資產評估行業調研報告范文
時間:2023-03-16 23:08:53
導語:如何才能寫好一篇資產評估行業調研報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、博士研究生、學術型碩士研究生
1.選題的基本要求
研究生培養單位、指導教師和研究生本人必須高度重視學位論文選題工作,要根據本專業的具體情況,高標準,高質量的做好選題工作。
1.選題應從所屬一級學科出發,選擇在國民經濟和社會發展中有一定理論意義和實用價值的課題。
2.選題應盡量結合導師的科研課題。研究生在選擇不屬于導師研究領域的課題時,必須事先取得導師同意,并在導師及指導小組指導下進行工作。
3.指導教師應充分了解研究生的專長和不足,有針對性地指導研究生選題。
4.碩士生的選題應體現對研究課題的新見解,要范圍適宜、目標明確,具有一定的理論意義或實用價值。
5.博士生的選題還應考慮到有一定的先進性和適當的難度,體現科學性、創新性和可行性。
2.開題題報告
在確定論文課題后,研究生應在經過大量調研、查閱文獻資料、了解本學科研究前沿動態的基礎上撰寫不少于5000字的開題報告。開題報告的內容包括以下幾個方面:
1.闡述所選課題的來源和選題的依據及在理論和實踐上的意義、價值。
2.該課題的文獻綜述,須詳細闡述國內外有關文獻在該研究方向的動態。并將研讀的文獻目錄在選題報告的附錄中一一列出,博士不少于120篇,其中外文文獻不少于60篇;碩士不少于80篇,其中外文文獻不少于30篇。
3.研究內容,包括創新性及要解決的問題。
4.闡述研究工作的計劃、確定的技術路線和實施方案,及擬采用的方法和手段。
5.該課題達到的預期效果。
6.闡述課題研究工作中可能遇到的困難和問題以及解決的方法和措施。
7.估計該課題的工作量和所需經費。
3.開題報告會
1.學術型碩士研究生撰寫完開題報告后應在第三學期,最遲在第四學期前四周公開舉行開題報告會。博士研究生撰寫完開題報告后應在答辯前至少2個學期公開舉行開題報告會。
2.開題報告前,研究生要填寫“中國礦業大學研究生選題情況表”(以下簡稱“選題情況表”)中的有關內容,交導師審查合格后,由導師確定開題報告會的日期及參加開題報告會的專家名單,專家人數不少于3人。開題報告會的主持人可由導師擔任。
3.開題報告應提前三天在“研究生信息管理系統”公布。
4.開題報告會的程序:
⑴ 主持人宣布開題報告會開始,并宣布開題專家組成員名單。
⑵ 研究生做開題報告,時間為15—30分鐘。
⑶ 專家對選題報告提出質詢和研究生回答質詢。
⑷ 專家組對選題報告進行認真而充分的討論,提出具體意見,并給出通過或不通過的結論。
⑸ 主持人宣布開題報告會結束。
5.開題報告會的主持人應匯總與會專家對選題的評價和意見,每位與會專家要在“選題情況表”上簽名。
6.開題通過的研究生可進入學位論文環節。開題未通過的研究生應按照專家的意見認真修改,重新開題。
4.其它
1.開題通過后,研究生應根據專家的建議,制定出選題修改計劃。然后將修改后的“開題報告”和“選題情況表”交所在研究生培養單位,由分學位評定委員會對所有選題情況進行審核。因特殊原因在第四學期結束前仍不能進行開題報告者,必須在第四學期結束前,向所在研究生培養單位提出推遲開題的書面申請,并注明預期開題時間。
2.同等學力申請學位的研究生學位論文選題要求參照此辦法執行。
二、專業學位碩士研究生
1.論文選題的基本要求
專業學位研究生的論文選題必須結合專業學位培養目標和特點,在指導教師的指導下根據專業學位的具體特點,高標準,高質量的做好選題工作。
(一)工商管理碩士(MBA)(含高級工商管理碩士(EMBA))
工商管理碩士主要培養的是應用型高層次的工商管理人才,論文選題應在研究生調查研究的基礎上緊密結合我國改革與建設、企業管理或工作單位的實際需要,在導師的指導下進行。論文選題應體現實用性、前瞻性、新穎性、重要性。
工商管理碩士學位論文應具有一定理論深度、有獨立見解,正確運用研究方法;主要考察其參考價值和借鑒意義,直接和間接經濟效益和社會效益,可操作性;應體現MBA研究生綜合運用知識、分析問題和調查研究能力;論文形式可以是專題研究,也可以是高質量的調查報告以及編寫高質量的案例等。
(二)工程碩士(ME)
工程碩士主要培養的是應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才,論文選題要與企業的生產實踐相結合,應直接來源于生產實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應用價值,選題應體現科學性、應用性、先進性、效益性。
工程碩士的學位論文可以是一個完整的工程技術項目的設計或研究專題,可以是企業技術攻關、技術改造項目的子項目,可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制開發。論文應表明作者具有獨立擔負工程技術和工程管理工作的能力,并在解決關鍵性生產問題上有創新;或設計的工藝、產品有新穎性和實用性;或研制的成果(技術)有較明顯的經濟效益和社會效益。
(三)公共管理碩士(MPA)
公共管理碩士學位論文的選題應緊密結合我國經濟體制和政治體制改革的實際,針對政府部門與非政府公共機構的公共管理實踐需求,在研究生調查研究的基礎上,根據自身的工作積累和研究特長進行選擇。選題主要反映公共管理某一領域具有實際意義的問題,鼓勵和提倡結合個案進行應用性研究。選題應體現實用性、理論性、效益性。
公共管理碩士學位論文可以是專題研究論文、調研報告、案例分析報告、重大公共管理問題對策研究等為主要形式進行。論文應體現MPA研究生綜合運用公共管理學科及相關學科的理論、知識、方法分析與解決現實公共管理中實際問題的能力,以及在管理思想或理論方法上的創新能力。
(四)資產評估碩士(MV)
資產評估碩士專業學位的培養目標是:面向資產評估行業,培養具備良好的政治思想素質和職業道德,系統掌握資產評估基本原理,具備從事資產評估職業所要求的知識和技能,對資產評估實務有充分的了解,具有很強的解決實際問題能力的高層次、應用型的資產評估專門人才。
資產評估碩士學位論文選題應來源于應用課題或現實問題。學位論文須與資產評估實踐緊密結合,體現學生運用資產評估及相關學科理論、知識和方法分析、解決資產評估實際問題的能力。論文類型可以是理論研究、調研報告、案例分析、畢業設計等。
(五)體育碩士(MSPE)
體育碩士專業學位的培養目標是培養具有系統專業知識的高層次、應用型體育專門人才。
體育碩士學位論文的選題應緊密結合運動技術教學、運動訓練、競賽組織及社會體育指導等實際,注重針對性、實用性,并具有一定的理論性。論文形式可為專題研究報告、典型案例分析、體育教學與訓練和重大競賽活動實施方案等。
(六)藝術碩士(MFA)
藝術碩士專業學位的培養目標為高層次、應用型藝術專門人才,包括音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術、藝術設計等藝術創作領域。
藝術碩士學位論文寫作必須與藝術創作實踐緊密相聯,根據創作領域,結合作品展映或舞臺表演創作實踐,在對作品進行專業分析和理論闡述的基礎上完成。
(七)翻譯碩士(MTI)
翻譯碩士專業學位的培養目標為具有專業口筆譯能力的高級翻譯人才。
翻譯說學位論文必須與翻譯實踐緊密結合,可采用翻譯項目的研究報告、實驗報告或研究論文等形式。
(八)會計碩士(MPAcc)
會計碩士專業學位的培養目標為培養高層次、應用型會計專門人才。
會計碩士學位論文選題應緊密結合會計實務。論文形式可以是研究報告、調研報告或案例分析報告等。論文應體現學生運用會計學科及相關學科的理論、知識、方法等分析與解決會計實際問題的能力。
(九)工程管理碩士(MEM)
工程管理碩士專業學位的培養目標是:培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養,掌握系統的管理理論、現代管理方法,以及相關工程領域的專門知識,能獨立擔負工程管理工作,具有計劃、組織、協調和決策能力的高層次、應用型工程管理專門人才。
工程管理碩士學位論文選題應密切結合工程管理實際,學位論文應體現學生運用工程管理及相關工程學科的理論、知識和方法分析、解決工程管理實際問題的能力。學位論文可以是工程管理項目設計、專題研究或案例分析報告。
2.開題報告
在確定論文課題后,研究生應在經過大量調研、查閱文獻資料、了解本研究領域前沿動態的基礎上撰寫不少于5000字的開題報告。開題報告的內容包括以下幾個方面:
1.闡述所選課題的來源和選題的依據及在理論和實踐上的意義、價值。
2.該課題的文獻綜述,須詳細闡述國內外有關文獻在該研究方向的動態。并將查閱的文獻目錄在選題報告的附錄中一一列出。
3.研究內容。
4.闡述研究工作的計劃、確定的技術路線和實施方案,及擬采用的方法和手段。
5.該課題達到的預期效果。
6.闡述課題研究工作中可能遇到的困難和問題以及解決的方法和措施。
7.估計該課題的工作量和所需經費。
3.開題報告會
1.學制為兩年的專業學位研究生撰寫完開題報告后應在第二學期末或第三學期初公開舉行開題報告會;學制為三年的專業學位研究生撰寫完開題報告后應在第四學期末公開舉行開題報告會。
2.開題報告前,研究生要填寫“中國礦業大學專業學位研究生選題情況表”(以下簡稱“選題情況表”)中的有關內容,交導師審查合格后,由導師確定開題報告會的日期及參加開題報告會的專家名單,專家組人數不少于3人。開題報告會的主持人可由導師擔任。
3.開題報告應提前三天在“研究生信息管理系統”公布。
4.開題報告會的程序
⑴ 主持人宣布開題報告會開始,并宣布開題專家組成員名單。
⑵ 研究生開題報告時間為15—30分鐘。
⑶ 專家對選題報告提出質詢和研究生回答質詢。
⑷ 專家組對選題報告進行認真而充分的討論,提出具體意見,并給出通過或不通過的結論。
⑸ 主持人宣布開題報告會結束。
5.開題報告會的主持人應匯總與會專家對選題的評價和意見,每位與會專家要在“選題情況表”上簽名。
6.開題通過的研究生可進入學位論文環節。開題未通過的研究生應按照專家的意見認真修改,重新開題。
4.其它
1.專業學位研究生的選題必須體現專業學位的特點,要與管理或生產實踐相結合。
篇2
關鍵詞:新三板;審計;會計;所得稅
中圖分類號:F230 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2015)24-0118-02
“新三板”市場是指全國中小企業股份轉讓系統,是經國務院批準設立的全國性證券交易場所。之所以稱“新三板”,是因為中關村科技園區介入后,掛牌企業均為高科技企業而不同于原轉讓系統內的退市企業及原STAQ、NET系統掛牌公司[1]。為鼓勵創新和解決中小企業融資難,2013年12月13日,國務院發文決定將“新三板”擴容至全國。這個決定使“新三板”一掃以前的狹小和冷清,變得異?;鸨饋?。到2014年末,在“新三板”掛牌的公司已經達到了1 572家[2]。由于“新三板”的掛牌條件比較低,欲上“新三板”的企業多處于創業期,其業績波動幅度大,管理不規范的程度高,審計環境與主板、創業板等場內市場迥異,因此審計時需要關注的問題也有自己的特點。
一、企業執行的是什么會計標準
目前企業執行的會計標準比較多,有的執行最老的行業會計制度,如《商品流通企業會計制度》《農業企業會計制度》等,這些會計制度到現在為止財政部沒有明確發文廢除,在審計時就不能說企業是錯的;有的執行2001年開始實行的《企業會計制度》或2004年的《小企業會計制度》;還有的執行2006年2月15日的《企業會計準則》及以后所做的相關修訂。作為擬上“新三板”企業,按照中國證券業協會的要求是執行《小企業會計準則》就可以了,但為了會計準則的國際趨同和可比性,為了將來能順利“轉板”,審計人員應要求客戶執行最新的企業會計準則。它包括一項基本準則、41項具體準則、35項應用指南、6項企業會計準則解釋以及其他財政部的相關規定。執行《小企業會計準則》或其他會計制度的,應轉為執行《企業會計準則》,在轉換時,應當按照《企業會計準則第38號――首次執行企業會計準則》進行會計,并編制可比會計報表。
二、企業的會計政策、會計估計是否合規、穩健
“新三板”對財務指標不做硬性規定,即使虧損也可以掛牌,但是要求財務工作做到規范,而中小微企業最大的問題就是財務的不規范。據統計,到新三板掛牌的前期工作,70%以上的工作量都集中在財務規范上[3]。這在會計政策和會計估計上體現得尤其明顯。企業喜歡通過會計政策變更和有違常理的會計估計來高估利潤。問題一般出在收入確認時不遵守收入確認條件,以開出發票、收到預付款、發貨等為標準,在風險和報酬實際上未發生轉移或未完全轉移時提前確認收入。在財務指標上的主要表現為最近一兩個會計年度的營業收入、應收賬款、凈利潤大幅增長,而預收賬款大幅下降。還有資產減值準備計提政策不穩健、不合規、不可比。如對應收關聯方款項不計提壞賬準備、壞賬準備計提比例偏低;隨意改變壞賬準備的核算方法、調整壞賬準備的計提比例;對長期無利用價值的無形資產不計提減值準備等。此外,還有固定資產的折舊政策與同行業公司相比明顯不穩健;在建工程結轉固定資產的時點滯后,少提大量折舊;人為操縱無形資產、長期待攤費用的攤銷年限;研發支出不恰當資本化,未嚴格區分研究階段支出與開發階段支出的界限,未嚴格遵循開發階段支出的資本化條件;借款費用不正當資本化,擴大借款費用資本化的范圍、延長借款費用資本化的時間等。
三、會計基礎工作是否薄弱
問題可能是以少繳稅為目的,設置賬外賬,比如部分營業收入不入賬,直接導致毛利率降低和利潤減少。建議要納入賬內核算,但需要規范賬務處理以及補繳稅金。若不納入賬內核算,注冊會計師就難以發表無保留的審計意見,且財務指標與同行業相比或各期相比較明顯不合理,在申報材料時也無法對審核人員提供合理的解釋。問題還可能是會計主體不明確,一個自然人名下有多家公司,但未嚴格區分會計主體,資產混用,成本費用的歸集對象與實際受益對象不符,幾套賬互串。建議通過資產交易盡可能將資產的所有單位與使用單位保持一致,或者通過簽訂資產租賃協議,資產使用單位向資產所有單位支付租金。如不調賬,則導致公司產品成本不實和納稅風險;如不規范,則資產和業務不完整、不獨立,還涉及利潤轉移和稅務問題。問題還可能是賬實不符,往來賬與對方長期不對賬,差異大、時間久,無法對清,形成死賬,或者對存貨和固定資產等實物資產未認真盤點或對盤點盈虧未處理,又或者對購入尚未付款的存貨未暫估入賬。建議通過財產清查,核銷無法對清的死賬,對核對相符的應收款項進行減值測試,計提足額的壞賬準備;對存貨和固定資產等實物資產進行全面盤點,并調整盤點盈虧;將購入未入賬的存貨暫估入賬,做到賬實相符。問題還包括存在大量的銀行未達賬項。建議對未達賬項進行清理,將其調整入賬,尤其要對涉及損益、負債完整性的未達賬項必須進行賬務處理;建立定期銀行收支對賬制度,消除異常的未達賬項。問題還包括存在大量的跨期費用,建議及時結算、分類核算,將發生的費用支出納入恰當的會計期間、計入相應的成本費用項目。
四、財務數據是否真實、完整、準確
首先是收入,問題可能是收入的確認不符合《企業會計準則》的規定,或者是涉嫌虛假銷售收入或虛構銷售收入。其次是成本費用。成本核算方面,要關注企業的成本核算方法是否規范,成本核算政策是否一致。擬改制掛牌的企業,成本核算往往較為混亂。對歷史遺留問題,一般可采取如下方法處理:合理確定存貨數量和單價,對存貨采用實地盤點核實數量,用最近購進存貨的單價或市場價作為原材料、低值易耗品和包裝物等的估計單價;參考企業的歷史成本,結合技術人員的測算作為產成品、在產品、半成品的估計單價。企業應當建立健全存貨與成本內部控制體系和成本核算體系。費用支出方面,費用報銷流程是否規范,相關管理制度是否健全,票據取得是否合法,有無稅務風險。對成本費用的結構和趨勢的波動,是否有合理的解釋。在材料采購方面,應當關注原材料采購模式,供應商管理等相關內部控制制度是否健全,價格形成機制、采購發票是否規范。然后是資產質量。應收賬款余額是否過大、賬齡是否過長;與同期營業收入相比,應收賬款的增長幅度是否過大。存貨余額是否過大、是否有殘次冷背的存貨、存貨周轉率是否過低、賬實是否相符。是否存在停工的在建工程,固定資產權屬證明是否齊全,是否有閑置、殘損的固定資產。無形資產的產權是否存在瑕疵,作價依據是否充分,其他應收款與其他應付款的核算內容是否正確等。
五、股東的出資是否到位,有無瑕疵
股東出資方面存在的問題主要是出資不實和程序瑕疵。股改前股東出資常見的主要問題有,非貨幣資產出資未經評估;出資未及時到位;出資后不經法定程序又大額抽回投資;從會計師事務所收買驗資報告,驗資報告存在明顯瑕疵;以企業自身資產增資,把企業資產當成自己的資產;操縱資產評估結果并以資產評估增值轉增實收資本;重復出資;以未合法注銷的企業資產出資。企業出資存在瑕疵,并不是個別現象,對于擬掛牌的企業,也并不一定構成掛牌的實質,關鍵是要看如何解決或者解決得是否徹底。股改中股東出資可能存在的問題有,以評估的凈資產作價出資;以審計的凈資產折合股份,但出現評估的凈資產低于審計的凈資產情況,導致出資不實;股改后發現股改前的會計處理有問題,在申報財務報表中調整了股改時認定的財務報表,導致股改時凈資產有問題,出資不實。
六、關聯交易問題
由于關聯交易涉及面廣、種類繁多、內部容易安排,也容易縱,因此關聯交易歷來都是關注的重點,審計主要關注關聯交易的存在對企業財務數據的公允表達是否產生重要影響。關聯交易不是不能有,但是要證明其必要性、定價的公允性,同時,關聯交易應當是逐年減少而不是逐年增加。目前關聯交易主要存在的問題有,關聯交易的目的和動機不純,目的是為了增加收入或利潤,粉飾財務報表;關聯交易的定價不公允或不能證實其定價是公允的;關聯方的界定不完整,披露不充分;關聯交易的會計處理不恰當;關聯交易程序不規范、交易依據不充分,缺少相關合同及確認;關聯交易非關聯化或稱隱蔽化。在新的《企業會計準則》里,新增了虧損合同的內容。如果交易雙方簽訂的合同變成了虧損合同,企業就可以估計所造成的損失并計入當期損益,這給企業進行利潤操縱提供了一個很好的途徑。很多企業就和隱蔽的關聯方簽訂明顯不合理的合同來進行盈余管理。這就要求審計師在審計時對相關的合同進行特別關注。還有關聯方資金占用問題。《全國中小企業股份轉讓系統股票掛牌條件適用基本標準指引》規定:公司報告期內不應存在股東包括控股股東、實際控制人及其關聯方占用公司資金、資產或其他資源的情形。如有,應在申請掛牌前予以歸還或規范。關聯方占用資金通常有,期間占用、年末歸還現象比較突出;通過虛構交易事項、交易價格非公允、貨款長期拖延結算或無法結算等方式非正常的經營性占用;利用集團公司下屬的財務公司;通過中間環節以委托貸款的形式間接向大股東提供資金,這是近年來出現的一種新的資金占用方法;委托實施項目;資金體外運營,利用開具無真實交易背景的銀行承兌匯票并且貼現等方式取得資金,體外運營,為大股東及其關聯方長期占用資金提供便利條件。
七、是否存在偷稅、欠稅的問題
稅是擬在“新三板”上市企業面臨的最大障礙。據阿里巴巴集團和北京大學國家發展研究院在2012年的《中西部小微企業經營與融資現狀調研報告》稱,受訪企業有九成承認逃稅。稅的問題分兩個階段,一是股改前的稅務問題,主要涉及企業所得稅、個人所得稅、增值稅、營業稅等。例如偷稅、漏稅、欠稅;取得不恰當的稅收優惠。對于這些問題主要看企業是否構成重大違法行為。企業要想在“新三板”上市就必須先把偷逃的稅先補上。通常的做法是,補繳稅款和(或)滯納金,但不能被處罰;補稅的數字因企業而異,少的要幾十萬,多的幾千萬?;蛘呷〉弥鞴芏悇諜C關出具的相關證明,稅務機關有時可以允許企業暫緩補稅。二是股改時的稅務問題,主要涉及個人所得稅。企業股改時存在的主要稅務問題是自然人股東在以資本公積、留存收益轉增股本時,企業未履行代扣代繳個人所得稅的義務。企業應當主動與主管稅務機關就個人所得稅問題進行溝通,爭取主管稅務機關甚至當地政府的支持。關于企業股改時自然人股東在以留存收益轉增資本公積時,即股本與實收資本相同,股改時無須增資時,是否產生個人所得稅納稅義務,目前是個灰色地帶,請企業主動與主管稅務機關溝通協調。涉及的稅種主要是增值稅、企業所得稅和個人所得稅。
參考文獻:
[1] 沈熙文.新三板擴容研究――論新三板擴容及其將產生的影響[J].時代金融,2013,(11).
篇3
一、推進集體企業改革改制,理順產權關系,加大資產整合力度
以產權制度改革為核心,以項目為依托,以產業和行業為聯系,通過對企業資金、資產、產品、項目等要素的優化整合、優勢互補,采取股份制改造、兼并(合并)重組等多種形式進行改革改制。通過改革改制,聯社系統近三分之一的企業建立了適應市場經濟發展的“歸屬清晰,權責明確,保護嚴格,流轉順暢”的現代產權制度。同時,加大企業資產重組和整合的力度,充分優化企業資產,使資產發揮最大效益,達到了集體資產的保值增值。
一是對有資產、有經營項目、企業管理基礎較好、有發展前景的企業,積極推動其改制為符合現代企業制度的有限責任公司。截止2015年底,共有27戶企業改制為有限責任公司。通過企業改制,理順了產權關系,確定了聯社資產在改制企業中的股權比例(其中:聯社股權比例最高為65%,最低為5%)。通過企業改制,明晰了產權關系,進一步激發了企業自主發展的活力,使企業生產經營實力不斷提升。西安福樂家具有限公司生產能力逐年提高,年產值2013年已突破1個億;西安弘濤塑業有限公司現已發展成為擁有9大系列產品、150多個品種,年生產能力1500噸、西北地區最大的、最具發展前景的注塑產品企業。
二是對生存無望、資不抵債、職工生活無保障的困難企業,加快實施企業兼并(合并)重組。截止2015年底,兼并企業12戶、合并企業11戶,不僅使集體資產得到重組,職工得到妥善安置,而且實現了困難企業的有序退出,減少了企業資產的消耗。
在推進集體企業改革改制中,我們嚴格執行《中華人民共和國城鎮集體所有制企業條例》、全國總社《聯社集體企業資產監督管理暫行辦法》,先后制訂和實施了《西安市工業合作聯社實行股份制改制的規范意見》、《西安市工業合作聯社集體企業改革改制職工分流安置的指導意見》、《西安市工業合作聯社改革改制企業審計評估程序及有關財務事項的規定》等文件規定,規范了集體企業的改革改制,推動了企業的改革和發展。聯社集體資產在各企業的產權變為聯社在各企業的股權。雖然轉換體制中股權比例與產權比例對比有所降低,但是引領了各企業注冊資本的大幅度增加,經濟規模更加壯大。
二、充分利用企業土地資源,通過資產置換的方式,盤活企業存量資產
對有存量資產、缺少啟動資金、生產經營困難的企業,通過招商引資,盤活存量資產,使企業的資產持續增值,為企業的進一步發展打好基礎。近年來,我們針對這種類型的企業,以資產置換的方式持續發力,獲得了較好的成果。
企業資產置換就是企業用合法的現有資產進行招商引資,通過土地開發、房屋重建等形式置換回優良資產的經濟活動。企業資產置換必須按照國家、省、市現行法規政策,又要結合企業的實際。我們著重從如何保證企業持續生存和發展、職工生活福利的提高、集體資產的保值增值和充分利用地方政府的有關規定四個方面入手推進這項工作,并且把它作為資本經營的一項重要工作抓緊抓好。對此,在實踐的基礎上我們先后制訂了《西安市工業合作聯社資產置換項目(聯建)指導意見》和《西安市工業合作聯社自建項目指導意見》在系統中強力推進。
在企業資產置換過程中,必須按照程序規范運作:(1)企業根據土地、資產、負債、人員的實際狀況,存在和面臨的問題,進行可行性調研分析,并出具建設開發可行性分析調研報告,報告中要對各種形式進行詳細的分析、測算、比較,在綜合各種建設開發形式后,確定資產置換形式并提出預案申請上報聯社。(2)企業按照聯社有關規定對資產、負債情況進行預審預評。(3)企業依據實際資產狀況,面臨的主要問題和困難,解決問題的思路和設想,擬資產置換的方式形成文件資料經聯社同意后,進行內部公示。企業應引入競爭機制,面向公開招商,廣泛尋求合作方。(4)企業通過招商初步確定2-3家入圍合作方,與聯社交換意見。聯社、企業對確定的入圍合作方進行考察。(5)企業根據確認的評估結果與合作方商談的情況,制定實施方案(草案)、合作協議書(草案)上報聯社,聯社進行審核論證。(6)企業就確認的資產評估結果,對入圍合作方的考察情況、實施方案(草案)等形成文件資料進行企業內部二次公示。(7)聯社對企業資產置換項目進行審批,企業與合作方正式簽訂《合作協議書》后組織具體實施。
截止2015年底,共有15戶企業進行了資產置換,用100余畝工業劃撥用地置換回商業用房面積46500多平方米,僅按每平方米1.2萬元房產交易價計算,這些商業用房總價值約為5.58億元,并收回資金1.1億元。既解決了困難企業生存 發展的難題,又解決了企業職工住房困難的問題。按西安地區工業劃撥地最高價每畝80萬元計算,增值8倍之多。如:2015年完成資產置換的西安市步鑫鞋廠,企業原有工業劃撥用地13畝,通過資產置換,置換回商業用房面積7500平方米,價值約為11250萬元。并且解決了200余戶職工的住房問題。
三、加大資本運作力度,使資產發揮最大效益
一是積極與金融機構協商,將企業原借款通過現金方式以較低的價格回購,縮水打折,減輕企業負擔,通過運作企業的債務,極大地降低了資產負債率,這是資產增值的另一個主要原因?!笆濉逼陂g,通過利用國家政策和大量艱苦的工作,以406萬元化解了7戶企業欠金融機構的債務20045.59萬元。
二是對拆遷、兼并、聯建等企業,一方面做好審計評估工作,保證聯社資產的完整和安全,另一方面對拆遷和兼并企業涉及聯社產權嚴格按照產權比例,在優先職工安置的前提下,盡可能的收回資金。對有余量資金的企業按照總社資產管理的規定還要收回溢價部分。
三是在保證資金安全的前提下,積極投入金融信托、投資活動,提高資金的回報率,比如:購買理財產品、活期變定期、短期借款解困等都取得了很好的收益。
四是對有發展前景的改制企業,為保證聯社資產的增值股權比例不受影響,加大了資金的投入。
四、加大資產監管力度,保證集體資產保值增值
一是健全完善財務管理制度。根據財務管理有關規定,近年來我們結合聯社的具體情況,先后制訂和修改完善了《企業會計基礎工作規范》、《企業財務會計內控制度》、《貨幣資金管理制度》、《費用報銷管理辦法》、《企業重大資產變動事項申報制度》、《預審預評管理制度》等財務管理制度,使財務管理工作更加規范化、制度化。
二是加強對企業重大資產變動的管理。凡是投資或接受投資、企業借貸和資產的出讓、報廢、新增都嚴格進行審批。
三是加強對企業大額資金使用的監督。企業拆遷改造、聯建開發、合作開發、產權轉讓等所取得的資金,都必須納社管理和監管的范疇,聯社每年對有大額資金使用情況的企業進行財務檢查,控制費用的支出,確保資金使用的合規合法性。
篇4
[關鍵詞] 地理標志;保護和發展;對策
[中圖分類號] F279.27 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-5024(2007)02-0062-03
[作者簡介] 馬清學,河南科技學院副教授,研究方向為營銷管理。(河南 新鄉 453003)
所謂地理標志產品,WTO于1995年1月1日正式生效的《與貿易有關的知識產權協議》第3章第22條規定:“一種商品,在一締約國的領土內或者在上述領土的一個地區或地點所生產的原產品的標記,而該產品的某種質量、聲譽或其他特性在本質上取決于其產地”。我國國家質量監督檢驗檢疫總局于2005年7月15日頒布實施的《地理標志產品保護規定》對地理標志產品的規定是:“產自特定地域,所具有的質量、聲譽或其他特性本質上取決于該產地的自然因素和人文因素,經審核批準以地理名稱進行命名的產品?!钡乩順酥井a品是一種地域公共品牌產品,一定地區的特產、代表著某特定地域悠久的歷史文化和形象,如果經審核批準注冊的地理標志,享受法律保護,那么就成為一種法律范疇上的地理集體商標。
我國地大物博,歷史悠久,因自然因素或人文因素而形成的地域公共品牌產品極為豐富,如景德鎮瓷器、龍井茶、金華火腿、吐魯番葡萄等。這些產品因具有優秀的地域特質、濃厚的歷史文化積淀,因而具有很大的潛在市場。
然而,地理標志產品由于具有產權模糊及利益區域共享的特點,從而注定了它必然會產生經濟學上的“公地悲劇”現象。所以,保護和開發地理標志產品,必須首先構建一套有效的管理機制。
一、地理標志產品的產權特點和“公地悲劇”分析
浙江金華市少數幾家火腿生產廠家為了防蠅防蛆,居然用含有敵敵畏的藥水浸泡火腿。2003年11月16日,央視媒體以“鮮火腿遭遇污染”為題將“金華毒火腿”曝光,在社會上引起了軒然大波。超過50%的金華火腿廠停產,全行業火腿產量減少60%,直接損失2000多萬元,間接損失數以億計。與此相似的還有2004年被媒體曝光的重慶“石蠟火鍋底料”事件、山西清徐“部分醋廠在釀造醋里添加醋酸”事件等等。這些事件的發生,雖然只是區域內某個別生產經營者所為,但對地理標志產品的聲譽造成了極大的負面影響,使其他循規蹈矩的生產經營者受到了株連,給當地經濟尤其是主導產業的發展造成了很大損失,可謂“一塊臭肉壞了一鍋湯”。
從表面上看,上述事件發生的主要原因是:當地政府監管不力,地方媒體忽視了輿論監督,個別生產經營者無視國家法律、無視消費者的利益、貪圖眼前暴利。但是,使地理標志產品發生危機的真正原因是,由地理標志產品的產權模糊性和利益區域共享性所導致的“公地悲劇”。
企業商標具有明確的法律主體,為某個企業所擁有,具有法律所承認的所有權以及由此所產生的一切經濟權力,具有排斥性和競爭性特點。企業為了自身的利益,必然會切實維護和提升其品牌的形象。而地理標志產品盡管有明確的地理界限,但在其地域內是所有相關生產經營者(包括現在的和未來的)共同擁有的一種“公共資產”,地域內的任何一個生產經營者都可以享用但卻不能獨占,因而就缺乏足夠的維護地理標志產品形象的動力,甚至可能作出損害地理標志產品形象的事情。
在買方市場條件下,同類企業商標之間是一種相互競爭、相互排斥、彼此消長的關系。一個企業商標的競爭力提高了市場份額擴大了,必然會對其它同類企業商標造成威脅;反之,如果一個企業商標的競爭力衰弱了市場份額縮小了,就會給其他同類企業商標造成發展機會??墒?,地理標志產品的每一個生產經營者的積極努力都會有助于地理標志產品這種無形資產增值,而地理標志產品知名度和美譽度的提高又會給所有同質生產經營者帶來潛在和現實的均等的商機。當然,其中任何一個生產經營者如果作出了損害地理標志產品形象的事情,必然會降低地理標志產品的市場信任度,特定地域內所有同質生產經營者都會受到消極影響,甚至是毀滅性打擊。也就是說,在一定地域內各同質生產經營者之間是一榮俱榮、一損俱損的關系。
地理標志產品由于具有上述兩大特點,因而在一定地域內各個同質生產經營者(包括現有的和未進入的)就只有積極索取和利用的動力,但卻缺少維護、合理利用、約束自己、監督別人的自覺性。當特定地域內的資源被濫用而使當地生態系統遭到破壞,或者個別生產經營者生產和銷售劣質產品時,“公地悲劇”和株連效應就不可避免。
二、正確認識和確立保護與發展地理標志產品之間的關系
地理標志產品作為一種地域公共品牌,其資產價值的主要表現方式是:對當地未來經濟增長的貢獻能力。世界上最著名的品牌資產評估公司――英國Interbrand公司認為:品牌資產是品牌未來收益的折現,品牌資產的大小等于品牌最近3年的歷史利潤的加權平均乘以品牌強度系數。品牌強度:決定了品牌未來的現金流入的能力,最大值為20,可用7個因子和4個因子(1996年提出)兩種模式進行加權綜合所得。7因子是:市場領先度、穩定性、市場特征(行業增長能力、進入障礙等)、國際化能力、發展趨勢(與消費者的相關性)、品牌支持、法律保障。4因子是:比重(同類產品中的市場占有率)、廣度(市場分布)、深度(顧客忠誠度)、長度(產品延伸程度)??梢?,地理標志產品的價值是伴隨著被開發和被發展而不斷增值的??梢韵胂?,假如景德鎮瓷器、吐魯番葡萄等,沒有眾多生產經營者的加入和他們的積極努力,就不可能聞名天下。
所以,發展是目的,保護要為發展而保護。絕不能為了便于監控而對生產經營者的數量和規模加以硬性限制甚至壟斷經營。應當在一定地域內,在土地等自然資源、生態系統等許可的條件下,鼓勵更多的符合規定資格的生產經營者加入。加入的人越多,他們生產經營的規模越大,地理標志產品的市場擴張能力和給地方創造財富的能力就越強,這就是所謂“眾人拾柴火焰高”的道理。
當然,加入的人多了、生產規模和市場規模擴大了、在市場上地位提高了,它所面臨的來自各方面的不確定性因素的干擾和風險也隨之加大。如果不加強監管,缺乏一種自我約束的機制,那么,再著名的地理標志產品也會在較短時間內被毀掉。
三、構建保護和發展地理標志產品管理機制的原則
在我國日益完善的社會主義市場經濟社會這個大環境下,在國際經濟日益一體化、市場競爭日益激烈的環境下,要構建一個既能促進我國地理標志產品快速發展又能使之得到有效保護的管理機制,就需要遵循以下原則:
1.開放和公平原則。地理標志產品盡管有嚴格明確的地域限制,就是說其產地只能是某特定地域,但對投資者和經營者的來源和身份卻不能設限,無論他們來自特定地域內部還是外部,不管他們是內資還是外資、是國有的還是私人的,只要具備規定的條件,都要積極鼓勵他們加入,并且要給予他們法律上同等的地位,使他們擁有相同的權利和義務。這樣做的好處是:可引入開發和發展地理標志產品所必需的資金、先進技術和經營管理方法,甚至可引入著名的企業品牌資源。
2.有序競爭原則。競爭是市場經濟的產物。有競爭就會有壓力和動力,才會推動技術和經營管理不斷升級,從而促進整體地理標志產品發展。因此,應當允許在特定地域內至少存在兩個生產經營者,讓他們開展合法、公平、有序的競爭。
3.地理標志形象統一和各企業品牌形象差異化原則。在特定地域內,各相關生產經營者必須使用統一的地理標志標識、產品品質和地域特色必須保持一致、產品質量必須達到或超過統一規定的標準,并且將這些信息以及地理標志產品所包含的豐富的地域文化傳遞給目標市場。但同時,為減小株連效應,各相關生產經營者還必須設計和使用各自的品牌商標,進行差異化市場定位,打造并且傳播各自的品牌個性。根據這一原則,也就是要構建雙層次的品牌經營模式,第一層次是地理標志,第二層次是彼此獨立、相互競爭、共同發展的企業品牌。
4.行業準入制原則。為了保持地理標志產品的地域特質、維護好地理標志產品的品牌形象,所有生產經營者除了必須具備法定的資格外,還必須具備生產經營地理標志產品所必需的資源和能力。為此,有關機構必須對現有的和想加入的生產經營者嚴格把關。
5.特定地域自然資源的保護和可持續利用原則。據中原聯合地理標志研究中心課題組2005年7月對全國323個地理標志的調查:類屬農產品的有307個,占95.0%。農產品及其加工品的生產經營與自然資源及條件密切相關。開發發展地理標志產品,必須依據生態系統保護和對自然資源的可持續利用理論,根據當地自然資源的現狀,制定出科學合理的發展規劃,加強對地理標志產品的總體規模和對自然資源利用的有效控制。否則,總體規模失控,對自然資源掠奪性經營,必然使當地的生態系統失衡,可能導致地理標志產品的地域特質降低,產量下降,從而影響地理標志產品的可持續發展。
6.既要保持地理標志產品的傳統特色又要根據市場需求有所創新的原則。地理標志產品只所以有較強的市場競爭力,主要是因為它具有傳統特色,能滿足人們的某種特殊需求,所以在開發時,首先要考慮如何保持其傳統特質。但市場需求在不斷變化,這又需要利用現代先進技術,提高生產效率,降低生產成本,提高和改善產品品質。
四、保護和發展我國地理標志產品的對策
(一)政府應采取的對策。由于地理標志產品具有產權模糊性和利益區域共享性特點,各個生產經營者沒有能力和足夠的動力進行開發和保護,所以必須有相應的組織從其外部加以推動和監管保護,這個組織最好是地方政府。因為政府在培育地理標志產品中有三大優勢:一是組織優勢,即政府可以利用經濟、行政、法律等手段從全局上駕馭和組織經濟活動;二是公正優勢,即政府可以超越個體利益的局限,從區域整體利益出發整合和優化配置各種資源;三是信息優勢,即政府可以從宏觀總體上把握經濟信息。這三大優勢決定了政府可以干各生產經營者干不了和干不好的事情,尤其是在開發初期,政府的作用更是不可缺少。在保護和發展我國地理標志產品中,地方政府應該采取以下對策:
1.對生產經營者進行教育。通過教育,一方面,改變生產經營者的小農經營觀念,樹立和增強大產業觀念、全球市場觀念、維護消費者利益和合法競爭的觀念;另一方面,提高他們的科學文化素質,使他們掌握現代生產經營方式和技術。
2.制定地理標志產品的開發和保護的中長期規劃。
3.制定適當的進入標準、生產經營過程標準、產品質量標準,以及對違規操作者的經濟、行政和法律的制裁措施等,以規范生產經營者的行為,并且嚴格把關、加強檢查和監管、做好打假工作,以防止不合格的投資者加入,不合格的產品流入市場,確保品牌的聲譽。
4.制定相關優惠政策,做好招商引資工作,吸引和積聚天下各方資金、技術、人才、企業品牌等資源。
5.通過各種途徑和方式,做好地理標志產品的宣傳和公共關系工作。
6.創造條件,以政府作為所有者,積極申請原產地保護標記,并切實擔當起所有者的角色。
7.盡量要求區域內各生產經營者注冊自己的商標,打造各自的品牌形象。
8.其他服務。如組織技術服務、提供信息咨詢、協調好內外各種關系等。
為了強化地理標志產品的特色和良好的地域文化形象,政府還應該做到四個統一:統一產品質量標準、統一地理標志的標識、統一包裝及防偽設計、統一對外形象宣傳。
(二)行業協會的主要職責。為了更好地為區域內廣大生產經營者提供服務,統一協調和加強監督管理,應該成立一個介于政府與生產經營者之間的民間組織――行業協會。
行業協會應該是由該區域內的生產經營者自愿加入而形成的一個民間組織。凡加入其中的會員享受其服務、履行會員義務、接受其監管。但協會對區域內其他非會員則不應該提供服務,同時也沒有權力進行監管。也就是說,行業協會從法律上說不應該擔當起地理標志所有者的角色。
作為一個介于政府和生產經營者之間的民間行業協會,其主要職責應該是:
1.貫徹落實國家和地方政府的有關方針政策,嚴格遵守法律法規。
2.積極為本會員提供協會章程所規定的各項服務。如信息收集和、開展公共關系活動、組織經驗交流和技術培訓等。
3.協助政府有關部門,嚴格約束和監督本會員行為,并積極參與打假,以維護協會組織的聲譽。
(三)生產經營者的主要職責
1.認真執行國家和地方政府的有關方針政策,遵守有關法律法規。
2.自覺接受地方政府和行業協會的各方面的監督和管理。3.積極宣傳和推廣地理標志產品產品,自覺維護地理標志產品的聲譽。
4.注冊自己的商標,并積極打造自己的品牌特色和形象,使自己既能享用地理標志這種公共資源的利益,又能有效防范地理標志的“株連效應”。
參考文獻:
[1]葉柏林.世界貿易組織和法國的“原產地”保護問題[J].世界標準化與質量管理,1998,(1).
[2]張屈征,等.區享品牌的產權特點與政府作用 [J].經濟師,2003,(8).
篇5
關鍵詞:保險專業碩士;實踐導師;激勵機制
中圖分類號:G643 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)41-0056-02
一、問題的提出
2009年,教育部頒布了《關于做好全日制碩士專業學位研究生培養工作的若干意見》,2010年1月,國務院學位委員會第27會議審議通過了包括金融碩士等在內的19種碩士專業學位設置方案,截止到2015年底,我國的碩士專業學位已有40種類別。專業碩士研究生主要是針對社會特定職業領域的需要,培養具有較強職業素養與專業能力的高層次應用型人才,所以在培養方式上注重實踐環節的鍛煉。為提高專業碩士研究生的理論和實踐能力,各高校在專業碩士的培養上普遍采用“雙導師制”,即校內理論導師與校外實踐導師相結合的培養模式,一般采用兩年制,第一學年在校內學習理論知識,第二學年進行實踐學習和畢業論文設計。在這其中,與傳統學術型碩士最大的區別便是至少有半年時間在校外進行實踐學習和實踐導師的指導,所以說專業碩士的培養與實踐導師的作用密不可分。安徽財經大學作為首批具有專業碩士學位授權點的高校單位之一,早在2010年就開始了專業碩士的招生和培養工作,也率先開展了“雙導師制”培養模式,但實踐導師發揮的作用卻比較有限,究其原因還是對實踐導師的激勵機制不夠完善,本文基于此進行如下闡述。
二、本文研究的理論依據
1.馬斯洛需求理論。心理學家馬斯洛提出,人類的需要按照其發生的先后次序可分為五個等級:生理需要、安全需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現的需要。只有在低層次的需要得到滿足以后人們才會去追求高層次的需要。
2.赫茲伯格“雙因素論”。美國心理學家赫茲伯格于20世紀50年代提出,又稱“激勵因素―保健因素”理論。保健因素指的是工作環境中諸如組織政策、工作條件、人際關系、地位、安全和生活條件等外界因素,此類因素的滿足會消除人們不滿,反之則會招致不滿的發生。激勵因素則是令員工感到滿意的因素,多屬工作本身內含的諸如成就、認可、晉升、工作中的成長、責任感等,這些東西如果能得到滿足,則可提高員工滿意度,激發員工的工作熱情。
3.費羅姆“期望理論”。美國著名學者費羅姆提出,激勵作用大小取決于兩大因素:一是人對激勵因素所能實現的可能大小的期望;二是激勵因素對其本人的效價,即激勵力量=期望利率×目標效價。目標越明確越具體,激勵效果也就更顯著。
三、保險專業碩士實踐導師的作用
1.有利于培養創新型實踐高素質人才。專業碩士實踐導師的產生是基于研究生教育改革大背景下的重要舉措。引進校外實踐導師,與校內導師相結合,開辟“雙導師制”,有利于拓寬研究生的學術視野和實踐能力。實踐導師的建立是對傳統研究生教育的一種創新,它調動了校外的企業資源,為學生提供了實踐創新的平臺,將理論研究切實落實到生產建設中去,在實踐中創新工作方式和理論研究,有利于培養創新型實踐高素質人才,滿足國家的人才發展需要。
2.有利于完善現有研究生導師隊伍架構。高校發展需要高素質的全方位、多方向的教學和科研隊伍,現有的研究生導師因為教學空間局限、思維方式較為傳統等因素,研究方向和指導方式往往較為單一,長此以往必將致使整個高校學術水平的倒退。實踐導師的存在恰恰能彌補現有導師架構的不足,他們能將先進的企業管理和發展理念帶到高校和研究生中來,為學術研究提供與時俱進的發展方向,增強科研的實用性,明確理論的指向性。
3.有利于促進研究生教育的創新發展。隨著我國研究生招生規模的擴大和經濟社會的快速發展,原有的導師數量和指導水平就顯得遠遠不夠,大大制約研究生的培養質量。研究生教育要想得到發展就必須拓寬教育方式和培養模式。實踐導師的加入促進了研究生教育向企業實踐層面拓展,即提高了導師數量,又保證了指導的實用性,而且拓展了研究生教育的固有思維,是對傳統教學指導方式的突破和創新。
四、安徽財經大學實踐導師基本情況及存在問題
1.基本情況。安徽財經大學作為安徽省內老牌高校,在2010年率先開展了專業碩士的招生工作,與此同時建立“雙導師制”培養模式。截止到2015年12月底,我校全日制專業碩士開設專業主要包括金融碩士(MF)、保險碩士(MI)、應用統計碩士(M.A.S)、稅務碩士(MT)、國際商務碩士(MIB)、會計碩士(MPAcc)、資產評估碩士(MV)、旅游管理碩士(MTA)、法律碩士(JM)、審計碩士(MAud)等在內的10個專業。我校專業碩士累計招生規模達1200余人,畢業人數1000余人,平均在校人數300人左右;與此同時,我校專業碩士校內導師163人,校外導師約350人左右。校內導師與實踐導師的數量與各專業的招生人數有關。由于經濟金融的發展以及我校會計和金融的悠久辦學歷史和過硬的教學質量,在近些年的招生占比中一直位列前茅,會計碩士和金融碩士一般年均招生80人和40人,相應的這兩個專業的校內導師一般為31人和28人左右,校外實踐導師與現有招生人數相持平,相比龐大的招生規模,校內導師的師資力量遠遠不夠,校外導師很好地補充了校內師資力量的不足,拓展了碩士研究生教育方式,提高了研究生實踐能力和教育質量。
我校實踐導師在社會地位、地域分布、所在行業等方面體現著碩士實踐導師的共性和學校學科的獨特性。首先,實踐導師來自于企業或地方政府等社會機構,一般是企業中高層管理人員、地方政府等社會機構擔任處級以上職務或具有高級專業技術職務人員等,他們有較豐富的實際工作經驗和一定的學術造詣,工作內容或研究方向與所指導的碩士研究生所在的二級學科的研究方向基本一致。其次,實踐導師工作單位一般位于本地或本省,以方便師生間的交流與溝通,當然隨著交通和信息技術的發展,已將實踐導師的范圍到江浙等周邊城市,一線發達城市北上廣等領域也有所分布。最后,我校實踐導師一般是現有專業領域的行業精英,涉及到金融、會計、保險、法律、財政、旅游等諸多領域,且隨著互聯網和大數據的發展,實踐導師還發展到大數據和電子商務領域,緊跟時展潮流,把握時代脈搏,充分體現了實踐的真諦。
2.存在問題及原因。我校自2010年實行專業碩士招生與培養以來,實踐導師的數量和質量都得到了很大提高,但是實踐導師在專業碩士的培養過程中發揮的作用極其有限,很大一部分學生與實踐導師之間并沒有很好地溝通和交流,相應的也沒有得到專業指導和實踐鍛煉,實踐導師資源大大被浪費。如何激發實踐導師的工作積極性是專業碩士研究生培養中的一項重大難題。從現代激勵理論中,可以簡要概括導致實踐導師激勵不足的原因主要有以下幾個方面。
(1)學校對實踐導師需求層次把握不夠。馬斯洛需求理論告訴我們,人們在滿足了生理、安全、社交等低層次需求之后便開始追求尊重、自我實現等高層次需求。實踐導師一般來自各領域的精英,一般的低層次需求早已滿足,出任學校導師一般是希望獲得育人成才的尊重感和自我價值實現感。我校在實踐導師的聘任、評估、激勵、和反饋各環節都缺少相應的制度規范,不僅沒有提供基本的物質報酬,而且對于實踐導師的心理需求和精神激勵都存在嚴重缺陷。
(2)專業碩士對實踐導師作用認識不足。對于大多數專業碩士研究生而言,實踐導師只是一個名字而已,他們在研究方向、論文寫作甚至是在工作選擇中主要依賴的還是校內導師。一方面是校內導師較為專業,能在學業生涯中提出較有針對性的建議,另一方面因為授課等原因,校內導師離學生較近,利于溝通。而實踐導師一般在企業或者單位,工作較為繁忙、擅長領域各不相同而且思維習慣與學校大有不同,所以造成交流和溝通上的諸多不便。學生一般很少與實踐導師聯系,只有在學校強制要求的情況下,才會硬著頭皮去聯系,而實踐導師由于工作繁忙很少主動聯系學生,這對師生關系的交流和培養是不利的。
(3)校企之間建設缺乏科學的合作機制。實踐導師一般來源于各個企業的科學技術骨干和高級管理人才,是各個行業領域的精英人才,在企業中起著舉足輕重的地位。他們出任學校實踐導師有的只是一個社會兼職或者學校掛名而已,自己的主業還是在企業或者公司,對指導學生缺乏動力。實踐導師若想發揮作用,必須建立長期有效的校企合作機制,結合學校指導效果評估工作績效,約束導師指導行為。但是目前我校在實踐基地建設、校企合作等方面嚴重缺乏科學合理的共贏發展機制,這也是導致實踐導師激勵不足的一個重要外在原因。
五、安徽財經大學專業碩士實踐導師激勵措施
1.完善學校內在評估與外在激勵機制。首先,我校在實踐導師問題上應該完善目前的導師聘任和評估機制,在源頭上篩選負責任的具有專業知識背景的實踐導師,及時更新淘汰實踐導師隊伍。目前安徽財經大學的實踐導師管理暫行辦法還是2009年提出的,只是對實踐導師的任職條件、職責、權利、遴選和聘任、考核及管理提出了大概要求,沒有具體的跟進措施,在導師質量和渠道來源上參差不齊,導師評估和激勵措施未完善,權利和職責未明晰。我校應制定明確具體的實踐導師聘任制度,將流程落實到實處,本著本人自愿申請的原則,學院、研究生處層層把關,對實踐導師的指導能力、學術造詣、社會影響力等進行綜合評估,遴選出優秀且富有責任感的實踐導師,而且要簽訂聘任合同,事先告知其權利和義務,并且在官網上公布實踐導師聘用名單。
其次,學校應該在研究生處設置專人專崗和專項資金,負責各學院實踐導師和學生實踐活動的對接工作。啟用對學校工作熟悉且社會經驗豐富的專人來負責專業碩士實踐導師的安排工作,聯系和安排學生進企業實習,導師進學校講座交流,完善實踐導師聘任和評估機制,定期接收學生反饋等等,為打造安財專業碩士的實踐特色,培養符合社會需要的創新人才提供一個良好的內部系統。
目前我校專業碩士實踐導師基本是零報酬,雖然他們不在乎一般的物質報酬,但更高層次的精神需求也沒有得到滿足。我校應該利用專項資金和人力資源調動他們的積極性,設定科學合理的報酬體系,為他們開設課程或專題講座或企業實踐提供物質保障,使得勞有所得,勞有所獲。其次,根據赫茲伯格“雙因素論”,學校更應該注重人才的管理藝術,定期進行導師反饋,給予實踐導師充足的尊重和社會榮譽。學校應該每年定期舉辦實踐導師聘任和優秀實踐導師授予儀式,以物質和榮譽的方式共同激勵,同時還提供了機會,加強了校企之間以及導師和學生之間的交流合作。
2.正向激勵與反向激勵相結合。激勵分為正向和反向,正向激勵為鼓勵和支持,而反向激勵則是懲罰和淘汰,換言之,是一種約束機制。要想充分發揮實踐導師的作用,就必須采用正向激勵與反向懲罰相結合的機制。學生對導師指導滿意度進行評價,學院對實踐指導打分,學校根據學生評價、學院評價和企業反饋綜合評估實踐導師的指導效果,對積極參與指導的實踐導師給與物質和精神獎勵,延長聘用期限,給予優秀實踐導師表彰;對懈怠和不負責任者提前解除聘用合同,以此來督促和約束實踐導師的指導行為。
3.導師激勵措施與企業績效管理接軌。根據費羅姆的“期望理論”我們知道,實踐導師缺乏積極性的一個重要原因是激勵措施沒有與他們工作直接掛鉤,不能帶來目標效價,只有在校企密切合作的基礎上,將實踐導師的指導評價直接與他們在企業的績效相掛鉤才能激發他們的指導積極性。學校應該加強實踐基地建設,加強校企以及政府之間的合作,與實習基地簽訂實踐協議,將實踐導師的指導成績與企業業績和職位升遷相掛鉤,指導合格者可以在企業績效評估和職稱考核中加分,除此之外,合格以及優秀的實習基地和機構單位可以提升企業的社會責任感,可以獲得更多的政府支持。
4.加強專業碩士的實踐管理制度。實踐導師作用的發揮光靠激勵實踐導師還是不夠的,所謂交流指導是相互的,只有受眾也即我們專業碩士充分體會到實踐導師的重要性,才能主動去挖掘和利用實踐導師這一豐富資源。學校要聯合各學院制定完善的專業碩士實踐管理制度,將專碩實踐活動以及具體工作流程以制度的形式落實。學校應將學生實踐學分計入培養管理的一部分,實踐期間要確定適當,既不耽誤校內理論學習,又不耽誤最終的工作尋找和畢業論文設計,一般定在專業碩士第一學年末的6月-11月比較合適。在這期間既具備了一般的理論知識儲備,又能夠在實習實踐中尋找工作方向和畢業論文選題方向,還能夠為最終工作的選擇提供實習經驗,而且充分利用了暑假的時間,一舉多得。專碩實踐鍛煉的最后評價除了寫實踐總結報告之外,還應進行實踐答辯,結合校內和校外導師共同評價該學生的實踐成績,將實踐的效用最大化。除此之外,專業碩士畢業論文設計應與實踐相結合,建議以實踐調研報告、案例分析等具有實際效用的論文形式進行寫作,促使學生主動與實踐導師進行交流,溝通心得,獲得就業必備的工作技能和專業知識。將專業碩士的培養過程與實踐導師緊密聯合,防止只掛名沒有實際指導的行為發生,才能促進研究生教育的質的發展。
六、結語
實踐導師是專業碩士研究生教育過程中的一大創新,在人才培養和導師隊伍建設中都有著很重要的作用,將實踐導師效用最大化發揮,需要學校學院、企業導師以及專碩學生的共同努力。只有將內在激勵與外在激勵相結合、正向激勵與反向激勵共同作用才能促使實踐導師在德、能、勤、績各方面的共同進步,才能將實踐導師資源最大化發揮。
參考文獻:
[1]李阿利.建立研究生導師有效激勵機制的系統思考[J].學位與研究生教育,2005,(10):24-28.
[2]李占華,羅英姿.高校研究生導師隊伍建設的思考――研究生培養機制改革背景下[J].學園(教育科研),2012,(24):29-30.
[3]鄭剛.全日制專業學位研究生導師隊伍建設的探索與實踐――以揚州大學為例[J].學位與研究生教育,2014,(11):10-14.
Research on Incentive Mechanism Construction of Practice Instructors in Master's Degree of Insurance
-An Case Study of Master's Degree of Insurance in Anhui University of Finance and Economics
LI Jia-ming
(Insurance Department, School of Finance, Anhui University of Finance and Economics, Bengbu, Anhui 233030,China)
篇6
關鍵詞:融資方式 存在問題
1中國中小企業國際貿易融資現狀分析
國際貿易融資是指圍繞國際貿易結算的各個環節所發生的資金和信用的融通活動。金融危機的沖擊下,全球貿易融資額大幅下降,世界貿易組織統計,2009年全球貿易融資缺口為1000億美元,而世界銀行則認為缺口可能高達3000億美元。貿易融資的缺乏導致國際貿易大幅滑坡,阻礙全球經濟復蘇。我國也不例外。正是國際貿易融資的下降,極大地阻礙了我國的出口復蘇。當前國際貿易融資的來源和形式都發生了變化。
1.1企業出口方面近年以來,中國中小企業發展迅猛,其對國民經濟的貢獻率不斷提高。 2006年我國中小企業已達4200萬戶(包括個體工商戶),約占全國企業總數的99.8 % 。
中小企業已成為中國外貿領域一支重要的力量。但由于中小企業起步晚,自有資金積累少,資金短缺已成為制約中小企業進一步發展的瓶頸,中國中小企業在貿易融資過程中存在諸多困難。
中國目前為中小企業擔保的機構在中小城市很少,到2007年底,中國中小企業出口融資信用擔保機構只有3729個,擔??傤~為5049億元、受保企業為21.65萬戶。雖然中小企業出口信用擔保機構有了很大發展,但是大多數分布在大中城市,中小城市很少。
1.2銀行方面銀行對大中型企業和中小型企業的出口融資政策有所不同。從四大國有商業銀行貸款來看,與大中型企業相比,中小型企業出口融資貸款利率高很多。另外,銀行給中小企業的進出口貸款一般采取抵押和擔保的方式,不僅手續繁雜,而且還要支付諸如擔保費、抵押資產評估費等相關費用,這無疑增加了中小企業國際貿易融資的難度和融資成本。與此同時,由于銀行貸款手續繁瑣及審批時間過長,迫使許多為求生存的中小企業選擇民間融資渠道,而民間融資的高利貸性質幾乎是眾人皆知的。
銀行對于中小企業的風險狀況缺乏有效的識別手段。中小型企業普遍存在著規模小、經營穩定性差、報表不真實等問題,這種狀況使得銀行傳統的企業財務技術分析對授信決策的指導意義大打折扣,使得銀行在中小企業進出口貸款方面選擇的策略是簡單地退出市場。這也從一方面顯示出中國的金融市場發展失衡、資本市場發展滯后使得整個融資結構的調整難以順利推進。
2中國中小企業國際貿易融資的主要問題
原材料和勞動成本的提高,對中小企業生存構成了威脅。而政府的經濟刺激計劃也甚少惠及中小企業。
中小企業生存困難,大量倒閉或停產。中國社科院關于“中小企業在金融危機復蘇中的作用”的調研報告顯示,有40%的中小企業已經在此次金融危機中倒閉,另有40%的企業目前正在生死線上徘徊。因此總結目前中國國際貿易融資問題有如下幾個方面
2.1貿易融資方式過于單一,對象過于集中當今的國際貿易規模、方式都向更高、更復雜的方向發展,雖然現在國際上所使用的的貿易融資方式日益加多,也有越來越多企業開始嘗逐步創新,開拓新的貿易融資方式,但是在實際的應用中,基本上仍然是以傳統的融資方式為主,即以信用證結算與融資相結合的方式,品種少,且功能單一。
銀行方面,目前各家銀行辦理的業務主要以基本形式為主。而比較復雜的,如保理和福費廷則相對比較少,甚至在有些地區尚未開展。
2.2中小企業資金不足中小企業生存難,除了內部管理存在問題、缺乏人才、技術水平不高外,資金不足和融資困難是中國中小企業面臨的最大問題,絕大部分中小企業存在資金缺口。資金短缺直接影響企業運轉狀況。資金短缺往往極大地限制中小企業擴大生產規模、技術和設備升級、新產品的研制和開發、拓展新市場和增加新經營項目。
轉貼于
3中國中小企業貿易融資問題的原因分析
3.1現代信息技術的制約以先進的技術手段做支撐,國際貿易融資業務所涉及的風險管理就會顯得更高效,便可以將銀行相關的部門和分支行高效率、有機地聯系起來。然而目前我國的銀行業只能說基本完成了金融電子化建設的階段,金融信息化在有些銀行只是剛剛起步,從而缺少網絡資源的共享,缺乏統一協調的管理,以致無法達到監控風險、相互制約的目的,這樣就難以達到控制風險的目的。
3.2企業規模及內部因素制約在中國經營進出口的中小型企企業數量眾多,但總體效益不佳。一些虧損企業管理混亂,資信欠佳,常因資金短缺而利用押匯、打包貸款等信用證融資手段套取銀行資金。銀行短期融資實際上往往被長期占用,嚴重影響銀行經營資產的流動性和安全性。同時在貿易經營過程中存在投機性經營,例如在某一時期,某種商品的國內外差價較大時,國內貿易商爭相進口此類商品。如新聞紙、紙漿、化纖、鋼材、食糖、成品油等,而一且這些商品的國內市場價格下滑,貨款無法回收,就會給銀行資金帶來風險。
3.3銀行和政府政策對貿易融資的制約進出口雙方銀行對促進貿易的完成起著關鍵作用,國外銀行都是按商業化經營原則來經營的,如經營不善,隨時有倒閉的可能。而中小企業在選擇銀行時,由于沒有足夠的能力對國外的行進行全面調查,缺乏和行長期合作的經驗,同時對有些發展中國家的對外貿易、金融慣例、外貿管理政策了解不夠,在貿易結算時有可能遭到無理拒付等現象。中國的銀行普遍缺乏針對中小企業融資的適用金融產品、信貸評價體系和擔保體系。中國金融政策和融資體系都是以國有企業特別是國有大型企業為主要對象設計實施的,銀行的信貸評價體系中也缺乏適用于中小企業的評價模塊,而是參照大企業標準,過多地考慮企業的財務指標,導致眾多有融資需求的企業無法得到貸款。因此,要解決中國中小企業融資困難的問題,必須針對中小企業的特點,發展更加有效的融資模式。
篇7
關鍵詞:大學生;創業;對策
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2011)-10-0233-2
1 大學生創業政策制定的原則
大學生創業政策制定的原則有:第一,提倡創新教育,培養創新人才。在競爭日益激烈的現代社會,創業已成為21世紀的熱門話題,日益受到各國和各地區的重視,特別是在高等教育領域非常重視學生綜合素質和能力的培養。為了更好的適應社會的發展,國外高校從20世紀80年代開始就十分重視大學生創業能力的培養。不僅為大學生開設一系列的與創業有關的課程,還積極開展大學生創業實踐活動。
第二,提倡艱苦創業精神。進入21世紀后世界形勢將變得更加錯綜復雜,我們將面對諸多風險和挑戰,如網絡世界個性化、全球經濟一體化……21世紀將是一個“充滿機遇與選擇的世界”,在機遇與挑戰并存的時代,我國各行各業都在召喚有創業能力的人才。要加大對創業人物及創業事跡的宣傳力度,發揮出新聞媒體的作用,在全社會進一步更新思想觀念,營造創業氛圍,提倡創業精神。激勵大學生在創業中實現就業,在就業中成就創業。
第三,構建創業平臺,改善創業環境。我國的創業環境在政府政策(政府直接支持、中央政府的創業政策、新企業審批)、政府項目(政府項目中的服務型組織)、研究開發轉移(研究開發轉移的條件、知識產權保護)、金融支持、商務環境(商務環境中為創業企業提供的金融和非金融服務)和文化與社會規范(社會文化中個人與集體的責任關系)等方面均處于劣勢。因此,加大對創業企業的金融支持力度,提高對創業企業的政府扶持型組織,完善研究開發轉移的條件,將是以后政府創業政策考慮的重點,也是對大學生創業有利支持的一個重要體現。
2 逐漸完善大學生創業政策
大學生創業政策體系包括諸多方面,根據當前長沙市創業政策的現狀,逐步完善大學生創業政策體系,必須構建創業促進政策體系、創業教育政策體系、創業環境政策體系、創業融資政策體系、創業支持政策體系。
2.1 完善長沙市大學生創業促進政策
隨著高校的擴招,大學生就業形勢日益嚴峻,所以政府及高校等相關職能部門需引導樹立起“要創業、先就業”的思想。各高校要積極開展創新創業教育,讓大學生意識到創業是一種必備的謀生手段。
創業活動積極的推動了經濟的發展,創業機構為社會提供了相當比例的就業崗位,并且大大的推動了社會發展中的創新,有利于技術創新和生產率的提高。因此,作為政府首先應明確自己在大學生創業中所擔當的職責。從以下幾點來做到:首先,政府部門和高校要加快制定、修改和完善創業政策及相關的法律和法規,為大學生創業投資進入良性發展的軌道奠定堅實的基礎。制定這些扶持大學生創業的政策,要修改和去除對大學生創業教育、創業和創業發展不利的政策和法律法規,要注重政策的連續性和規范性。其次,要優化大學生創業的環節,適當降低大學生創業的門檻。比如減少大學生注冊公司的資金額度,加大大學生創辦科技型小公司的資助與扶持,加大對大學生創業公司知識產權比例限制額度等。最后,要注重解決大學生創業過程中遇到的實際問題和困難。
完善高校、政府、大學生創業服務組織為一體的大學生創業體系。政府在創業法律、政策方面起保障作用;在信息方面起指導作用。高校開展大學生創業教育和設立大學生創業基金及創業計劃書的評估;大學生創業服務機構負責手續辦理、項目開發等創業培訓,形成一條龍服務;建立起大學生創業激勵機制能吸引更多的大學生來投身創業。
2.2 完善長沙市大學生創業教育政策
一方面,各高校要認真貫徹國家和湖南省相關文件精神,不斷加強創業基礎教育,加強對大學生實踐能力和創新創業能力的培養。各高校要將大學生創新、創業教育融入各學科、專業人才培養整個過程中去。比如理工類專業實驗課程可增加設計型實驗、減小驗證性實驗,以構建主義認知規律為指導,構建適合學生創新能力培養的層次型實驗教學體系,探索大學生研究性學習和創新性實驗的認知模式,激發大學生創新和創業的激情。創業教育是在創新教育基礎上的提升,當然不完全等同于創新教育,它是將創新教育全面推向深入的全新的教學理念與方法。另一方面,各級政府部門要大力支持并鼓勵大學生創業。各個高??山梃b國外成功的教育經驗,理清楚創業教育和大學生創新教育的關系并進行有機結合,建立起適合各個高校具體情況的大學生創業教育體系。在此過程中,各高校必須循序漸進,要摒棄急功近利、急于求成的思想,創業教育是培養大學生創業意識、思想和能力的一種素質教育;此外,要將大學生創業教育融入到各專業各個培養環節中去,最終形成培養目標、課程設置、素質結構、實踐教學等各方面相融合的創新、創業人才培養體系。
創業教育是指培養大學生的創業素質、創業技能、創業意識的一系列的教育活動,即培養大學生如何適應社會的生存、提高自身能力,以及進行自我創業的途徑。作為高等教育發展史上的一種新的教育理念,創業教育是知識經濟時代下對大學生創新精神和創造能力培養的客觀需求,是社會和經濟結構調整時期人才需求變化的必然表現,是素質教育的一個新的突破口,是解決當前以及今后大學生就業、提高大學生就業率的有效辦法[1]。自從清華大學舉辦了我國最早的學生創業計劃競賽后,近年來各高校采取了一系列措施促進大學生的創業教育,但是發展的狀況并不是很樂觀。在理論研究上,政府對創業教育的研究還是零散的,甚至不系統的,只是散見于諸如全面發展教育、主體教育、素質教育、創新教育、就業與創業等理論層面上的研究,對創業教育集中的、系統的和全面的研究還比較欠缺[2]。另外,高校的理論研究并不系統,再加上高校自身的創業活動本身就較少,和社會上的企業聯系不多,創業經驗嚴重缺乏,從而直接導致了教育學上的缺陷。最后,大學生創業教育的缺失、創業意識不夠強、創業能力不足也導致了大學生自主創業的人數少、成功率低的現象。
2.3 完善長沙市大學生創業環境政策
眾所周知,當前在我國的石油、電力、交通等行業還存在著壟斷現象,從產業發展來看,顯然是弊大于利的。因此我們有必要采取一定的措施來打破這種壟斷的現象,給大學生創業提供一個良性競爭的產業環境,支持并鼓勵大學生進入這些領域進行創業。當然支持大學生進入這些行業,為大學生營造公平競爭的產業環境并不是盲目的。
我國大學生創業動機不足,據華東師范大學團委向媒體公布的一份對華東師范大學、華東理工學院、華東政法大學、上海財經大學、上海師范大學、上海交通大學等高校的近600名全日制本科生的調研報告顯示,盡管約77.6%的大學生表示會考慮今后創業,但最終決定走上創業之路的不足2%[3]。以上現象在長沙市也同樣存在??梢姶髮W生創業的積極性還沒有被調動起來,還必須通過各種輿論工具、宣傳、教育、鼓勵、支持創業,在全國范圍內大力宣傳大學生創業的典型事例,使大學生敢于創業、樂于創業、創業致富、創業光榮、創業偉大,充分激發出大學生的創業激情;將江浙商人那種“走遍千山萬水,說遍千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計”的創業精神宣傳深入到人心,引導大學生增強自主創業意識,激勵大學生敢為人先,在創業中實現人生價值的思想觀,努力在全社會形成“尊重勞動、尊重知識、尊重創造”的創業文化環境,形成開放、開明、包容的文化氛圍。丟棄一切阻礙創業的清規戒律,清除一切不利于公平競爭和異地創業的地方保護主義。政府要鼓勵、褒獎創業成功者,更要寬容、鼓勵創業失敗者。在全社會努力營造一種以引導、鼓勵、支持、尊重大學生創業為宗旨的氛圍。
2.4 完善長沙市大學生創業融資政策
大學生創業者一般是通過三種方式獲得創業資金:商業貸款、小額信貸和政府、高?;蚱渌麢C構的資助等。但大學生由于創業經驗、原始積累不足,很難通過這三種渠道獲得融資。但是我們可以借鑒英國提供發展債券式的創業啟動金(前面“英國促進大學生創業策略”已提到),建立創業資金支持系統。據報道這種獨特的資助方式在英國取得了較大的成功,在參與創業計劃的大學畢業生中,有70%基本上創業兩至三年內就可以還清貸款,這比風險投資的回報率要高得多,同時這種資助方式能創造更利于社會長遠發展的健康的經濟環境[4]。
目前各個地區各個高校部分已經出臺了大學生創業的財政和金融政策,但在實施過程中比較模糊,這些財政和金融政策觀念需要更新,這樣才能解決大學生創業資金問題。首先各級政府主管部門和高校應當制定明確的扶持標準。在政策實施過程中還可以借鑒私人投資的方式方法,在為大學生創業活動提供資金的同時,對大學生創業資金的使用和創業企業的經營活動進行監管,從而降低資助的風險。因此,在支持大學生創業的政策中,可以強調商業化的運作流程和運營機制,可以由專業化人士來運作大學生創業項目投資過程,這樣,在符合商業利益最大化的原則下獲取項目評價、項目支持、項目退出等信息從而保證支持政策延續性。
2.5 完善長沙市大學生創業支持政策
政府對大學生創業所做的這一切都是具有重大意義的。首先,大學生創業服務平臺可以為大學生創業企業提供共享的空間、設施、服務等,能降低企業的管理成本和風險,能為創業企業提供全程化、多方位的服務,從而可以提高大學生創業的成功率。其次我們應該大力發展非政府性質的社會中介服務機構,包括會計師事務所、律師事務所、金融中介機構、企業策劃、企業培訓中心、資產評估事務所、風險投資公司、咨詢公司、社區服務等機構,充分發揮這些服務機構紐帶的功能并形成中介服務平臺。第三,各級政府應該明確自身職能、提供必需的公共產品,提高辦事的效率,建立有效的政府行政服務平臺。政府行政服務工作的效率與創業企業經營成本的高低直接相關。最后各地區可以建立綜合性的創業信息服務網,通過建立創業項目庫、創業人才庫、核心產品庫、相關創業政策法規庫、技術專利庫、產權交易庫等形成系統性的電子信息服務平臺,為推進“產學研金”結合提供良好的信息渠道,這樣就可以使不同的創業者、創業企業之間能有效的交流,形成智力積聚的效應,從而提高創業的成功率。
通過這些大學生創業服務平臺體系的建設,我們就可以為不同創業階段的大學生提供有針對性的服務。這樣就可以彌補社會資源不能被大學生充分利用的缺點。此外,我們還要采取措施來實現創業服務平臺之間的銜接,比如在各高校校園里為大學生創業模擬提供支持的創業園與政府設立的創業孵化基地之間的銜接。整個服務平臺體系可以為創業者開拓市場、建立創業團隊、提高創業者自身素質、創業風險融資等方面提供政策支持。
各級政府和高校要關注大學生創業企業的成長,并為創業企業提供個性化的支持和服務。通過這些創業導師對創業者和創業企業進行一對一、一對多的輔導,不但可以為創業企業提供人脈、團隊、財務和管理等方面的服務,在可能的情況下還可以把所服務的企業作為投資或合作的伙伴以培育科技型中小企業和企業家。諸如此類的個性化服務顯然可以為初創企業提供良好的發展環境,當然需要進一步普及和深入[5]。
參考文獻
[1] 舒永安,馬建平,郭寧安.高校大學生創業現狀及對策研究[J].北京電力高等??茖W校學報,2010,(3):82-83.
[2] 王銳,劉杰.大學生創業教育及創業研究[J].中州大學學報,2008,(5):98-100.
[3] 顧建國.大學生創業機制建構:高校與政府的作用[J].揚州大學學報:高教研究版,2008(3):74-77.
[4] 對英法兩國青年創業模式的比較和分析[Z].中國勞動力市場網lm.省略/gb/faqs/node_4775.htm#.