護士學術論文范文10篇
時間:2024-05-03 08:57:49
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護理科研創新管理研究論文
[論文摘要]目的探討提高護理科研水平的管理方法。方法**年成立了護理科研管理小組,建立健全了各項管理制度,實行科研目標管理,加強護理骨干科研訓練,抓好學術論文管理,加強在職護士護理科研基礎知識培訓。結果2005年度與**年度率及核心期刊發表率比較,P<o.01,差異有統計學意義。結論有效的科研管理制度,可促進護理科研工作的發展,培養護理科研骨干力量,提高護士論文寫作技能,強化情報意識,提高科研創新性。
[論文關鍵詞]護理科研;管理;護理論文
護理科研就是通過科學的方法,系統地研究或評價護理問題,并通過研究來進行工作,提高護理質量和學科水平。為加強和規范我院護理科研工作,培養護理人員學科學、研究科學的創新意識,提高護理科研水平,我院于**年成立了護理科研管理小組,建立健全了各項管理制度,規范了管理,有力地促進了護理科研工作的開展,取得了較好成效。
一、方法
(一)建立運行機制與規范科研管理:
1.建立護理科研管理小組:我院護理部于**年成立了護理科研管理小組與科研信息小組。護理科研管理小組負責全院護理科研工作,其職責:一是負責制定年度護理科研規劃、組織課題立項、科研選題、科研設計、成果申報及幫助指導立項課題開展臨床科研工作;二是負責對全院護理論文進行審核、修改;三是負責舉辦護理科研學習班及論文交流會;四是分析進行護理科研阻礙因素,提出解決辦法;五是小組成員每年要在核心期刊或統計源期刊l篇??蒲行畔⑿〗M負責科研信息的檢索工作,每人每年完成綜述1篇論文,小組每月活動1次。
醫學期刊出版流程優化途徑
醫學期刊作為醫護人員研究成果和臨床經驗的交流平臺,如何在突發公共衛生事件中快速、高效、準確地傳遞分享相關知識,及時推廣有效的救治方案,對有效控制事件的發展、維護人民生命健康具有重要意義。2020年肺炎疫情爆發流行,中國科協、中華醫學會、中華中醫藥學會、中華護理學會、中華預防醫學會第一時間發出“致抗疫一線同仁書”,鼓勵醫護人員發揮專業優勢,做好科學知識傳播,嚴格執行標準預防,做好突發公共衛生事件的應急救治工作。國家新聞出版署發出“加強出版服務,助力打贏疫情防控阻擊戰”的通知。要求出版單位精心策劃安排戰“疫”選題;加強網上出版傳播;抓緊做好重點讀物的印刷發行工作。各醫學期刊社積極響應,通過策劃專題和開通快審、快發通道等措施加速出版,為科學防控工作提供了科研成果展示和學術交流的平臺。如趙巍等就疫情期間學術論文的優先出版與質量控制進行了探索與實踐。王福軍等就疫情下醫學期刊踐行社會責任的路徑進行了分析和探討,認為醫學期刊應從轉變出版思維模式、優化出版生產流程、策劃專刊專題、開展線上科普及網絡首發方面踐行社會責任。本文就重大突發公共衛生事件時醫學期刊的經驗傳播方式進行了分析總結及反思,并對媒體融合背景下的期刊出版流程優化進行探討,旨在為將來的實踐提供參考。
一、突發公共衛生事件中經驗總結與傳遞的難點
突發事件,特點就是突然發生,不可預測。疫情初期,大眾對肺炎的認知度不夠,無論是治療還是防控均處于探索階段。而專業人員在突發公共衛生事件應對中的及時總結與經驗分享,對后續的診療護理有著極其重要的參考價值,可讓醫護人員少走彎路,有助于整體提升肺炎護理工作的效果和效率,提高診療水平,最大限度保障患者的生存率和生命質量。2020年1月29日,科技部下發通知,要求科研人員勇挑重擔,敢于擔當,全力投入科技攻關任務,把論文寫在抗擊疫情第一線,把研究成果應用到戰勝疫情中。為做好肺炎的防控與救護,從學術角度為臨床一線護理工作者提供分享救治患者的經驗平臺,早日戰勝疫情,中華醫學雜志社帶領旗下的140余種學術期刊進行了肺炎相關文章優先出版的嘗試和實踐。但在實際組編工作中我們發現,由于事件突發,臨床工作繁重,醫護人員撰寫論文大都是利用短暫的休息時間進行總結,加之肺炎患者病情變化快、急危重癥多、診療方案的不斷更新,短時間內要完成一篇規范的科研論文有一定難度,很難做到用科研思維解決問題和改革創新,很多一線作者的經驗還不夠成熟或未經嚴格論證就匆忙成文,而期刊出版具有時效性、周期長等特點,導致(1)早期的用稿質量不高,同質性較大;有些文章刊出時,診療方案已更新,以致缺乏指導意義。(2)由于“”文章是熱點,難免會出現“蹭點現象”,短時間內稿件突增,使各醫學期刊審稿工作耗費了大量的人力。(3)很多醫護專家也在抗疫一線,無法保證稿件的快審,致使部分優質稿件發表滯后。(4)疫情期間多在線上辦公,編輯團隊的溝通合作及數字化的專業水平有待提升。(5)印刷部門停工停產帶來的線下出版滯后等。
二、突發公共衛生事件中出版流程的優化途徑
新媒體時代,科技期刊在出版形式、傳播結構以及營銷模式等方面發生了深刻的變革,已經由傳統的單一出版模式向多維性知識服務和功能服務演變,呈現數據化和智能化發展趨勢,大眾獲取信息的途徑不再局限于紙媒。媒體融合雖然取得了可喜的成果,但發展并不均衡,呈現大眾媒體發展較快,小眾學術傳媒發展緩慢的現象,科技傳播領域的融合仍處于初級階段,與真正意義上的融合出版尚存在一定差距。目前,期刊的融合出版渠道主要有全文數據庫、自建網站、社交媒體(微信公眾號、微博)、期刊APP。因此,醫學期刊可根據各刊具體情況對傳統出版流程進行優化,主要有以下幾個途徑。
(一)網絡首發(單篇/整篇)
醫院創爭知識型標兵先進事跡材料
**縣人民醫院內三科成立于20*年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益??剖抑魅螐垖W軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有ET-SPACE全身熱療系統;6-MVX線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
科室內定期舉行業務學習和病例討論,科內每位主要技術人員均先準備不同的講課題目,詳細準備好講課內容,然后在科內講課,使科內醫務人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內討論,這樣使科內人員的技術基礎比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進一步提高。同時加強對年輕醫務人員的業務培養,高年資、業務強的醫師一對一幫教年輕醫師,使他們的整體業務水平得到了快速的提高??剖覂让恳晃会t生包括年輕醫生一對一帶教實習醫生和進修醫生,一方面促進他(她)們進一步加強業務學習,另一方面提高了大家的教學能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結經驗,撰寫醫學論文,兩年來發表學術論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學習,科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務,特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫院和社會各界的廣泛贊揚。
醫務工作者申報事跡材料
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
科室內定期舉行業務學習和病例討論,科內每位主要技術人員均先準備不同的講課題目,詳細準備好講課內容,然后在科內講課,使科內醫務人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內討論,這樣使科內人員的技術基礎比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進一步提高。同時加強對年輕醫務人員的業務培養,高年資、業務強的醫師一對一幫教年輕醫師,使他們的整體業務水平得到了快速的提高??剖覂让恳晃会t生包括年輕醫生一對一帶教實習醫生和進修醫生,一方面促進他(她)們進一步加強業務學習,另一方面提高了大家的教學能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結經驗,撰寫醫學論文,兩年來發表學術論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學習,科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務,特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫院和社會各界的廣泛贊揚。
三、加強學術交流,促進學科迅猛發展
醫院知識型標兵班組先進事跡材料
××縣人民醫院內三科成立于2005年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益??剖抑魅螐垖W軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
科室內定期舉行業務學習和病例討論,科內每位主要技術人員均先準備不同的講課題目,詳細準備好講課內容,然后在科內講課,使科內醫務人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內討論,這樣使科內人員的技術基礎比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進一步提高。同時加強對年輕醫務人員的業務培養,高年資、業務強的醫師一對一幫教年輕醫師,使他們的整體業務水平得到了快速的提高??剖覂让恳晃会t生包括年輕醫生一對一帶教實習醫生和進修醫生,一方面促進他(她)們進一步加強業務學習,另一方面提高了大家的教學能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結經驗,撰寫醫學論文,兩年來發表學術論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學習,科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務,特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫院和社會各界的廣泛贊揚。
醫院創爭知識型標兵班組事跡材料
××縣人民醫院內三科成立于20**年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益。科室主任張學軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
科室內定期舉行業務學習和病例討論,科內每位主要技術人員均先準備不同的講課題目,詳細準備好講課內容,然后在科內講課,使科內醫務人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內討論,這樣使科內人員的技術基礎比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進一步提高。同時加強對年輕醫務人員的業務培養,高年資、業務強的醫師一對一幫教年輕醫師,使他們的整體業務水平得到了快速的提高??剖覂让恳晃会t生包括年輕醫生一對一帶教實習醫生和進修醫生,一方面促進他(她)們進一步加強業務學習,另一方面提高了大家的教學能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結經驗,撰寫醫學論文,兩年來發表學術論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學習,科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務,特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫院和社會各界的廣泛贊揚。
醫院創爭知識型標兵班組事跡材料
××縣人民醫院內三科成立于20**年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益。科室主任張學軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
科室內定期舉行業務學習和病例討論,科內每位主要技術人員均先準備不同的講課題目,詳細準備好講課內容,然后在科內講課,使科內醫務人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內討論,這樣使科內人員的技術基礎比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進一步提高。同時加強對年輕醫務人員的業務培養,高年資、業務強的醫師一對一幫教年輕醫師,使他們的整體業務水平得到了快速的提高??剖覂让恳晃会t生包括年輕醫生一對一帶教實習醫生和進修醫生,一方面促進他(她)們進一步加強業務學習,另一方面提高了大家的教學能力。在做好本職工作的前提下,鼓勵大家不斷總結經驗,撰寫醫學論文,兩年來發表學術論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學習,科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務,特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫院和社會各界的廣泛贊揚。
醫院知識型標兵事跡材料
—記市第三屆“創爭”知識型標兵班組××縣人民醫院內三科
××縣人民醫院內三科成立于2005年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益??剖抑魅螐垖W軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
醫院知識型標兵事跡材料
—記市第三屆“創爭”知識型標兵班組××縣人民醫院內三科
××縣人民醫院內三科成立于2005年6月,在院黨委、院委會的正確領導下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發展,技術力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進行列,其中腫瘤全身熱療系統在整個魯南地區唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益??剖抑魅螐垖W軍多次被縣人事局、衛生局授予“全縣優秀醫務工作者”、“全縣衛生工作先進個人”,內三科連續兩年被授予“先進科室”等榮譽稱號。
一、積極創造條件,加快人才儲備和基礎設施建設步伐
科室成立之初就是高起點起步,設備配置先進,配有et-space全身熱療系統;6-mvx線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準直器、多參數監護儀、除顫儀等先進設備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l展,技術水平的提高,除了先進設備外,還要有高水平的技術人員隊伍,科室目前有副主任醫師1名,主任醫師3名,主管護師5名,所有醫師分別先后在山東省腫瘤醫院、三0一醫院、西京醫院進修學習,并與上述醫院專家建立良好的學術關系,為業務的進一步提高和科室的發展奠定了良好的基礎。
二、加強業務學習,提高核心競爭力
知識改變命運,學習成就未來??剖乙每焖俪掷m的發展,必須要有不斷學習進步的團隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進設備為廣大病患解除痛苦。因此學習型團隊的建立非常重要。內三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業務時間進一步學習基礎知識和相關專業的進展情況。
護理學研究生培養模式的探討
護理學科正經歷著迅速發展階段,研究生教育逐漸成為護理高等教育體系的重要組成部分。2010年,國務院學位委員會審議通過了護理學碩士專業學位(masterofnursingspecialist,MNS)設置方案[1]。這體現出我國的護理學高等教育逐漸與國際接軌,開始注重培養實用型人才。學術學位所要培養的是臨床護理專家、高級實踐護士,是“高層次、應用型、專科型”的護理人才。護理學碩士專業學位設置方案的實施,順應了護理??苹陌l展趨勢,也將有利于護理學科的可持續發展,但是,由于專業學位碩士研究生教育培養還處在一個起始階段,在該類型研究生的培養方向、課程設置、臨床實踐模式、考核評價等方面存在很大的空缺,有的甚至是零起點。但如何建立科學的培養方案,實現護理學專業學位教育的穩步發展,是各院校面臨的共同問題。結合我院具體情況,通過查閱文獻、訪談法和問卷調查法,建立了護理學專業學位碩士研究生培養模式。
1資料與方法
通過對國外文獻庫PubMed,國內文獻庫中國學術期刊網等數據庫進行文獻查閱,并參考《教育部關于做好全日制碩士專業學位研究生培養工作的若干意見》、國務院學位委員會《關于印發金融碩士等19種碩士專業學位設置方案的通知》等政策性文件,自行設計問卷。問卷以封閉型選擇題為主,內容包括護理學碩士研究生的培養方向、課程設置、專業實踐、評價體系等方面。對我院的碩士研究生導師、碩士研究生進行調查,已畢業學生通過郵件問卷調查,同時征求研究生教育管理干部、碩士生導師和研究生的意見。對一些個案問題,對導師、研究生進行研討、小組討論,共組織1次導師討論、2次研究生討論,內容主要針對專業學位碩士研究生的教育現狀、課程設置、臨床實踐等,并及時提煉主題。針對重要問題,對7位專家進行訪談,其中2位為護理教育專家,2位臨床護理管理者,3位經驗豐富(臨床工作>10年)的臨床護理工作者。
2結果
共發出問卷62份;其中研究生52份,回收有效問卷47份(90.4%);導師11份,回收有效問卷11份。多數調查對象和訪談對象表示現行的科學學位與專業學位培養上側重并無較大不同,應突出專業學位的臨床應用型特點,培養臨床護理專家、高級實踐護士。研究生與導師均認為專業學位研究生課程應側重于臨床護理、護理管理、專科護理等。專家提出應在課程上進行分類與細化,如糖尿病??谱o理等。專業學位研究生應接受一定的管理培訓,如人力資源管理等。座談中導師組提出臨床實踐除各科輪轉外,應注重主要方向科室的實踐,并培養臨床帶教能力。研究生組提出應設置“雙導師”或“導師組”制度,除本身導師,應安排臨床導師指導實踐工作。多數認為對專業學位研究生考核與評價應包含科研能力(畢業論文)、臨床實踐能力考核(個案護理等)、臨床帶教能力等。在輪轉出科時應加設出科考試,包括個案護理、整體護理、護理查房,臨床案例分析和??萍寄懿僮鞯?。問卷調查結果見表1。
3討論