于單元化裝卸的貨品，以及大量或保管周期短的貨品。ABC分類中的A、B類貨品很適合這種編碼方式。貨品所占區段的大小根據物流量大小而定；以進出貨頻率來決定其配置順序。[8]
第三節 改善倉庫管理的舉措
一、創新組織架構
成立倉庫三人領導小組，成員應有倉庫主管、倉管助理、統計員組成。三人小組現是公司物料管理的最高權力機構，通過參加倉庫每周例會、每天固定時間到倉庫現場解決問題，做到各種規章制度、崗位責任制的審定，以及倉管員、助理績效考評等工作改善倉庫的管理。
二、合理規劃倉庫
倉庫在地理位置上，應盡可能與生產現場相連接，減少物料的迂回運輸。盡可能將倉庫進出門與電梯相連，并規劃出相應的運輸通道，充分考 慮運輸路線的合理性。倉庫內要留有必要的廢次品存放區、物料暫存區、待驗區、發貨區等。另外要特別考慮安全因素。倉庫的辦公室盡可能設置在倉庫附近，縮短單據的傳遞時間。
三、實行配料制與領料制相結合
生產性物料采用發料制，非生產性物料采用領料制。在配料管理上，可嘗試取消各車間原有的物料倉庫，統一由工廠物料部直接管理、統一配送，以便倉管員合理安排工作時間，提高倉庫的發料速度。
四、借助新技術
除了ERP系統必要的庫位編碼和物料編碼外，把無線射頻技術引入倉庫管理，避免人為造成單據填寫、錄入錯誤，提高工作效率。
倉庫管理的最高境界是以最低量的庫存、最快速的周轉，滿足生產及客戶不斷變化的需求。一些管理先進的企業已經引入看板，成立倉庫超市，建立精益物流系統，相信它將改變過去粗放式的倉庫管理，極大地提升企業的核心競爭力。
第四章 格靚倉庫存在問題的分析
第一節 格靚公司簡介
紹興縣格靚家紡有限公司位于浙江省紹興縣安昌鎮大和村工業園區，擁有200多名員工，100多臺縫韌機和50多臺繡花機。是一家專業生產各種家紡產品的生產型企業。公司主要產品為窗簾、臺布、靠墊、床上用品等，面料有特麗綸玻璃紗、綿滌綸、繡布等。產品遠銷德國、法國、加拿大、美國、埃及、南美等國家和地區。
格靚公司有三大倉庫：輔料倉庫，原料倉庫，成品倉庫。輔料倉庫的儲存區分為大件儲存區和小件儲存區，大件輔料在大件儲存區直接就地堆碼，小件貨品在小件儲存區儲存放于貨架上。輔料倉庫的輔料有70多種，隨著公司規模的不斷擴大，業務量的增多，輔料品種也在不斷的增加。但出入庫作業和在庫管理作業以人工化為主，人員配置沒有隨著倉庫規模的擴大而增加。
格靚公司的現代化程度低。首先，整個公司除了財務部有電腦配置外，其他部門尚未安裝電腦設備。導致許多部門的信息處理落后，只能以計算器或是手工記賬本來計算處理數據。其次，公司倉儲部門的儲存搬運很少機械化，儲存區也較少的用到了貨架儲存。
第二節 格靚公司倉儲現狀分析
格靚公司正處在起步階段，各方面的設施設備都在籌建規劃中。因此在已經投產使用的設施安排使用方面，不免有些不妥之處。
一、倉庫位置選擇不合理
以輔料倉庫為例，如下圖4-1所示。 產品從生產車間出來，運至包裝車間進行包裝，包裝好的貨物在包裝車間停留一段時間后出貨。在圖4-1中包裝車間、輔料倉庫和裝貨區的分布。貨物出貨需經過輔料倉庫的中間過道，而后到達裝貨區。而輔料出庫也需要通過這個過道和過道兩頭的出口。這樣將導致出口1和過道有時物流量太大。不便于物料的流通。
圖4- 1 輔料倉庫和包裝車間平面圖
二、倉庫空間利用率低
格靚公司的成品倉庫是個空間利用率較低的倉庫。成品倉庫如圖4-2，長100米左右，寬50米，高5.5米左右，中間有3條長50米，寬2米的通道，2條長100米，寬2米的通道。成品選擇就地堆碼，成品碼放的高度最高也就3米左右。3米以上的空間沒法利用到產品倉儲上，浪費倉庫空間資源的利用。
圖4- 2 成品倉庫簡圖
二、貨位管理不當
在輔料倉庫中的小件儲存區，利用貨架增加儲存能力。如圖4-3貨架放的比較寬敞，而且貨架上的貨品放置也很隨意，當一種貨品在同一貨位上放不下時，就會被安排放到其他貨架的貨位上。其中在貨架上缺少貨位編號，現在貨架上除了貨品名稱外，沒有一目了然的貨位編號。
圖4- 3 倉庫貨架區布局圖
三、倉儲信息處理落后
現階段，在企業倉庫系統的內部，主要依賴于一個非自動化的、以紙張文件為基礎的系統來記錄、追蹤進出貨物，以人為記憶實施倉庫內部的管理。對于整個倉儲區而言，人為因素的不確定性，導致勞動效率低下，人力資源嚴重浪費。同時隨著貨物數量的增加以及出入庫頻率的劇增，這種模式會嚴重影響正常的運行工作效率。
使用這種傳統的人工方式管理庫存, 這種管理方式存在著許多缺點, 諸如效率低、保密性差等, 而且時間一長, 將產生大量的文件和數據, 這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。
四、公司倉儲入庫流程
圖4- 4 入庫作業流程圖
公司倉儲入庫流程如圖4-4。入庫流程中的收到客戶訂單和訂貨采購這兩個流程的關系是，訂貨采購什么主要是依據客戶訂單中的產品來決定訂購貨品的種類和數量的。
可以看出企業從訂貨到入庫，程序很簡單，這樣確實少了一些不必要的工作流程，減少人工費與成本。但同時也可能會出一些問題。如：貨物的訂夠是隨意的，尤其在輔料倉庫這種現象更為突出。倉管員基本上不盤點庫存，所以何時需要采購貨物并沒有明確計劃。直到車間送來領料單時，去倉庫取貨，才發現庫存不夠用，這時才會想到向供應商訂貨。供應商專程送來的小批量貨物的成本比平時的會高出許多。給企業帶來不必要的成本費用。
五、成品出庫流程
圖4- 5出庫作業流程圖
如圖4-5是公司的出庫作業流程圖。圖中顯示的成品出庫的流程基本上沒有太大問題，但如果從一個倉庫管理的完整性來講，一些倉庫作業也必須提升到必須的作業流程中來，像出庫后倉庫的清掃整理等，屬于倉儲管理的內容要求，有必要把它們規定在倉儲管理不可缺少的事項中。借鑒生產過程管理“5S”管理，提高倉庫管理的全面性。
第五章 格靚公司倉庫存在問題的對策研究
在現狀中，我們看到紹興縣格靚家紡有限公司的倉儲存在許多問題，其中較難解決的問題應屬于倉庫的出入庫流程，其實出入庫也正是倉庫管理中最主要的內容。因此需要對流程進行合理的改進。除此之外，改善信息處理技術對提高貨品的出入庫效率有很大幫助。為改善倉庫管理水平，對倉儲各方面進行優化改進。
第一節 改進倉庫作業流程
一、優化入庫作業流程
圖5- 1 改進后的入庫流程圖
圖5-1是改進后的入庫流程圖，這樣改進首先可以使倉庫明確貨品的入庫計劃，提前做好入庫作業安排，提高入庫效率。入庫作業計劃是根據倉儲保管合同和商品供貨合同來編制商品入庫數量和入庫時間進度的計劃。它的主要內容包括入庫商品的品名、種類、規格、數量、入庫日期、所需倉庫容量、倉儲保管條件等。倉庫計劃工作人員對各入庫作業計劃進行分析，再編制出具體的入庫作業計劃。其中可以在計劃中安排貨物的存放位置，搬運人員的作業分配，把所有的職責任務分清楚。
其次是采購計劃完全按照 庫存情況制定，是采購數量更加明確，在做采購計劃時，將控制庫存的因素考慮進去，還能幫助解決庫存問題。
最后增加貨品初步驗收過程，初步檢查驗收主要是對到貨情況進行粗略的檢查，其工作內容主要包括數量檢查和包裝外觀檢查。因為初步驗收比較快，如果發現問題，那下一步就不需要再做下去，節約驗收時間。分步進行驗收，還可以使收貨員明確每一步的驗收工作，可以分工進行驗收，減少出錯率。
二、優化成品出庫流程
圖5- 2 改進后的出庫流程圖
圖5-2是經優化后的出庫流程圖，此流程改進主要是在出貨復查上增加了力度，減少貨品錯發率，以避免不必要的損失。其次是出庫準備，由于出庫作業比較細致復雜，工作量大，事先對出庫作業合理組織，安排好作業人員和機械，保證各個環節的緊密銜接，是十分重要的。當倉庫部門接到出庫通知時，應及時檢查庫存，是否有足夠的庫存待出庫，如果出庫商品少，應及時通知生產部門，他們還需加工多少商品。同時，檢查包裝材料，如包裝紙箱，包裝此種商品的包裝箱規格數量是否充足，不然就要及時通知采購部，進行采購。
復核在原先的出庫流程中進本上只有一次，就是在出貨時的清點過程。為了保證出庫物品不出差錯，備貨后應進行復核。復核的內容包括：品名、型號、規格、數量是否同出庫單一致。復核人復核無誤后，應在提貨單上簽名，以示負責。
全面復核貨物準備好后，為了避免和防止備貨過程中可能出現的差錯，工作人員應按照出庫憑證上所列的內容進行逐項復核。具體包括：包裝上是否有裝箱單，裝箱單所列各項目是否和實物、憑證等相符；收貨人、到站、箱號等標志是否正確、明顯；是否便于裝卸搬運作業；能否承受裝載物的重量，能否保證物資運輸裝卸時不損壞，保障物資完整。
交接清點格靚公司的產品都是銷到國外的，而且都是用集裝箱裝貨運輸，每次出貨都需要托運人。因此雙方都應點清貨物后再完成交接手續。清理主要是現場和賬目清理，使帳上庫存數與實際庫存相符。
第二節 倉庫布局規劃
一、輔料倉庫的總體規劃
為了使出貨方便，把輔料倉庫與包裝車間位置互換。使貨物出庫的最后一道工序包裝工序安置在離裝貨區最近的地方，而且互換后的輔料倉庫與包裝車間平面圖如下圖。從圖5-3上還可以看出貨物在運往裝貨區時，不需要再穿過輔料倉庫，而且路程變短了。輔料倉庫也比用再分成兩個倉庫，便于貨物的揀選。而且離入口也近。
圖5- 3 輔料倉庫和包裝車間平面圖
二、倉庫儲存區規劃
格靚公司的倉庫有一個突出特點：倉儲容量大，但倉儲率不高。主要沒有利用好倉庫上面的空間。以成品倉庫為例，對倉庫的面積使用率進行出略估計。假設成品倉庫的長是100米，寬50米，高6米，倉儲面積為5000平方米，原先倉庫是以就地堆碼的方式存放成品。倉庫內有五條通道，分別是長100米，寬2米兩條，長50米，寬2米3條。倉庫儲存面積為4300，倉庫存儲區面積比率為4300/5000=86%。根據運用貨架可以增加儲存容量的設計，將部分儲存區設計成貨架區。如圖5-4，灰色部分是改成貨架儲存的區域。
圖5- 4 倉庫優化布局圖
其中每個貨架長6米，寬2米，高4米，三層，占地面積是12平方米，一個貨架的儲存面積為12*3=36平方米。貨架間的通道為1.5米。沿100米墻放置29個貨架，儲存面積為29*36=1044平方米，通道占地面積為1.5*30=450平方米，這部分倉庫面積為6*100=600平方米，就這部分倉庫的存儲率為1044/600=175%，整個倉庫的存儲率為4744/5000=94.88%。在其他條件不變的情況下，600平方米的倉庫增加了444平方米的存儲面積，倉庫存儲區面積比率提高了89%,使整個倉庫的使用率提高了8.88%。如下表5-1所示:
表5- 1 倉庫規劃前后存儲面積比率變化表
倉庫 規劃前 規劃后 儲存率變化量
600平米倉庫區 86% 175% 89%
整個5000平米倉庫 86% 94.88% 8.88%
重新規劃的倉儲布局，使倉庫空間的利用率提高了，增加了儲存面積。在當今地價越來越貴的情況下，對企業來說是一種節約成本的好方法。
第三節 貨架區與貨位優化
一、貨架區的優化處理
根據貨位分配原則，將原先的貨位進行分類。根據圖5-5所示，首先改變貨架的放置方向，根據空間再增加四個相同的貨架。現又在每個貨架的側面貼上標簽，規定每個貨架儲存貨物的種類。但貨位分配就要根據貨品的周轉率來安排，周轉率越大應離出入口越近。
圖5- 5倉庫貨架區布局圖
貨位分配可依據出、入庫次數來做貨位的調整。表5-2所示為A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L十種貨品的進出庫情況，把入庫次數與出庫次數的比例作為周轉率。表5-2主要顯示了十種貨品的周轉率情況。
表5- 2 十種貨品一個月出入庫情況
貨品 入庫次數 出庫次數 入庫次數/出庫次數
A 5 12 0.4
B 13 16 0.8
C 7 23 0.3
D 16 22 0.7
E 12 22 0.5
F 15 15 1
G 6 11 0.5
H 28 25 1.1
I 22 22 1
J 11 16 0.7
K 12 19 0.6
L 23 28 0.9
依據出入庫單數據整理
依據上表5-2計算得出的入庫次數與出庫次數的比例，重新按比例由大到小排列貨品的先后次序。貨品新的次序如表5-3所示。
表5- 3 十種貨品一個月出入庫情況
貨品 入庫次數 出庫次數 入庫次數/出庫次數
H 28 25 1.1
I 22 22 1
F 15 15 1
L 23 28 0.9
B 13 16 0.8
D 16 22 0.7
J 11 16 0.7
K 12 19 0.6
E 12 22 0.5
G 6 11 0.5
A 5 12 0.4
C 7 23 0.3
再將表5-3中的貨品次序分為若干段，通常分為三至五段。同屬于一段中的貨品列為同一級，依據定位或分類儲存法的原則，為每一級貨品安排儲存區域。周轉率越大離出入口越近。
第一級為H、I、F、L四種，第二級為B、D、J、K四種，第三極為E、G、A、C兩種。最后貨架分配情況如圖5-6所示，將第一級的貨品放在離出入口近的貨架上，將第二級的貨品放在離出入口稍遠的貨架上，將第三級的貨品放在離出入口最遠的貨架上。
圖5- 6 倉庫貨架區新布局圖
對于貨位的分配應該要注意幾點原則：
〔一〕為方便出入庫，物品必須面向通道進行保管；
〔二〕盡可能地向高處碼放，提高保管效率；
〔三〕“出貨”頻率高的放在近處，“出貨”頻率低的放在遠處；
〔四〕“重貨”放在近處，“輕貨”放在遠處；
〔五〕“大型貨物”放在近處，“小型貨物”放在遠處；
〔六〕“一般物品”放在下層，“貴重物品”放在上層；
〔七〕&l dquo;大型貨物”放在下層，“小型貨物”放在上層；
二、貨架區貨位的編號
貨位的編號的好壞直接影響到工作人員存取貨物的效率。對此，我們采用“四號定位”法，即將庫房號、貨架號、層次號、貨位號這四者統一編號。編號的文字代號，有英文、羅馬及阿拉伯數字來表示，例如圖5-7的貨位編號，以1—5—4—6來表示1號庫房5號貨架4層6格。貨位編號可標記在柱子上，也可在通道上方懸掛標牌，以便識別。
圖5- 7 貨位號示意圖
第四節 信息技術應用改進對策
公司只需運用一個簡單的倉儲管理系統，就能大大提高倉管效率。比如只包括三項內容的倉管系統：入庫登記，出庫登記，庫存統計。也能提高工作效率和方便庫存查詢。同時可以將條碼技術方便快捷的運用到貨物出入庫的統計中。
而如今隨著信息技術的不斷普及，公司也應及早有一個庫存管理系統，甚至是ERP。庫存管理是一個企事業單位不可缺少的一部分, 它的內容對于企業的決策者和管理者來說都是至關重要的, 因此, 庫存管理系統應該能夠為公司提供充足的信息和快捷的查詢手段。
公司缺少的是系統，因此首先需要購入一個倉儲信息系統。然后在貨品上貼上條形碼，用掃描技術將貨品的出入庫信息存入到倉儲信息系統中。運用倉儲系統統計出入庫情況。
第六章 結論
格靚公司通過倉儲系統的改進優化后，使倉儲作業的效率提高了，倉庫內部的儲存率增加了。。希望公司在進行的倉儲系統改革之后，能有好的開始。首先是做到倉庫的實際庫存數要與賬面庫存數相符，實現成本的準確核算。其次是倉庫管理工作有較大提高，可以通過科學的管理，將倉庫工作分配妥當，又能做好與企業各部門之間的銜接工作，促進企業各部門之間的工作效率與聯系。最后根據公司的實際情況提點建議。希望企業能在信息技術方面和物流設備方面多一些投資。這些投資可能在短時間內看不都什么作用，但隨著企業規模的不但擴大，工作量不斷增加，勢必會見到成效的。而如今投資信息技術，企業可以利用它為企業不斷擴大的信息流服務，從中可以減少人工作業的崗位和人員，也就減少了成本支出。在倉庫中的物流設備量增加也是同樣的道理，隨著貨物進出的頻繁、貨物量的增加，勢必會增加人工體力勞動，而如果投資設備，利用機械來搬運，即減少了人力，也提高了效率。企業是有投資回報率的。
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致 謝
這次畢業設計得到了老師和同學的許多幫助。其中導師認真負責的指導態度，幫我解決了許多在設計過程中出現的問題。另外，感謝我的同學，在論文設計期間，得到她們寶貴的建議。還有，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。
最后，感謝所有在這次畢業設計中給予我幫助的人。
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關鍵詞：倉儲社會化、產業化、標準化、信息化、企業物流
“倉”也稱為倉庫，為存放物品的建筑物和場地，可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場地等，具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用，具有收存、保管、交付使用的意思，當適用有形物品時也稱為儲存?！皞}儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時使用的物品的行為。簡言之，倉儲就是在特定的場所儲存物品的行為，他是集中反應企業物資活動狀況的綜合場所，是連接生產、供應、銷售的中轉站，對促進生產提高效率起著重要的輔助作用。
倉儲管理在企業經營中扮演者非常重要的角色，他直接影響著企業的產供銷等各個環節的活動，在保障貨物重組供給的前提下，最大限度的降低庫存，直接關系到企業的經營效益。良好的倉儲管理，能增強生產計劃的柔韌性、滿足需求的不斷變化、防治中斷、阻止積壓、充分利用訂單優勢、縮短庫存周期。因此現代企業物流為了保證生產經營活動的順利進行，打造高效利潤空間，降低生產成本，提高企業資金周轉率和回報率，必須采取先進的倉儲管理方法。但是隨著現代科學技術和生產力的發展，倉庫已經由過去單純的作為“儲存保管商品的場所”逐步的向“商品配送服務中心”發展。而倉庫曾經也只被認為只有倉儲的功能，而現在庫存的“流速”已經成為評價倉庫職能的重要指標，倉庫是“河流”而不在是“水庫”或“蓄水池”。對倉儲管理的要求也從靜態管理向動態管理發生著根本性的轉變。儲存由此發生了根本性的變化，商品配送中心不僅儲存保管商品，更重要的是擔負著商品的分類，檢驗，計量入庫，保管，包裝，分揀出庫及配送等多種功能并配有計算機實行自動化管理。既然倉儲業已經不斷的向前或更成熟的發展，由簡單到復雜直至現代化，是與整個社會生產力水平相適應的，那么為了保證倉儲各個環節都能正常的運行，并取得良好的經濟效益，就必須有較高素質的專業人員和現代化相結合，而倉儲本身是對“物“的管理，但這種管理又是由人來實現的，因為只有人才具有主觀能動性，所以倉儲業就需要大量的倉儲人員，而倉儲管理員的素質就顯得尤為重要。
一、首先倉儲人員的敬業精神
倉儲人員的崗位大多是庫房管理，人常說干一行愛一行，那么首先的要求就是倉儲人員的心里素質，你必須熱愛倉庫的工作，具有敬業的精神，才能認真的貫徹執行有關倉儲管理工作的方針，政策和法律法規，并具有高度的責任感。忠于職守，廉潔自律，關心企業的經營。此外還要達到嚴格遵守倉儲管理的規章制度和工作職責，熟悉倉庫倉儲物資的特性，還要加強自己的不斷的學習與自身的充電……所以倉儲人員必須首先具備敬業的精神，因為只有你具有了敬業的精神你才會做的更好。
二、倉儲人員的要有吃苦耐勞精神
倉儲管理這個行業，有它自己的特點：作業過程的不連續，入庫的每一批貨物不論時間的長短都要在倉庫中儲存一段時間，所以每一批貨物從入庫到出庫并不是連續的作業，而是不間斷的進行的。作業量的不均衡，倉庫每天發生的作業量是有很大的差別的，各月份之間的作業量也有很大的不同。作業對象復雜，除了專業性的倉庫外，倉庫的作業對象也是各式各樣的，可以有成千上萬的品種，不同的庫存物要求有不同的作業手段，方法和技術。因而倉庫作業就比較的復雜，甚至存在一定的危險，所以作業時要特別的謹慎。作業范圍廣泛，倉庫作業環節大部分是在倉庫范圍內進行的，但是也有一部分作業是在倉庫以外的范圍進行的，比如接運，配送等作業可能要在生產企業，中轉倉庫，車站或用戶指定的地點進行的，作業范圍相當的廣泛。以上幾點是對倉儲人員素質是一個極大的考驗，所以至今我覺得倉儲人員的第一素質應是吃苦耐勞的精神。
三、倉儲人員的技術素質
倉儲活動的基本功能包括物資的保管，調節物資的供需，實現物資的配送和節約物資的功能。他的基本活動包括儲存，保養，維護和管理。倉儲活動離不開倉儲技術裝備的支持。倉儲技術裝備是倉儲進行生產和轉助生產以及倉庫及作業安全所必須的各種機械設備和設施。主要有：貨架技術，起重技術，自動分揀技術等等。而自動倉儲系統更是及高架倉庫規劃，管理，機械，電器于一起，是一門綜合性的技術，采用高層貨架儲存貨物，用起重，裝卸，運輸機械設備進行貨物入庫和出庫的系統。并且對倉庫管理進行計算機網絡化管理。那么倉儲人就應該與時俱進，熟悉倉儲設備，能綜合和高效的利用倉儲設備。掌握現代的倉儲管理技術，對倉儲管理技術特別是現代信息技術的運用充分的掌握。并能熟練的運用，這對于新時期的倉儲人來說是十分必要的。如果不想被行業淘汰，要做行業的精英，那么就要不斷的強化自己，跟上時代的腳步。
四、倉儲人員的業務能力
前面我們已經知道了商品的保管，那么倉儲最重要的兩步便是入庫和出庫，這兩步看似十分的簡單，但是這動靜之間確包含了很多。入庫階段有接運，驗收和入庫交接三大環節組成?？梢膊粌H僅是幾個字就可以帶過的，驗收工作是一項技術要求很高，組織要求嚴密的工作，關系到整個倉儲業務是否能順利的進行，必須做到及時，嚴格，經濟，入庫物品經過點數，查驗后方可安排卸貨，入庫編碼表示倉庫接受貨物。這樣入庫才算完成。而出庫要嚴格的遵守“先進先出，推陳出新”的原則外，盡量一次完成。防止差錯，出庫過程倉庫按照貨主的調撥出庫憑證或發貨憑證所注明的貨物名稱，型號，規格，數量，收貨單位，接貨方式等條件進行的核對憑證，備料，復核，點交，發貨等一系列的作業和業務管理活動。所以倉儲人員要不斷的加強業務訓練和操作，熟練掌握作業流程和工藝流程，不斷提升自己的辦事能力，有條不紊的處理各種事務。
五、倉儲人員的財務素質
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供應鏈企業的倉儲業務普遍發生在物流服務之中，倉儲功能主要是為客戶提供貨物倉儲與保管服務。由于很多小型供應鏈企業基本上沒有自己企業的倉庫，甚至連租用的倉庫也沒有，一切貨物進出基本上是整進整出，進出都沒有記帳，也沒有建立貨物收發卡等等。對于貨物的流轉沒有配備專職的倉管和統計員，各崗位人員在日常作業過程中缺乏規范化的工作指引，人員的配備、定崗定位定職責還存在較大的漏洞；倉庫區域的規劃，貨物的擺放，標識的設立，安全管理等方面還須進行整改和完善。
2 供應鏈企業使用倉庫存在問題
2.1 倉庫布局不合理 供應鏈企業往往沒有自主產權的倉庫，只能根據客戶的需求進行租賃倉庫。基于客戶的需求不同，租憑的倉庫不同，造成倉庫分散，對應的倉管人員作業奔波于不同倉庫之間。嚴重影響了倉儲整體的運作效率。
2.2 貨物搬運過程不合理 由于倉庫的分布零散，導致同類貨物因為倉庫庫容的原因而分放在不同的兩個倉庫，造成貨物為了出貨的需要，從一個倉庫搬運到另外一個倉庫集中起來，以便于出貨。長距離的搬運，在搬運過程中由于貨物過多，或者操作的過于頻繁，導致貨物包裝箱在搬運過程中出現變形或損壞。
2.3 貨物驗收不合理 公司規定對入庫的貨物實行點數法，對入庫的每一件貨物逐一進行驗收，包括確認外包裝、數量、質量等。但倉管員只是粗略地核對物料號和數量，走馬觀花地檢視一下外觀。導致貨物入庫后發現外包裝有破損，入庫貨物型號與實際貨物型號存在偏差。
3 供應鏈企業倉儲管理問題的原因、改進措施
倉儲是供應鏈企業中物流服務的環節之一，企業物流服務客戶所有的物料、半成品、成品都必須通過倉儲進行管理及有效地控制。根據行業倉儲管理的實情并結合企業自身管理的要求，對倉庫進行科學合理的規劃，達到倉庫儲放貨物一目了然的效果。要實現這一效果，必須先要發現倉儲管理存在的問題，究其原因，予以改進提高。
3.1 倉儲管理問題存在的原因 ①首先沒有自主產權的倉庫，其次缺乏廣闊的倉庫資源為公司選擇。使公司倉庫分布零亂，影響倉庫的整體規劃與管理。②倉庫不同，基礎設施也不同，資源無法有效利用。為了集中出貨，經常出現貨物轉倉的情況。增加了貨物搬運頻率，降低了貨物的安全性，增加了無效搬運操作。③倉管員不能明確自身職責。倉管員應按照倉庫管理制度規定對入庫貨物進行點收，確認數量，將當天入庫的貨物入倉并按區域標識擺放。把好入庫的質量關，要求對貨物的外觀，包裝等進行驗收。但在實際操作過程中，驗貨不仔細，責任心不強。
3.2 倉庫運作流程設計分析 倉庫運作流程是從倉庫接受倉儲任務開始，進行驗貨準備、接收入庫、分類存放、保管、發放及儲存安全的整個作業過程。倉庫作業既有裝卸、堆垛、搬運、配送等操作過程，同時也有儲位安排、貨物驗收、分揀、單證記錄、系統錄入等管理事務。倉庫的運作主要包括：入庫，備貨，出庫和盤點等日常管理。其中和客戶相關的主要是備貨和出庫，備貨又可理解為出庫的一部分。所以重點介紹。
4 出貨流程設計優化
4.1 備貨流程 備貨是貨物倉儲管理的延續，是出貨前的準備，通常是公司客戶業務人員利用電話或傳真通知倉庫配送中心客戶代表根據客戶訂單要求，按指定貨物、指定數量將貨物挑選出來，為將來配送到指定地點作準備。備貨作業流程：①配送中心客戶代表通知配貨倉管員領取PICKING LIST（配貨單）一式二份。②PICKING LIST（配貨單）分三種：空運貨物、不需任何換板及附加作業的、出貨需要更換電源線的部品。③倉管主管安排倉管員（每組2～4人）、叉車司機配貨。④所有配出部品全部放在一樓作業區。⑤按單需求逐項配貨：配貨倉管員核對貨卡的供應商、入倉單號及P/N，在核對實物無誤后核銷貨卡取貨，并立即清點所剩庫存數是否與貨卡結余數一致（不符立即通知倉管主管處理）。⑥配整板部品安排叉車司機把貨放在作業區，不足一板（一板多箱）拆板取貨。a配散貨時，對已經提前包裝好的（稱重、量尺寸）部品一定要核對單上需求數量是否和包裝數量相符（相符取貨、不符另外按單需求取貨）。b整板和散貨銷卡取貨后必須清點尾數是否與貨卡一致，散貨需開箱的一定要重新封箱并在膠紙上簽名和日期。c貨物放在作業區后需要更換電源線的根據PICKING LIST上備注配出所需電源線型號及數量按PICKING LIST上備注的P/N取出原有電源線更換所需型號的電源線并用膠紙把開口處粘好。⑦掃描完成后，配貨倉管員必須在PICKING LIST上注明所配部品存放倉位、板數、稱重/量尺寸紙箱型號、換卡板數量等信息并簽名，掃描儀數據導入電腦，對照PICKING LIST一一核對所掃描數據，確認無誤后E-MAIL給配送中心客戶代表，并電話確認。⑧在配貨單上記錄配貨倉管員、貼標簽倉管員、掃描倉管員的姓名。⑨在配貨登記表上完整、準確地記錄每項作業。⑩整理當日配貨單、更換卡板記錄表、電源線記錄表確認沒有遺漏后集中放在倉管部指定位置，第二工作日把更換卡板記錄表查明出貨目的國家后返回配送客戶代表。
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倉儲的集約化管理需要從倉儲體系建設、倉儲規劃技術、倉儲的信息化與標準化等方向著手，
以此提高倉儲效率，降低倉儲成本，并為電力物資的統一配送打下基礎。
關鍵詞：物資集約化；倉儲；信息化；標準化；RFID
中圖分類號：TH692.3文獻標識碼：A
隨著國民經濟的高速發展以及電力體制改革的不斷深化，電力企業傳統的粗放式物資管
理模式已不能滿足建設先進公司和先進電網的需要，實現物資集約化管理已成為電力企業的
必然選擇。
一、電力物資集約化管理的內涵
電力企業的物資集約化管理可以概括為六個統一，即“統一標準、統一平臺、統一采購、
統一監造、統一配送、統一結算”。其中，統一標準和統一平臺是基礎，分別代表了物資集
約化對標準化和信息化的要求（圖1）。倉儲管理是電力物資管理的重要組成部分，是統一
配送的關鍵和前提。
圖1電力物資集約化管理
二、倉儲體系建設
為了在滿足物資需求的前提下盡可能縮短配送服務響應時間，需要整合電力企業現有倉
儲資源，構建“中心庫+區域庫+終端庫+周轉庫”的全方位、立體化倉儲體系，具體包括：
1.在省公司層面建設中心庫，存儲的主要是電力企業的重點物資和應急類物資，可直
接為需求單位供應，還具備為區域庫調配物資的職能，從而起到配送樞紐的作用。
通過建設大型的現代化中心庫，加強物資計劃管理，實施物資集中供應，尤其在
應急物資管理方面形成敏捷、高效的儲備和調撥機制，增強應對突發事件的能力。
2.在地市公司層面建設區域庫，存儲的主要是區域內重點物資和運維類物資，滿足本
區域的物資集中存儲需求，同時可向周轉庫調配物資。
3.在地市公司以下建設周轉庫和終端庫。周轉庫主要滿足高周轉率物資的集中存儲需
求，對現場暫時無法存放的項目物資進行暫存；終端庫則是定位于通過“先借用
后沖銷”的方式滿足基層電力生產單位應急搶修和臨時報修的需求。
三、倉儲規劃技術
倉庫規劃應秉承“科學規劃、適度超前”的原則，適應電網建設和運維的實際需求，正
確把握集中與分散、近期與長期、正常與應急等物資需求的辯證關系。
倉儲規劃可以分為選址設計和規模分析兩個階段。在倉庫的選址設計中，需要綜合考慮
所在城市、區域的交通條件便捷度、物流服務成熟度、相關政策支持度等因素。在倉庫的規
模分析中，應以電網規劃和電力設備發展趨勢為主要依據，開展未來5-10年的物資需求中
期預測，之后將物資需求預測轉換為倉儲需求預測，從而確定倉庫面積、投資等規模參數。
倉儲規劃的過程中，可綜合應用SWOT、時間序列法、神經網絡等現代化技術工具。
四、倉儲管理的信息化
在物資集約化的要求下，電力企業需要運用信息化手段進一步提升物資管理水平，包括
SAPERP系統、物流調控系統、監造系統以及電子商務平臺等。本文重點研究RFID（無線射
頻識別）技術在電力物資倉儲管理中的應用。
普通條形碼技術可以用在送貨、領料、合同環節的單據上，但不防污、不防潮等缺點使
其不適合于倉儲管理。相比普通條形碼技術，RFID在信息讀寫上擁有批處理、抗污耐用、
讀寫距離長等優勢?；赗FID的倉儲管理，能夠實現快速出入庫和動態盤點，有效的利用
倉儲空間，提高倉儲能力。RFID倉儲管理系統由RFID標簽發行系統和RFID標簽識別采集
系統組成，在無線網絡、手持終端等硬件的支持下，實現與SAP的無縫集成。如圖2所示。
圖2RFID在電力物資倉儲管理中的應用
RFID標簽主要分為動態載體標簽和靜態載體標簽兩種。靜態載體標簽是應用在包裝箱、
托盤、叉車等設備上，用于對打包的物資進行快速查詢，對移動的車輛進行快速定位。靜態
載體標簽則是應用在固定倉位處，包含了倉位的必要信息。通過在倉庫內部部署帶有安全策
略的無線網絡，為RFID手持終端提供網絡支持服務，所有的倉庫操作可通過手持終端（PDA）
連接SAPWM模塊進行操作，實現了操作的智能化、自動化。
五、倉儲管理的標準化
電力物資倉儲管理標準包括作業類標準和設備類標準。根據倉儲管理工作流程，可以將
其流程類標準分為入庫作業標準、保管作業標準和出庫作業標準。入庫作業標準主要包括：
卸貨標準、車輛出入庫標準、貨物檢驗標準、壞貨處理標準、貨物編碼標準、條碼打印標準、
貨物放置標準等。保管作業標準主要包括：堆碼標準、盤庫標準、叉車上下架標準、安全標
準、統計標準、庫存控制標準等。出庫作業標準主要包括：貨物信息標準、出庫單標準、巷
道口選擇標準、貨物揀選標準、包裝標準等。如圖3所示。設備類標準主要包括：手持終端
管理標準、叉車管理標準、傳送帶管理標準、托盤管理標準、倉庫分區標準、貨架管理標準
等。
圖3電力物資倉儲管理標準
六、小結
綜上所述，倉儲管理是涉及倉儲體系、倉儲規劃等環節的系統工程。電力企業必須通過
信息化和標準化的手段，著力提高倉儲效率，降低倉儲成本。基于信息化和標準化的物資倉
儲集約化管理代表了電力企業未來的發展方向。
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國家開放大學電大?？啤秱}儲與配送管理》多項選擇題題庫及答案
多項選擇題
1.從生產過程的角度，庫存可分為三類，即( )。
A.原材料庫存 B.零部件及半成品庫存 C.成品庫存 D.經常庫存 E.儲備庫存
2.以下屬于A類庫存管理內容的是( )。
A.簡單記錄進出 B.嚴格控制 C.詳細計算庫存量 D.密集的存貨檢查頻度 E.大量安全庫存量
3.送貨是配送活動的核心，在送貨過程中常常進行以下幾種選擇( )。
A.運輸方式 B.運輸工具 C.運輸路線 D.運輸成本 E.運輸距離
4.城市配送中心在從事送貨活動時，一般都使用載貨汽車。汽車配送物資具有( )特點。
A.一次送貨量較大 B.機動性強 C.供應快 D.調度靈活 E.司機容易聯系
5.影響配送成本的因素有( )。
A.時間 B.距離 C.配送物的數量 D.配送物的重量 E.外部成本
6.按倉儲的對象分類，可將倉儲劃分為( )。
A.企業自營倉儲 B.消費式倉儲 C.公共倉儲 D.普通物品倉儲 E.特殊物品倉儲
7.倉庫設備的主要類別有( )。
A.裝卸搬運分揀設備 B.保管養護設備 C.加工機械設備 D.計量檢驗設備 E.消防設備
8.以下屬于A類庫存管理項目的是( )。
A.簡單記錄進出 B.嚴格控制 C.詳細計算庫存量 D.密集的存貨檢查頻度 E.大量安全庫存量
9.送貨是配送活動的核心，送貨人員在送貨過程中常常進行以下哪幾種選擇?( )
A.運輸方式 B.運輸工具 C.運輸路線 D.運輸成本 E.運輸距離
10.快運的基本形式包括( )。
A.定點運輸 B.定時運輸 C.特快運輸 D.聯合運輸 E.獨立運輸
11.以下屬于倉單內容的有( )。
A.儲存場所 B.儲存期限 C.倉儲費 D.填發日期 E.倉儲物的保險金額
12.通常商品堆碼方法有( )三種。
A.立體法 B.平堆法 C.散堆法 D.垛堆法 E.貨架堆碼法
13.倉庫選址的主要方法有( )。
A.優缺點比較法 B.加權因素法 C.因次分析法 D.重心法 E.中心法
14.定時配送是按照商定的時間準時配送貨物的一種運動，其兩種表現形式是( )。
A.即時配送 B.日配形式 C.定路線、定時配送 D.看板供貨形式 E.定時、定量配送
15.綜合定價法的定價要根據( )的需要，合理確定。
A.成本 B.市場需求 C.市場競爭 D.規模大小 E.政府宏觀調控
16.一般來講，倉庫主要具有以下功能( )。
A.存儲和保管功能 B.配送和加工功能 C.調節貨物運輸能力的功能 D.指導和調節生產的功能 E.信息傳遞的功能 17.通常所說的倉庫作業過程三階段是指( )。
A.入庫 B.在庫保管 C.出庫 D.入庫裝卸 E.庫存控制
18.商流、物流相分離的配送模式的主要特點有( )。
A.占壓的資金較大 B.業務活動比較單純、專一 C.屬于性質的活動 D.配送活動實為企業的“營銷策略” E.占壓資金較小
19.按照經濟功能的角度劃分，配送中心可分為( )。
A.供應型配送中心 B.加工型配送中心 C.自用型配送中心 D.銷售型配送中心 E.儲存型配送中心
20.影響配送成本的因素有( )。
A.時間 B.距離 C.配送物的數量 D.配送物的重量 E.外部成本
21.倉儲管理基本原則包括( )。
A.效率的原則 B.科學的原則 C生產的原則 D.服務的原則 E.經濟效益的原則
22.影響倉庫網點配置的主要因素有( )。
A.客戶的分布 B.供應商的分布 C交通條件 D.土地條件 E.人力資源條件
23.在發達國家，配送已成為普遍采用的物流模式，而且還在迅速發展，主要表現在( )。
A.規模日趨擴大，配送中心數量明顯增加 B.服務質量明顯提高 C.技術和設備更加先進 D.管理專業分工 E.配送方式多樣化
24.配送中心實際上是( )功能的綜合。
A.集貨中心 B.分貨中心 C.加工中心 D.運輸中心 E.財務中心
25.整車貨物運輸作業過程，由四個相互關聯又相互區別的過程構成，即(
A.運輸結算過程 B.基本運輸過程 C輔助運輸過程 D.運輸服務過程 E.運輸準備過程
26.以下屬于倉單內容的是( )。
A.儲存場所 B.儲存期限 C.倉儲費 D.填發日期 E.倉儲物的保險金額
27.以下屬于叉車特點的是( )。
A.專用性強 B.通用性差 C.一機多用 D.機動靈活 E.機械化程度高
28.配送中心實際上是( )功能的綜合。
A.集貨中心 B.分貨中心 C.加工中心 D.運輸中心 E.財務中心
29.以下屬于配送定價方式的是( )。
A.單一價格法 B.分區價格法 C分線價格法 D.分貨價格法 E.復合價格法
30.影響配送運輸效果的因素很多，其中屬于動態因素的有( )。
A.車流量變化 B.配送客戶的變動 C可供調動的車輛變動 D.配送客戶的分布區域 E.車輛運行限制
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關鍵詞：應用型本科；倉儲與配送；實踐教學
物流系統包括運輸、倉儲、包裝、裝卸裝運、配送、流通加工、物流信息等七個子系統，在這七個子系統之間倉儲和配送是非常重要的兩個子系統。通過倉儲可以實現物流的“時間效用”，而配送則是完全按照用戶的要求配貨、送貨上門，增加了末端物流效益?！秱}儲與配送管理》對于物流管理專業的學生來說是一門非常重要的課程，也是一門實踐性非常強的課程[1]。特別是對于像宿州學院這樣的應用型本科院校而言，培養人才的重點應突出“應用”二字，應著重于能力上的應用，強調在專業層面上與社會實踐對接。從這一要求出發，應用型人才既要具有較為扎實的理論基礎，又要在此基礎上，培養其運用理論指導實踐的能力，而且這種能力的培養是應用型本科院校人才培養的核心指標。應用型本科院校培養人才更要注重實踐教學環節。
1 宿州學院物流管理專業實踐教學現狀
宿州學院是教育部2004年批準新建的地方性、綜合性、應用型本科院校。宿州學院的物流管理專業教育從2007年第一屆物流管理專業專科招生算起，至今已招收了6屆學生。截止目前，已有3屆物流管理專業?？飘厴I生進入到企、事業單位從事倉儲、配送方面的工作。根據畢業生的反饋，認為在學校學的理論知識比較多，但是進入工作單位以后實踐能力跟不上，很多學生在校期間沒有見過貨架、叉車等倉庫常用設備，進入倉庫以后完全不會使用，這些簡單的操作技能都需要一段時間來學習，而用人單位則希望高校畢業生進入工作崗位以后馬上能上崗操作。這就造成了一方面用人單位招聘不到物流人才，另一方面物流管理專業的畢業生找不到工作的局面。這主要是因為宿州學院物流管理專業的實踐教學體系不夠成熟，宿州學院2004年才升為本科，2007年才招收第一屆物流管理專業學生，辦學時間短，經驗不足，在實踐教學環節投入的力量不夠，造成畢業生的求職劣勢。
2 應用型本科《倉儲與配送管理》實踐教學環節設計
2012年宿州學院經濟管理學院物流管理教研室購置了一批物流設備，組建了物流管理實驗室?；诖斯P者設計了《倉儲與配送管理》的實踐教學內容包括以下幾個方面[2]。
2.1 貨物存取實踐系統
由托盤貨架、托盤、手動搬運車、手推車等組成貨物存取實踐系統，訓練學生先將貨物在托盤上放置好，然后利用手動搬運車或手推車將托盤貨物存入貨架或從貨架里取出來。通過該實踐訓練，一方面讓學生熟悉倉庫的存取作業要求，另一方面讓學生在實際的操作過程中切身體會倉庫中使用托盤和貨架存取貨物的優點，可以鞏固課堂所學的理論知識。
2.2 貨物揀選實踐系統
由電子標簽系統、周轉箱、無動力輥筒輸送鏈等組成貨物揀選實踐系統，訓練學生利用電子標簽系統進行貨物的揀選作業，并利用周轉箱和無動力輥筒輸送鏈實現貨物的自動輸送。目前很多倉庫和配送中心都配備了電子標簽系統，通過該實踐訓練，可以讓學生掌握電子標簽系統的使用方法，為走上工作崗位做準備。
2.3 貨物打包實踐系統
由半自動打包機、條碼打印機、條碼稱重機等組成貨物打包實踐系統，訓練學生必須按照要求的重量將貨物進行打包操作，并在外包裝上打上相應的條形碼。通過該實踐訓練，學生可以掌握打包機、條碼打印機的操作方法，并牢牢樹立貨物離開倉庫之前必須進行合理的包裝，避免貨物進入下一道物流環節由于包裝問題造成的貨損的觀念。
2.4 數據自動錄入實踐系統
由無線手持終端、條碼掃描終端組成數據自動錄入實踐系統，訓練學生利用無線手持終端、條碼掃描終端將貨物信息、貨架信息輸入到計算機里。通過該實踐訓練，一方面學生可以掌握無線手持終端、條碼掃描終端的使用方法；另一方面學生可以切身體會到信息技術在物流領域的應用效果，強化課堂所學的知識點。
2.5 物流綜合系統
物流綜合系統包括基礎資料管理、倉儲訂單管理、倉儲管理、商務結算、決策管理等核心子系統，系統能夠與自動倉儲、電子標簽分揀、POS、數據采集器、RFID等設備實現無縫連接。該系統可以實現以下的操作：（1）可以實現倉儲出入庫的標準作業流程和個性化作業流程配置；（2）支持入庫作業輔助路徑優化、出庫作業揀貨路徑優化；（3）支持聯合揀貨作業，處理多訂單批量調度和揀貨；（4）支持可視化庫存管理、庫齡管理、庫存監控、保質期管理和越庫管理；（5）支持基于庫存、品類和作業頻率的ABC分類管理及圖示；（6）支持3種以上的儲位分配原則（包括貨品臨近策略/客戶臨近策略/空貨位策略等）；（7）支持多種揀選方式（摘果、播種）；（8）具有成熟的結算體系，能夠對倉租、倉儲作業費用進行結算。通過該系統的訓練，學生可以全面掌握倉儲、配送作業的作業內容、作業流程，熟練使用信息系統對倉儲作業過程進行管理。
在上述的五個實踐系統中，最重要的是物流綜合系統，它控制其他四個實踐系統。在實際操作中可以將全班同學分成幾個小組，通過一段時間的訓練，可以看出在相同的實踐條件下哪個小組的倉庫利用率最高、貨物周轉率最快、倉儲費用最低、利潤最高。通過比賽的形式，激勵學生在實踐過程中充分的動手動腦，獲得良好的教學效果。
3 結論
《倉儲與配送管理》是一門實踐性、應用性較強的課程， 需要教師根據講授的內容， 充分利用現有的實踐條件， 把理論知識和實踐知識結合起來， 激發學生的學習熱情， 獲得良好的教學效果， 培養出社會需要的物流人才。
參考文獻：
[1] 班奕. 《倉儲管理》實踐教學環節設計——以西安航專經管系物流管理專業實踐教學為例[J].西安航空技術高等?？茖W校學報，2011，29（6）：59-60.
篇10
一、輪換工作完成情況
受地域環境及天氣等因素影響，20__年度輪換工作較為緩慢，截止20__年年底，完成該年度輪換計劃任務輪入__0642公斤，輪出6414290公斤，尚未完成輪換任，輪換糧源基本達到了本地化;為確保3月前完成輪換任務，及20__年度能夠做到先購后銷方式，現正進一步加大收購力度中。在收購的同時，我科也將集中力量抓好倉儲管理日常工作以及安全儲糧、科學保糧、儲糧品質檢化驗、倉儲機本文來源：文秘站 械設施設備管理、安全管理等工作，并做到倉儲管理規范化。
二、倉儲工作情況
一方面我科按上級和單位制訂的倉儲管理規章制度及保管員職責，利用糧情電子檢測系統和其他技術手段，作好糧情記錄和分析，搞好糧倉清潔衛生。在作好糧情分析的基礎上，同時進行熏蒸作業和機械通風作業，以及采取其他必要的作業措施，確保儲糧了安全。檢化驗室的建立方便于了入庫新糧的檢化驗，確保入庫糧食達到國家規定的質量標準和安全儲藏的標準，并按規定的時間和要求對庫存的糧食進行檢測，為安全儲糧和儲糧輪換提供科學可靠的依據。機械設施設備也得到了合理的維護保養，并按設施設備管理的有關規定進行管理。另一方面，在單位安全生產領導小組的領導下，負責消防安全、防汛，以及按上級和單位的有關規定，抓好儲糧化學藥劑的管理。在電力、機器設備使用以及其他作業的過程中，嚴格遵守安全操作規程，增強安全意識，確保安全生產。對所承擔的各項工作，負責達到中央儲備糧倉儲管理基礎工作規范化的要求。為確保儲備糧質量安全，實現“兩個確?！?。我科還將按照規定，不斷地完善倉儲基礎工作，把責任落實到各相關負責人頭上，定期或不定期對衛生進行檢查，并記入考核成績。
三、定期對糧食進行品質鑒定
我單位所在地相對貴州其他庫所在地來說，溫度偏高，我科嚴格遵守《糧油儲藏技術規范》，每月進倉查蟲測水，倉內布置多個抽測點，并分表層進行檢測，特別是對重點部位的檢測，發現問題及時分析處理，確保把壞糧苗頭扼殺在了初始狀態，糧情電子檢測系統為我科提供了檢測保障，通過開倉儲例會，分析本周儲糧變化情況，制定下一步工作措施，做到了儲糧情況明、底碼清。敢打敢拼，制定了完善的入糧預案，針對工作人員少，工作量大等實際情況，我科全體人員人員嚴守工作紀律，堅持客觀公正，堅持原則，頂住各種壓力，嚴把入庫質量關，確保了入庫糧食質量優良、數量真實準確。
