簽署合同范文
時間:2023-04-01 12:43:54
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篇1
[論文摘要]建設項目管理中合同管理對項目的進度、質量、投資起總控制總協調作用,是項目建設管理的核心。業主應加強合同管理工作,建立、健全合同管理責任制度,規范簽訂、履行、變更、解除和終止合同的行為,及時解決合同糾紛,保證工程順利實施。
一、概述
新疆某水利樞紐工程屬自治區重點建設項目,為大(?。┬凸こ?,國家投資占工程總投資的52%,是在“十五”期間建成的新疆又一座大型水利樞紐工程。主要建筑物由攔河壩、表孔溢洪洞、中孔泄洪洞、深孔排沙放空洞、發電引水洞、電站廠房等組成。水庫淹沒搬遷人口11466人,安置區涉及4個縣。是一項工程投資大、技術接口多、社會影響面廣的復雜系統工程。該工程按各個里程碑計劃如期實現,并一次通過蓄水安全鑒定,現以投入正常運行,并發揮效益。就合同管理方面,該工程建設單位制定了詳細的合同管理辦法,保證了工程的順利實施。以下談談我們的做法和體會,與同行進行交流。
二、合同管理辦法
(一)合同管理定義。合同管理是指對業主與其他法人、自然人、經濟組織之間所簽訂的合同依照法規及規章制度進行指導、審查、監督、控制等一系列職能活動的總稱,包括合同簽訂前的準備工作(合同文件編制、談判、會簽等)、合同的訂立、履行、變更、解除、糾紛處理及合同文本的歸檔等進行的一系列管理工作。
(二)合同管理各部門。該工程建設單位就工程管理共下設計劃合同處、財務物資處、工程技術處三個業務處室,另外還成立紀檢監察室,監督合同的正常執行。合同管理實行計劃合同處統一歸口管理,并建立健全合同管理的相關制度。
(三)合同的立項。合同的立項是指工程技術處根據工作需要提出項目需求,編寫立項報告,論證項目實施的必要性,明確項目建設目標,對項目實施步驟、辦法和承包方式及承擔單位提出建議,提出估算工程量或估算費用,由項目分管局領導或局長批準實施的過程。設備、材料采購類的立項報告還應有市場調查情況,并明確采購數量與標準。
所有需要對外簽署合同的項目,均應按照要求進行項目立項審批。經批準的立項報告,未經批準立項不得辦理合同,相關業務部門不得提前進行項目實施。招標項目的招標報告等同于立項報告,按立項程序經項目分管局領導或局長批準后上報主管部門。
(四)合同的簽訂和審查。簽訂合同,必須嚴格執行合同法、招投標法及其相關法律法規政策。凡項目金額達到規定數額以上的項目必須進行招標。對一些不進行招投標的零星工程,必須堅持比價擇優選定承包方和合同會簽審批制度,堅決杜絕暗箱操作。合同簽訂前業務部門聯合組成資信審查小組,對合同方的資信、經營范圍、履約能力等進行資信審查。資信審查小組在完成審查后,提交由成員簽名的資信審查報告,并按資格預審流程報項目分管局領導審批,計劃合同處存檔備案。資信審核合格后由計劃合同處和業務部門參照國家行業管理部門合同示范文本、立項報告及相關資料進行合同文件編制,并組織相關部門進行會審。計劃合同處對合同的合法性、真實性、合理性及合同價格進行審查;其他相關部門在各自的職責范圍內對合同的可行性、技術要求、質量要求、工期要求、材料供應、提交成果等內容進行審查。合同編制修定完畢后由計劃合同處會同各相關部門與合同方進行協商談判,最終達成一致。
(五)合同的履行。工程技術處對合同執行的全過程負責,并及時向項目分管局領導或局長報告合同執行情況。
合同付款應嚴格按合同付款條件執行,支付審批手續應按程序辦理,工程進度結算由財務處審定后支付即可,竣工結算必須由分管局領導簽批后支付。合同在履行中如發現遺漏、偏差等問題,工程技術處與計劃合同處聯系,及時與對方協商,采取有效措施,以保證合同的順利執行,在此過程中簽訂的任何書面資料均與正式合同具有同等的法律效力。
(六)合同的變更、解除。合同的變更或解除由工程技術處受理。變更、解除合同,一律采用書面形式(包括當事人雙方的信件、函電、傳真等),不得采用口頭形式。變更、解除合同未經雙方書面協議前,原合同繼續有效,仍應履行。因變更、解除合同而使當事人的利益遭受損失的,除法律允許免負責任的以外,均應承擔相應的責任,并在變更、解除合同的協議書中明確規定。合同的變更與解除同合同簽訂,必須采取各部門會簽審批。
(七)合同糾紛的處理。合同在履行過程中如與對方當事人發生糾紛的,應按《合同法》及雙方簽訂的合同等有關法律法規的規定妥善處理??刹捎脜f商、調解、仲裁及訴訟的方式解決。合同糾紛的處理由工程技術處負責,并通知計劃合同處、財務物資處等相關部門派員參加協助解決。雙方已簽署的解決合同糾紛的相關資料應妥善保管,并及時存檔。
三、合同管理體會
(一)建立合同管理臺賬尤為重要。水利工程涉及勘測設計、工程建設、科學試驗、咨詢等方方面面,合同種類繁多數量較大,建立合理清晰的合同管理臺賬尤為重要。該工程屬大(?。┬退こ?,由計劃合同處建立以合同編號為核心的管理臺賬,合同編號編制方法與概算掛鉤,項目分類參考概算編制方式,內容包含合同名稱、合同單位、簽訂日期、合同金額、招標方式、支付情況、責任人等,通過臺賬可以隨時掌握某一合同的執行情況,還可以時時掌握整個工程概算執行情況,為工程投資控制提供時時資料。
(二)合同管理信息化有助于建設管理水平的提高。該工程參建單位200余家,簽訂合同700余份,為了加強工程管理,建設單位引進了三峽工程項目管理系統。該系統的實施實現了集成的合同、成本、進度、物資、設備、文檔、質量等應用的共享信息資源庫,建成了以合同管理為核心,適宜該工程建設管理業務需求的統一工作平臺。通過系統的使用,人工無需再對大量的數據存儲、計算、處理、傳遞進行操作,均由系統完成,減少了人工工作量,提高了數據處理的速度、準確性、一致性。該系統的合同管理模塊,由合同定義、細項維護、變更處理、支付申請、支付審核、合同查詢、支付統計組成,系統用戶可以隨時查閱合同簽訂、變更、支付信息。與此同時,系統概算管理模塊根據合同數據的錄入更新同時更新,隨時顯示概算執行情況,為投資控制奠定了堅實的基礎,使建設管理水平得到進一步提高。
四、結語
建設項目管理中合同管理對項目的進度、質量、投資起總控制總協調作用,是項目建設管理的核心。業主應加強合同管理工作,建立、健全合同管理責任制度,規范簽訂、履行、變更、解除和終止合同的行為,及時解決合同糾紛,保證工程順利實施。
篇2
xx市勞務派遣協議書
(xx版)
甲方(勞務派遣單位)全稱_________________________________________
單 位 類 型___________________法定代表人(或負責人)___________________
登 記 注 冊 地___________________ 郵編___________________
實 際 經 營 地___________________ 郵編___________________
勞動保障證號___________________組織機構代碼證號___________________
聯系部門___________________聯系人___________ 聯系電話___________________
乙方(實際用工單位)全稱______________________________________
單 位 類 型___________________法定代表人(或負責人___________________
登 記 注 冊 地___________________ 郵編___________________
實 際 經 營 地___________________ 郵編___________________
勞動保障證號___________________組織機構代碼證號___________________
聯系部門___________________聯系人___________________聯系電話___________________
xx市勞動和社會保障局制
乙方因生產(工作)需要,與甲方本著平等自愿、協商一致、公正公平、誠實信用的原則,根據《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規規定,簽訂本協議,并承諾共同遵守。
一、協議期限
本協議自 年 月 日起至 年 月 日止。協議期滿前30日內,雙方應以書面方式辦理續延或終止手續。
二、派遣崗位、人數和期限:
1、乙方需要接受派遣人員(以下簡稱員工)的崗位和人員數量如下:
(1) 崗位, 人數,工作的內容 ,工作地點 派遣期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
(2) 崗位, 人數,工作的內容 ,工作地點 派遣期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
(3)
2、乙方保證以上崗位工種符合國家關于勞務派遣一般在臨時性、輔或者替代性的工作崗位上實施的要求,并沒有將延續用工期限分割訂立數個短期勞務派遣協議的情形。
3、甲方按照乙方用工需求,負責推薦符合條件的勞務人員供乙方擇優使用。甲方承擔對員工的用人單位義務,乙方承擔對接受的員工的連帶責任義務。
三、工作時間和休息休假
1、工作時間:員工在乙方實行(標準、綜合計算、不定時)工時工作制。其中,標準工時工作制度為 人,為(常白班、 班 運轉工作制);實行綜合計算工時工作制或不定時工時工作制 人,由乙方負責向甲方提供報經勞動行政部門批準的行政許可決定,并告知員工。
2、乙方負責保障員工享有法定休息休假和帶薪年休假權利。員工具體休息辦法和時間按乙方規定商定。乙方因工作需要安排員工延長工作時間或在節假日加班的,應當征得員工同意,并直接依法支付加班加點工資。
四、勞動報酬
1、員工享有與乙方同崗位或相近崗位勞動者同工同酬和福利待遇的權利。甲方不得克扣乙方支付給員工的勞動報酬。
2、甲方與乙方商定的員工工資發放日為每月 日,工資發放形式為(由甲方發放、由乙方直接發放、由甲方或乙方委托銀行發放)。
3、甲方與乙方協商確定,員工的工資標準采用下列第( )方式:
(1)員工實行月薪制,每月為 元,具體辦法按照乙方 規定執行。
(2)員工實行基本工資和績效獎金相結合的工資分配辦法,員工的基本工資為每月 元;績效獎金考核發放辦法根據乙方 規定執行??冃И劷鹩梢曳街苯影l放。
(3)員工實行計件工資制,計件工資的勞動定額管理按照乙方 的 規定執行,定額單價為 。乙方確定、調整勞動定額應當保證員工與本單位同崗位90%以上的勞動者在法定工作時間內能夠完成。超過法定工作時間以外勞動定額,應當按照法定加班工資的標準計算計件工資。
4、員工從事可能產生職業病危害的崗位工種、夜班勞動、高溫等作業的津貼、補貼,按國家和乙方有關規定或集體合同執行,并由乙方直接支付。
5、員工在乙方連續工作的,乙方應當按照同工同酬的規定,為員工實行工資調整。
五、社會保險
2、雙方商定,員工的社會保險按照下列第( )方式結算: 1、員工的社會保險由甲方負責,甲方和員工應當按時足額申報繳納社會保險費,其中員工應繳納的社會保險費由甲方代扣代繳。
(1)由甲方負責發放員工工資,乙方直接發放加班工資和績效獎金的,乙方應當每月向甲方結算一次員工的加班工資和績效獎金應交納的社會保險費;
(2)由乙方負責發放員工工資、加班工資和績效獎金的,乙方負責按月向甲方結算應交納的社會保險費。
六、勞動保護、勞動條件和職業危害防護
1、乙方保證執行國家勞動標準,提供相應的勞動條件和勞動保護。甲乙雙方共同負責教育員工遵守國家和乙方規定的勞動安全規程。
2、乙方安排員工的工作(屬于、不屬于)國家規定的有毒、有害、特別繁重或者其他特種作業。員工從事有職業危害作業的,乙方負責定期為員工進行健康檢查。
3、乙方及其管理人員負責保障員工的生命安全和身體健康。員工有權拒絕乙方管理人員違章指揮、強令冒險作業,并不視為違反本協議。員工對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。
4、員工因工作遭受事故傷害或患職業病,甲乙雙方均有負責及時救治、保障員工依法享受各項工傷保險及相關待遇的連帶義務。甲方應按規定為員工申請工傷認定和勞動能力鑒定。
5、員工患病或非因工負傷,甲乙雙方共同承擔保證其享受國家規定的醫療期和相應的醫療待遇的連帶義務。
七、勞動合同的履行、變更、解除和終止
1、甲乙方共同負責教育員工,按照本協議和勞動合同的約定,三方全面履行各自的義務。
2、員工按約定在乙方工作期限屆滿,乙方需要留用的,應當與甲方及員工協商續延工作期限;乙方不留用的,員工由甲方安排。
3、乙方未按本協議約定承擔對員工義務,或者出現《勞動合同法》第三十八條情形,致使員工行使單方解除權的,由乙方承擔對員工的義務,甲方承擔連帶責任
4、員工因違反《勞動合同法》第三十九條及乙方依法制定的勞動規章乙方有權退回甲方,由甲方按規定處理;員工因出現《勞動合同法》第四十條、四十一條有關情形,乙方需退回的,應與甲方協商妥善處理辦法。
5、員工有《勞動合同法》第四十二條情形之一的,派遣期間,乙方不得退回甲方,派遣期滿的,應當續延至相應的情形消失時終止。甲方和乙方承擔連帶責任。
八、本協議履行中相關問題的處理
1、本協議履行過程中,若甲乙雙方或一方變更名稱、法定代表人或者主要負責人、投資人等事項,不影響本協議履行;若甲乙雙方或一方發生合并或分立等情況,本協議繼續有效,由承繼單位繼續履行。
涉及勞動者切身利益的條款內容或重大事項變更時,雙方應當協商一致,以書面方式變更本協議。
2、本協議的解除或終止,應當在妥善處理好員工合法權益的基礎上進行。雙方或一方違反法律規定解除或終止本協議,給員工造成損失的,應當按《勞動合同法》第四十八條規定處理。
3、甲乙雙方不得向員工收取任何費用。
九、勞務費用結算:
1、勞務費用的構成:
2、費用結算標準和方式:
十、本協議未盡事宜,法律法規有規定的,按法律法規規定執行;法律法規沒有規定的,由雙方協商解決;雙方協商一致,可以變更本合同。若雙方協商不成或者發生爭議,應當依法處理。若因員工問題發生勞動爭議,甲乙雙方應當積極協調解決,并依法承擔連帶責任。
十一、本協議一式兩份,自雙方簽字蓋章之日起生效;雙方各執一份。甲方應按規定建立職工名冊備查,向勞動部門辦理備案手續,并依法將本協議內容告知員工。
甲方(蓋章) 乙方(蓋章)
法定代表人、負責人 法定代表人、負責人
篇3
關鍵詞:經濟 合同 管理 方法
經濟合同(以下稱合同)管理是指合同一方主體進行訂立、履行、變更、解除、轉讓時以及審查、監督等一系列控制行為。企業通過簽訂合同來明確雙方當事人的權利義務關系。合同從產生到終止有兩個階段,即前期訂立和后期履行階段,兩者不可偏頗。但現實是合同的后期履行往往草率而為,忽視了合同后期履行才是企業實現自身權利義務的關鍵,因此,本文將從以下幾方面論述在現代企業中合同管理的重要意義;合同簽訂、履行中存在的主要問題及原因;合同管理的主要模式和應注重的方法、手段。
一、合同管理的重要意義
市場經濟在某種意義上說是法制經濟。合同本身作為經營管理的手段是企業從事經濟活動取得經濟效益的橋梁和紐帶,同時也為企業代來各種各樣的法律風險,因為訂立合同本身就是一種法律行為,所以合同管理無疑成了企業堵塞管理漏洞和依法治理企業的關鍵。
(一)合同是企業獲取利潤之器
企業的管理目標是追求利潤的最大化。如果每份合同的履行都能帶來利潤,那么企業就能實現長期管理目標,合同本身就是一種經營管理的載體,對合同加強管理就能防范經濟風險,為企業代來經濟贏利,避免了不必要的懲罰。
(二)合同是企業對外民事行為的準則
企業是通過自身的行為來贏利的,而企業的行為分為對外和對內兩種,對外的經濟行為主要是以合同形式來約定的。合同是依國家法律法規強制性的原則要求而簽訂,對合同加強管理也就從一個側面加強了依法治理企業的意識,對法治建設起到應有的促進作用。
(三)能增強企業核心競爭力
核心競爭力是技術、人才、品牌或管理。在合同管理中不同行業不同公司的核心競爭力不同,但合同管理對任何公司而言是相同的,即能夠穩健公司的運營環境,為企業的競爭保駕護航。
二、合同簽訂和履行中存在的主要問題及原因
合同是市場的產物,合同產生在合同管理的前期階段。我國現階段,市場主體對合同的簽訂往往高度重視,將簽訂合同本身看得很重,視為完成任務的一部分,因此,合同簽訂時的草率引發出的問題大多數產生在合同履行的中、后期階段,這給合同管理帶來諸多不便,并要耗費大量的人力、物力成本??v觀合同簽訂和履行中存在的問題主要表現在:
(一)合同主體不當
合格主體是應當具有相應的民事權利能力和民事行為能力的合同當事人。既一是雖然具有上述兩種能力,但不是合同當事人;二是雖然是合同當事人,但卻不具有上述兩種能力,同樣是合同主體不當。
(二)合同文字不嚴謹
文字表述不嚴謹、不準確,容易發生歧義和誤解,導致合同難以履行或引起爭議。依法訂立的有效的合同,應當體現雙方的真實意思。而這種體現需要靠準確明晰的合同文字作載體。
(三)合同條款不完整
常見漏掉的往往是違約責任。雙方避諱講丑話,而一方當事人一旦發生違約,處理結果往往更難以把握。還有諸如產品質量標準等表述不夠詳盡,籠統表述為“保證質量”,造成驗收無依據。
(四)合同內容應變更的沒有變更
在合同履約過程中變更是正常的事情,問題在于不少合同當事人缺乏及時變更的意識,往往導致嚴重后果。
(五)應當發出的書面通知等沒有發
合同中雙方的權利義務充分表述下,在履約過程中的操作細節是否執行到位是企業自我保護的一種招數,可惜這一點往往被忽視,結果自然受到懲罰。
(六)應鑒證確認的內容沒有辦理鑒證確認
履約過程中的鑒證是一種雙方約定行為。但有些具體執行人員對此并未引起重視,當發生糾紛時,也因無法舉證而敗訴。
(七)應當追究的法律責任卻過了訴訟時效
我國《民法通則》中明確規定,普通訴訟時效為兩年,超過了訴訟時效等于放棄債權主張。
(八)應當重視證據(資料)的法律效力的卻沒有得到足夠的重視
有效的書面證據,應當是原件、與事實有關的、有蓋章和(或)簽名的、有明確內容的、未超過期限的。不具備法律效力的書面證據只是廢紙一張。
三、合同管理的主要模式和應注重的方法、手段
在市場經濟條件下,合同管理已成為現代企業管理的核心內容之一。能否實施有效的合同管理、把好合同關,已成為現代企業經營管理成敗的一個關鍵因素。
(一)應建立適合企業發展需要的合同管理模式
首先,合同管理不同于企業內部的生產人事、財務等管理工作,因為合同成立就明確了合同當事人之間的一種民事法律關系,可見,合同本身決定了其涉及大量的法律專業問題,在現代企業中,合同管理應采取企業法務部門歸口管理,同時,紀檢監察、財務等部門全程參與。其次,各業務部門或下屬機構對合同實行分級、分類管理。管理內容主要涉及合同義務的嚴格履行以及收集和固定相關有利證據,分階段向法務部門匯報有關合同的執行情況。
(二)應配備相應的合同管理人員
合同管理人員的業務素質的高低,直接影響著合同管理的質量。通過學習培訓,使合同管理人員掌握合同法律知識和簽約技巧,可以有效地識別合同風險,發現問題并及時采取防范措施。
(三)應建立完善的合同管理制度
現代企業的合同管理應是全過程、全方位的管理。要使合同管理規范化、科學化、法律化,首先要從完善制度入手,制定切實可行的合同管理制度,使管理工作有章可循。。
(四)應建立嚴密的合同管理流程
篇4
欠條合同書要怎么寫:
欠條合同書的格式
一般格式為:
1.標題。寫明借條。
2.正文:寫明事由或事實(涉及金額必須大寫)。
3.署名、日期。
范例一:借東西的借條
借 條
今借到 省 市 有限公司下列資料:
1、建筑工程項目投標書壹份。
2、 項目開發計劃書壹份。
公司工程管理部
經手人:
年 月 日
范例二:借錢的借條
借 條
今借到人民幣 元整(¥: 元),月內還清,不計息。
此據。
借款人(簽字):
年月日
欠條合同書范文(一)
貸款方:_________銀行(簡稱乙方)
甲方為承包_________國(地區)_________工程項目所需人民幣周轉資金,經乙方審查,同意在_________銀行總行_________號文件核定的貸款指標范圍內發放貸款。雙方除遵守《_________銀行關于中央級對外承包工程公司貸款辦法》(以下簡稱《貸款辦法》)的規定外,協商同意下列各項內容,簽訂本合同,共同遵守。
一、乙方同意根據批準的貸款申請書,貸給甲方人民幣(大寫)_________元。
二、乙方憑甲方報送的詳細用款計劃和具體用途清單,作為付款時審核依據,并作為本合同的附件。
三、乙方提供貸款的期限是_________年_________個月。甲方保證從簽訂合同之日起至_________年_________月_________日止,還清全部本息,并附分次還款具體計劃作為本合同的附件。
四、貸款利息在合同規定還款期內,按月息_________計算。超過還款期限,逾期部分加收_________%利息;貸款被挪作其他用途的,挪用部分加收_________%利息。貸款利息每季計收一次。借錢合同書范文
五、乙方提供貸款的項目,如果甲方中止對外施工合同,應即通知乙方,并還清貸款本息。
六、甲方擔保人是_________。甲方到期不能如數歸還時,由甲方的擔保人負連帶清償責任。
七、本合同經甲乙雙方和甲方擔保單位簽章后生效,至全部貸款本息還清后失效。合同一式_________份,上述三方各執_________份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
擔保單位(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點:_________
欠條合同書范文(二)
借款方:_________(簡稱甲方)
貸款方:_________銀行(簡稱乙方)
甲方為承包_________國(地區)_________工程項目所需人民幣周轉資金,經乙方審查,同意在_________銀行總行_________號文件核定的貸款指標范圍內發放貸款。雙方除遵守《_________銀行關于中央級對外承包工程公司貸款辦法》(以下簡稱《貸款辦法》)的規定外,協商同意下列各項內容,簽訂本合同,共同遵守。
一、乙方同意根據批準的貸款申請書,貸給甲方人民幣(大寫)_________元。
二、乙方憑甲方報送的詳細用款計劃和具體用途清單,作為付款時審核依據,并作為本合同的附件。
三、乙方提供貸款的期限是_________年_________個月。甲方保證從簽訂合同之日起至_________年_________月_________日止,還清全部本息,并附分次還款具體計劃作為本合同的附件。
四、貸款利息在合同規定還款期內,按月息_________計算。超過還款期限,逾期部分加收_________%利息;貸款被挪作其他用途的,挪用部分加收_________%利息。貸款利息每季計收一次。借錢合同書范文
五、乙方提供貸款的項目,如果甲方中止對外施工合同,應即通知乙方,并還清貸款本息。
六、甲方擔保人是_________。甲方到期不能如數歸還時,由甲方的擔保人負連帶清償責任。
七、本合同經甲乙雙方和甲方擔保單位簽章后生效,至全部貸款本息還清后失效。合同一式_________份,上述三方各執_________份。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
擔保單位(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點:_________
欠條合同書范文(三)
甲方(借款人):(按身份證上的順序填寫)
身份證號碼:
乙方(貸款人):(按身份證上的順序填寫)
身份證號碼:
甲乙雙方就借款事宜,在平等自愿、協商一致的基礎上達成如下協議,以資雙方共同遵守。
一、乙方貸給甲方人民幣(大寫) ,于 前交付甲方。
二、借款利息_____________________________
三、借款期限:
四、還款日期和方式:
五、違約責任:
六、爭議解決方式: 1,雙方協商解決,解決不成,同意提交 區人民法院(選擇性條款不得違反地域管轄和級別管轄,可以選擇原告、被告、標的物、合同簽訂地、合同履行地) 2、提交 仲裁委員會仲裁
篇5
委托人姓名證件類型證件號碼受委托人(代辦人)姓名
證件類型
證件號碼
委托事項
委托事項涉及的保險合同號碼
若委托事項涉及補、退費,本人同意將款項通過銀行轉賬方式進行領取和支付,轉賬賬戶信息如下:
開戶行賬戶戶名結算賬號聯系電話
委托人聲明
本人自愿授權 為代辦人,上述事項,如有糾紛,自愿承擔相應責任,并保證親筆簽名。委托人簽名: 日期: 年 月 日
受委托人(代辦人)聲明
1.受委托人保證本委托書為委托人親筆簽名,如有糾紛,受委托人自愿承擔相應責任;
2.受委托人保證嚴格遵循委托人的真實意愿,如果所實施的行為超出授權范圍,受委托人自愿承擔相應責 任。
受委托人簽名: 業務代碼(保險營銷員需填寫): 聯系電話: 日期: 年 月 日
特別說明
1.本授權委托書僅適用于可以委托代辦的保險合同變更項目。 2.授權人為辦理保險合同變更項目的權利人。
3.請用黑色鋼筆或簽字筆在橫線處清晰、無誤的填寫辦理內容。為保障授權人的權益不受侵害,空白 處請用筆劃除。
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案例:保險合同代簽名的效力
某一案件涉及兩份保險合同:第一份保險合同是在1998年4月簽訂的,老王的姐姐王云買了一份八八鴻利終身保險,這份保險意味著如果被保險人(王云)死亡,她的家人可以獲得五萬元的保險金。
第二份保險合同也是在1998年4月簽訂的,老王給妻子買了一份九九鴻福終身保險,這份保險約定,如果被保險人(老王的妻子)死亡,她的家人可以獲得一萬元的保險金。
據老王回憶,簽訂合同的時候,自己的姐姐和姐夫都在場,是姐夫代姐姐簽的名。同時他自己的那份保險,也是自己代妻子簽的名。老王指出,當時他還問過保險公司的業務員是不是可以代簽,業務員說可以。老王拿出了當時的業務員做的記錄作為證據。
2001年,被保險人王云因患乳腺癌病故。王云的家人向保險公司索賠,但遭到拒絕,為此雙方鬧上了法庭。不久,在法院確認第一份合同無效后,老王一氣之下想退保,要求確認第二份保險合同也無效。
法院認為,老王的姐姐王云購買的這份保險,是以死亡為給付保險金條件的合同,未經被保險人(王云)書面同意并認可保險金額的,合同無效。由于這份合同是老王的姐夫代他的姐姐簽的字,所以合同無效。判決保險公司不必賠付五萬元保險金,但要退還保險費。
對于老王要求確認第二份保險合同無效的請求,法院認為,由于有證據證明老王的妻子簽訂合同時在現場,所以合同有效,駁回了老王的訴訟請求。
關于保險合同的代簽名問題,主要有兩種情況:一種是被保險人不在現場的代簽名;第二種是被保險人在現場的代簽名。本案爭論的焦點就是確認被保險人當時是否在場的問題:
1.關于第一份保險合同的效力
在第一份保險合同中,我們注意到,保險公司的兩名業務員到老王家里推銷保險,老王以及他的姐姐在業務員的勸說下才決定購買這兩份保險。由于是老王的姐夫代替自己的妻子簽的名,所以,只要證明老王的姐姐(被保險人)當時在現場就可以了。保險公司一方認定老王的姐姐當時沒有在場,但是拿不出確鑿的證據來。而老王一方能夠拿出保險公司的業務員出具的證明,證明老王的姐姐當時在現場。
代簽行為事實上是一種行為。該代簽行為是否經過了王云的同意,或者說當時王云是否在場,保險公司的業務員應該是最清楚的。而在保險合同上是否可以代簽,什么情況下代簽是有效的,業務員應當是知道的。所以在這場糾紛中,就代簽行為是否征得了被保險人的同意的問題,業務員是存在過錯的。而業務員與保險公司之間是一種關系,業務員是保險公司的人,的結果歸屬于被人,即保險公司,也就是責任應該由被人即保險公司承擔。如果保險公司要追究業務員的這種過錯,則屬于保險公司與業務員之間的內部關系。
由于老王的姐姐王云已經死亡,雙方對王云是否在場存在爭議。在這種情況下,能否認定保險合同無效呢?我們認為,根據《保險法》第十七條第一款的規定,訂立保險合同,保險人應當向投保人說明保險合同的條款內容,并可以就保險標的或者被保險人的有關情況提出詢問,投保人應當如實告知。該條款通常被認為是關于保險人說明義務和投保人如實告知義務的規定。也就是說,保險人必須正確、如實、全面的說明保險合同的有關條款。否則,就視為棄權,其不利后果將由保險人自己承擔,而不能歸罪于投保人或者被保險人。
就本案來說,保險公司的業務員為了自身利益,誤導了投保人,本來應該明確告知要求被保險人親筆簽名或在被保險人同意的情況下由他人簽名,但事實上卻沒有這樣做,違反了法定的義務,該不利后果應該由保險公司承擔。作為普通百姓的老王來說,對《保險法》的規定不懂,因而在本案中不存在任何過錯。綜上所述,法院應該判定該合同是有效的。但是,法院現在的判決是合同無效,該判決是值得商榷的。
2.關于第二份保險合同的效力
在法院判定老王的姐夫為其姐姐代簽的保險合同無效后,老王又想到了自己代妻子簽名的那份合同。按照法院的邏輯推斷,既然姐夫代姐姐簽名的合同無效,那么自己代妻子簽名的合同也應該是無效的。于是,老王決定退保,并要求確認合同無效。但是,保險公司認為,這份合同是有效的。老王于是把保險公司告上法庭,但法院認為這份合同是有效的,因為老王的妻子當時在場,就是默認了老王的代簽名行為。這樣的判決讓老王疑惑不解,人死了,合同無效,不予賠付。人活著,合同有效,不能退保。
關于第二份保險合同的效力,是不存在任何問題的,合同有效。老王的代簽名行為,得到了妻子的認可,因而是合法的行為。而問題的關鍵在于,老王想退保。根據《保險法》第十五條的規定,除本法另有規定,或者保險合同另有約定外,保險合同成立后,投保人可以解除保險合同。也就是說,老王沒有必要請求法院判定合同無效,而應該直接向保險公司提出解除保險合同的請求。如果保險公司不同意解除合同,再向法院提訟。
篇6
北宋徽宗皇帝趙佶在位的宣和年間(公元1119年―1125年)鑄有“宣和通寶”、“宣和元寶”等兩種寶文的銅鐵錢,其中以瘦金體真書寶文的“宣和通寶”背陜字錢,頗為泉家推崇而較為珍貴。據稱該錢幣寶文系出自宋徽宗趙佶之手筆?;兆谠谖黄陂g同出其手筆的寶文錢幣,還有“大觀通寶”、“崇寧通寶”、“政和重寶”等數種,即史稱的宋徽宗“御書錢”。瘦金體真書系趙佶所獨創而倍受歷代書法家及愛好者推崇的一種書體,該書體結構嚴謹,瘦勁挺拔,鐵劃銀鉤,獨具風韻。
筆者所收藏的這枚“宣和通寶”卻不是用瘦金體真書,而是使用了聞所未聞的行草瘦金體書寫,為目前所見各類譜錄所未載。僅見于《收藏拍賣導報》2002年5月30日第172期報眼處“本期藏品推介”專欄刊載了一枚“宣和通寶行草原母”小平錢圖。筆者所藏之品與報載之品相比,則同為行草瘦金書體,與各譜載之真書瘦金體截然不同,一眼便知屬于另類之品。而且筆者所藏與報載之品相比亦具有明顯區別,兩錢相同之處:一是同為青銅質小平錢,二是同為行草瘦金書體,三是同樣制作精整,纖毫畢現。而兩錢不同之處亦有四:一是筆者所藏為錢文旋讀,報載之品錢文為直讀;二是雖然兩錢寶文相同,字體一脈,然而兩錢的文字寫法卻又字字不同,差別明顯,殊為特異;三是一為熟坑傳世之品,一為生坑出土之物;四是一為窄緣,一為寬緣。
筆者認真查閱了《宋徽宗書法全集》書中唯一存世的宋徽宗行書法帖,將行書“宣和通寶”文字兩相比較,字體、風格、氣韻頗為相似。若果真如此,這將是新的發現,即宋徽宗曾用行草瘦金體,題寫過“宣和通寶”寶文。也就是說,確實存在著另類“御書錢”,此看法如能得到書法界的鑒別和確認,無疑將是中國古錢幣界的新發現和新的收獲。
因筆者泉識淺薄,又未見各譜錄收載,所以筆者自以為行草瘦金書“宣和通寶”錢為出譜之品,現將此錢幣照片公諸于泉界,供泉界朋友共同欣賞和點評。(編者:未見實物,讀者自鑒。)
編后語:
最近央視“鑒寶”欄目展示了一枚前所未見所未聞的行草體“宣和通寶”,專家評估價格為35萬元,引起錢幣界不小的波瀾。
篇7
【中圖分類號】 G633.6
【文獻標識碼】 C
【文章編號】 1004―0463(2016)04―0122―01
一、數列通項公式的求法
1. 通項法:當我們明確該數列是等差數列或者是等比數列時,可以直接通過等差數列的通項公式an=a1(n-1)d,或者等比數列的通項公式an=a1qn-1求得.
2. 觀察法:
例 (1)2,4,6,8,……參考答案:an=2n
(2)1,2,1,2,……參考答案:an=
(3)1,11,111,1111,……參考答案:an=
3. 做差法:
(1)由Sn=f(n)求an
例 已知Sn=n2+1,求an.
提示:由an=S1,n=1
Sn-Sn-1,n≥2可求得an=2,n=1
2n-1,n≥2
(2)由Sn=f(an),求an
例 已知Sn=2-3an,求an.
提示:由Sn+1=2-3an+1
Sn=2-3an得an=?
n-1
4. 迭代法:
(1)迭加法:
例 已知a1=3,an+1=an+2n,求an.
提示:由an+1=an+2n得,an+1-an=2n.
a2-a1=2,a3-a2=22,a4-a3=23,……,an-an-1=2n-1.
上述n-1個式子相加得an=2n+1.
(2)迭乘法:
例 已知a1=3,an+1=an?2n,求an.
提示:由an+1=an?2n得=2n.
=2,=22,=23,……,=2n-1.
上述n-1個式子相乘得an=3?2.
5. 倒數法:
例 已知a1=1,an+1=,求an.
提示:由an+1=得-=,
是以=1為首項,為公差的等差數列,=1+(n-1),an=.
6. 構造法:
例 已知a1=4,an=3an-1-2(n≥2),求an.
提示:設an+t=3(an-1+t),展開后得an=3an-1-2t,與an=3an-1-2對比,可得2t=-2,t=-1,an-1=3(an-1-1),數列an-1是以3為首項,3為公比的等比數列,an-1=3?3n-1=3n,an=3n+1.
二、數列的前項求和方法
1. 公式法:
當明確該數列是等差數列或者是等比數列時,可以直接通過等差數列的求和公式Sn==na1+,或者是等比數列的求和公式
Sn=na1,q=1
=
,q≠1
2. 裂項法:
例 已知an=,求an的前n項和.
提示:an==(-)
a1=
-,a2=
-,a3=
-,……,an=
-,上述n個式子相加得Sn=.
3. 分組求和法:
例 求1,3,5,……的前n項和.
提示:Sn=[1+3+5+……+(2n-1)]+
+
+
+……+
=n2+1-.
4. 錯位相減法:
例 求和Sn=1+2x+3x2+……+nxn-1
提示:當x=0時,Sn=1;
當x=1時,Sn=1+2+3+……+n=
當x≠0且x≠1時,
Sn=1+2x+3x2+……+nxn-1 (1)
xSn=x+2x2+……+(n-1)xn-1+nxn (2)
由(1)和(2)得(1-x)Sn=1+x+x2+……xn-1-nxn=-nxn
Sn=-
篇8
關鍵詞:高中數學;初中數學;心理特點
隨著學生數的減少,不少以前教高中數學的老師會教初中數學,能不能教好呢?有人不以為然,覺得高中數學教了那么多年,教初中數學不是小菜一碟嗎?要是有這種想法,肯定會四處碰壁,自找苦吃,下面我簡單介紹一下高中數學和初中數學教學的不同之處。
一、初中生與高中生學習數學的心理特點不同
第一,高中生的思維主要是抽象的、理性的;初中生的思維主要是形象的、感性的。高中數學在思維形式上產生了很大的變化,數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。當然,能力的發展是漸進的,不是一朝一夕的。這種能力要求的突變使很多高中生感到不適應,因此成績下降。高中生一定要能從經驗型抽象思維向理論型抽象思維過渡,最后還需形成辯證型思維。而初中階段很多數學老師為學生將各種問題建立了統一的思維模式,如解分式方程分幾步,因式分解先看什么,再看什么。即使是思維非常靈活的平面幾何問題,也對線段相等、角相等,分別確定了各自的思維套路。因此,初中數學學習中習慣于這種機械的、便于操作的定勢方式。第二,高中是我要學,初中是要我學。高中生由于中考的打擊,許多考生對自己的中考數學成績不滿意,高中會更加發奮,效果肯定要好于要我學,初中生由于年紀、經歷等原因,絕大部分學習主動性、自覺性不夠,因此,家長、學校有時就需要更多的管理和教育。第三,高中數學好的學習習慣較難培養,而初中數學好的學習習慣的培養就簡單得多。
學習高中數學,學生更多的受初中學習的影響,具有依賴性強、學法不科學、片面的經驗誤導等不利因素,如過分依賴老師把所有的考試題型都講透徹。初中生學習數學好的習慣較易養成,一是年齡小,二是初中生還未形成自己的見解。
二、初中數學與高中數學教材不同
第一,高中數學難度大、內容多。相反,初中數學難度偏小、內容少。如高中函數、三角函數、不等式等貫穿整個高中數學的學習,有的學生高中畢業上大學后,仍然談“函”色變。反之,初中數學內容相對要淺顯得多、內容也少得多,最難的二次函數初中只要求了解,并且初中數學一本數學書的概念、定理、性質甚至還沒有高中一章的多。第二,初中數學的知識點聯系沒有高中緊密,教師會發現一個現象:高中數學考試的成績相對穩定,而初中數學考試的黑馬就多了許多,原因之一就是初中數學的知識點聯系沒有高中那么緊密,如初中代數和幾何之間的聯系相對少得多,高中聯系就要密切許多。第三,高中數學教材與高考的聯系沒有初中數學教材與中考聯系那么密切。高中教材上的題目都會做,高考可能讓你大失所望,反之,初中教材上的題目你都會做,中考你一定收獲頗豐。原因很簡單:中考數學大部分是知識型考試,高考數學是能力型考試。我曾經給學生舉過這樣一個例子:高考有的數學題目不會做就相當于一百米賽跑,知道跑九秒五七可破世界紀錄,絕大部分人來說永遠達不到,而中考數學就像一千米的中考測試,大部分中學生都能及格。
三、初中數學與高中數學的教學方法不同
第一,學生成績特點。我國目前實行九年制義務教育,小學生直接上初中,初中升高中要淘汰一批學生,因此,高中同一個班級的學生成績大體上差不多,便于教師進行教學,而初中班級中學生數學高的能考一百五十分,低的只有幾十分,甚至更少,對此,教師不能按照高中的方式教學,要進行分層教學。如中等生、優等生當堂問題當堂解決,對學有余力并且有興趣的學生可讓他課下再自己鉆研,以達到一個更高的層次;學困生應以書本上的基礎知識為主,課下教師應給予他們更多幫助和鼓勵,也可成立班級數學興趣小組,實行一對一甚至多對一專人幫助數學學困生。第二,對教材關鍵部分的教學。高中數學學生要么不會做,要么錯誤情況就幾種,而初中數學學生不管會不會都把試卷寫滿滿的,錯誤可謂五花八門。怎么辦?(1)這就要我們多鉆研教材教法和本省中考數學的考綱,明確考什么、考多深等,例如,這幾年,中考函數??寄膸讉€知識點,怎么考,都要了然于胸。(2)工夫在平時。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了目標,就要在平時教學中認認真真、踏踏實實,通過當堂小練習隨時發現學生的不足之處,及時加以彌補。(3)教學要通俗易懂。有的人善于把簡單問題復雜化,相反有的人善于把復雜問題簡單化,我們教師要做后者。第三,高中數學的教學語速要快點、精煉一點,而初中數學教學的語速要慢的、“嗦”一點。高中生經過初中三年的學習,能力明顯強于初中生,教師要有充分的心理準備,只有這樣才可能把學生教好。
總之,高中數學教學更多地注重數學能力的培養,而初中數學教學更多的是知識的傳授,因此,我們必須針對不同階段的學生因材施教,力爭讓每個學生都有收獲。
參考文獻:
篇9
關鍵詞:通信技術;計算機技術;發展融合
信息技術推動了全球經濟文化的一體化發展,同時也使公眾的生活生產方式大為改觀。無論是通信技術還是計算機技術,都的促進社會經濟和文化發展的重要因素,兩者的融合將形成獨特的網絡功能構建,使用戶獲得更便捷的信息處理方式,增加信息傳播的安全性和實效性,進而構建起更穩定的信息傳播環境。兩者融合與發展,將有利于信息技術的持續創新,營造出嶄新的通訊服務格局。
1通信技術與計算機技術的融合優勢
1.1穩定環境更加穩定,傳輸效率明顯提升
在特定環境下,計算機通信技術能夠構建起特殊的信息溝通網絡,在這一網絡體系內,各個信息終端獲得有效連接,從而實現了數據信息的高速傳輸和交換,減少了外界環境對信息傳輸造成的干擾。這一信息傳播模式改變了以往數據處理中受到時間、地點等因素限制的局限性,從而使信息傳輸性能更加穩定,從而使信息溝通模式得到了有效優化,數據穩定更加明顯。在通信與計算機技術的融合過程中,有利于進一步優化信息傳輸服務,從而使不同層面的用戶都能獲取所需要的信息?;鶐?、頻帶、數字傳輸等技術的應用,能夠拓展信息傳輸帶寬,提高信息傳播效率。這一特點在光纖技術應用中表現尤為突出,信息傳輸速率能夠達到Mb以上。
1.2多媒體通信與安全通信服務
基于計算機技術的通信系統構建,通常具備多媒體數據傳輸與信息存儲功能。在信息發送端進行數據轉換,接收端則能夠在收到數據之后進行還原,進而在多媒體設備上進行展示,這一處理范式有利于提高信息的應用價值,提高信息處理效率。兩者融合而構建的信息處理體系,能夠對各類數據進行加密,從而保證數據傳輸免受外部不良因素干擾,增加數據的完整性和安全性,進而為使用者提供質量更高的數據信息服務。
2通信技術與計算機技術的融合途徑
2.1計算機通信技術
計算機通信技術主要包括兩大范疇:計算機信息傳輸和多媒體數據傳輸。通過有線或者無限網絡載體,能夠將計算機終端進行覆蓋式連接,進而形成網絡式傳導結構,促使信息傳輸范疇不斷拓展。多媒體通信依托計算機為控制中心,利用多種信息傳輸手段,實現信息在多媒體設備中的傳輸與應用。該技術的應用有利于改變原有信息傳輸中的局限性,有利于通訊數據協調統一,從而為領域技術信息服務奠定了良好基礎,如在遠程教育以及多媒體教學中,該技術的優越性就得到了充分體現。在通信技術與計算機技術的融合中,用戶能夠實現高效便捷的信息共享,從而提高了信息應用價值。在這一通信體系內,信息的具有更加靈活的變通性,尤其是在短途信息傳輸中,通過電纜實現各設備端口的有效連接,從而使信息傳輸環境更加穩定。如果屬于遠距離信息傳導,則需要在系統內部設置多元傳播媒介,從而構建起遠距離信息傳輸網絡。
2.2信息技術
在信息社會背景下,信息技術已經成為推動社會經濟文化多元發展的源動力,信息科技已經呈現出強大的推助作用。相關數據顯示,信息技術的應用對于國家經濟的發展具有明顯的促進作用,這一趨勢具有全球化特點,迄今為止,信息經濟已成為推動社會發展的主要模式。當前,信息技術應用范圍不斷擴大,在應用內容上則表現出復雜性和綜合性,以信息為中心形成多元化處理模式,促進了信息技術的進一步優化。在信息技術領域內,核心要素在于計算機技術,通過信息數據的發掘、收集、整理、存儲,實現信息的有效應用,從這一點來看,計算機信息技術起到了良好的信息篩選和加工作用。
2.3寬帶技術
隨著信息技術的不斷升級,公眾對于信息傳輸效率提出了新的要求。在寬帶技術應用中,光線技術、以太網以及無線技術的應用,使信息傳輸效率得到了有效提高。現階段,寬帶技術已經實現了普及化應用,促進了計算機技術與通信技術的深度融合,為其服務網絡的構建提供了高效載體。寬帶具有多種連接模式,進而會有不同的數據傳輸效果,對數據傳輸性能、質量等影響較為明顯。從當前寬帶技術發展趨勢來看,光纖技術優勢較為明顯,具有廣闊的應用前景,光纖寬帶不但能夠提高數據傳輸質量,而且在傳輸速率方面也有一定優勢,不但有利于節約物理資源,而且信息傳輸更加靈活輕便。
2.4藍牙技術
藍牙技術融合了計算機與通信技術的信息傳輸特點,利用無線傳播實現了近距離數據以及文件的傳輸,從而使傳輸成本得到了有效下降。藍牙功能能夠在10m范圍內保持正常運行狀態,實現對無限數據的傳輸,如藍牙與手機連接后,有利于減少通話成本。藍牙功能的實現主要依靠藍牙IC和以及特定的無線通信協議。藍牙IC具有專用性特點,主要有射頻模塊和信息處理模塊組成,通過兩個模塊的數據處理實現無線傳輸功能。通訊協議針對設備安全性進行維護和評價,具有協調IC與核心處理器的信息傳導作用。藍牙技術廣泛應用與PC機、手機以及平板電腦中,實現了計算機技術和通信技術的有效融合。
3結語
在信息技術不斷升級發展的今天,計算機通信技術將獲得更廣闊的應用空間,進而為社會不同領域提供更優秀高效的信息服務,促進信息傳輸效率和用戶工作效率的提高,提高各企業組織的市場競爭力。在信息技術、硬件性能的持續優化作用下,軟件開發技術將更加先進,這些新的發展助力會促進三網融合通訊格局的形成,從而推動信息傳輸速率和傳輸質量的持續提高。技術的融合與發展必將帶動信息資源的跨領域傳播,提高信息共享效率,為社會經濟建設、文化發展提供更便利的信息應用環境。
參考文獻
[1]劉良.通信技術與計算機技術融合發展探索[J].電子技術與軟件工程,2014(17).
[2]劉洋.計算機技術在通信技術中的應用研究[J].電腦迷,2016(04).
篇10
摘要:各種文化自組織系統發展到一定程度,必然會發生擴張和相互接觸,會有文化輸出與輸入的現象發生。本文針對明清時期東西方設計藝術的比較來說明,異質文化之間的交流與傳播是文化發展的動力。
一、“西器”東傳
中西交通至少已有二千余年歷史,其間關系相交錯,文化的交流斑斑可考。近代西方學術之輸入我國,可分為二期:第一期始于明萬歷中葉,盛于清康熙間,至乾隆中葉而絕;第二期,始于清咸豐、同治間之,以迄今日。
西器是指歐美創制和生產的器物,包括農牧業產品、工業產品和科技產品,屬于西方物質文明的范疇。
明清的西器東傳是西學東漸的先導,西器常常是作為傳教士傳播基督教文化觀念的敲門磚。明末清初之西學輸入,為耶穌傳教士的附帶事業。其所輸入以天文學為主,數學次之,物理學又次,而其余輿地學、術、采礦術、語言、藝術、哲學則屬附庸。由于文化傳播的一般規律是由器物逐步向制度、風俗和觀念層面深入,因此,為了傳播基督教文明,傳教士便以自鳴鐘、三棱鏡等器物作為與中國人建立感情聯系的見面禮。同時,西方殖民者如葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等國的探險家、商人,則以獲取利潤為目的,直接向東方傾銷商品,輸入西器,但自覺不自覺地也向明清時期的中國輸入了西方制度、風俗及觀念
西器在長江流域的傳播,分為明至清中葉和晚清兩個時期。前一時期雖然時間跨度大,但西器輸入的品種少、速度慢和范圍窄;后一時期雖然時間較短,但西器輸入的密度大、速度快、范圍廣。明至清中葉,西器的傳播主要是由北而南,穿越長江流域;晚清西器的傳播主要是由東而西,沿長江逆水而上,向中國腹地縱深推進。這是因為前期西器輸入的口岸主要是澳門和廣州,無論是澳門的傳教士還是中國的廣東地方官員,都將西器送往首都,因此他們不約而同地自廣東出發,經江西、江蘇,沿運河北上,抵達北京。如此一來,長江流域的江西、江蘇則是西器輸入和傳播的重要地區,而該流域的其他省區,西器的傳播尚難以到達。
明至清中葉,長江流域的西器東傳還處于初級階段,西器輸入長江流域的主要是西方早期手工藝制品和科技儀器,如自鳴鐘、三棱鏡、鐵絲琴、千里鏡、火槍、火炮、書籍、洋畫等物。晚清時期,受的影響,輸入長江流域的西器則比較有跡可循,首先是軍事裝備,其次是民用設備,與前期零散傳人不同,后期的西器都是成批、成規模地輸入,并很快為中國人所仿造。
西方器物在前一時期的傳入比較分散和零碎,后一時期由于如潮水般地涌入,因此對長江流域的社會文化產生了強烈的沖擊,對中外藝術交流產生了潛移默化的影響。
二、17-18世紀西傳的中國風
17世紀下半葉至18世紀中葉,一些西方傳教士為了達到更有效的傳教布道的目的,對中國國情進行了可以說全方位的了解,不僅是典籍,對中國語言文字、歷史地理、天文數學、科學技術、醫學、農業、園林等等都進行了研究,著書立說,出版了不少具有開拓意義的著作,許多人因而成了了不起的學者。這在當時的西方引發了一股“中國學熱”
中國藝術對西方的征服比古代經典要晚,但比文學要早,在18世紀上半葉即引起反響。主要是法國、意大利和英國。法國有兩位代表這個時代歐洲畫風的畫家對中國藝術情有獨鐘,一位是瓦托(Jean-AntoineWatteau,1684-1721),另一位是博歇(FrancoisBoucher,1703-1770)。兩人都是歐洲羅珂珂風格的主要代表,他們都傾向于淡雅、柔美的審美情趣,而中國的水墨畫,尤其是山水畫比起歐洲的油畫確實要清淡得多。有人評價瓦托“深得中國六法”。中國藝術對西方藝術發生的影響具有深遠意義的是園林藝術。中國園林那種飛檐翹角的亭榭、高聳的層塔,富有妙趣的石橋、假山、鐘樓以及蜿蜒的小徑等都使他們贊賞不已,歐洲不少國家都利用中國造園藝術的這些特征作為部分元素納入他們一些重要的園林設計中。
三、和而不同
承認“西學東漸”和“東學西傳”是一個整體,是一個過程中的兩個側面,并同時看到了這兩面,我們才有可能對這場東西文化傳播作出完整的評價。
跨文化的文化傳播具有雙向性,而非單向性的輸出或輸入。各種文化自組織系統發展到一定程度,必然會發生擴張和相互接觸,會有文化輸出與輸入的現象發生。同類型文化間的交流與傳播可以維系和強化該文化系統,但不會引起它的質變和型變,而不同類型文化間的交流與傳播則能做到這一點。因此,異質文化之間的交流與傳播是文化發展的動力。