新時期高校學生管理現狀及對策

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“學生管理”是一個常在教學管理事務中出現的詞語?，F如今除了學習其他各項技能范圍的應用也在不斷的擴展，使得“學生管理”不單單是老師的任務，也成為其他參與學生管理工作人員的義務?！皩W生管理”已成為當今社會高度關注的一個焦點話題。

一、高校學生管理現狀

我國隨著深入改革開放的同時逐漸接軌于國際，除了全面普及九年義務教育，高等教育也在全社會中廣泛展開。大學教育改革的不斷深化致使學生工作管理難度加強。目前，我國高等教育在發展深入中進一步加快改革的步伐。各高?，F如今擴招人數急劇增加，逐漸實現精教育到粗教育的過渡，生源質量下降成為不爭的事實，學習后進生增加。招生規模的不斷擴大，后勤工作的難度不斷加深。調查表明，步入新時代后，自我價值的升華，深化改革的創新，以人為本自我價值體現多元化的展示形式，不斷加強的個體觀念和主題觀念，已變成現在大學生時代標榜的特征。學生觀念日益變遷思想日益復雜，學生工作中傳統的管理機制、傳統的管理模式和傳統的管理思想已經不能夠滿足社會發展的需要。

二、高校學生管理中存在的問題

1.學生生活學習工作管理辦法的落后。如學生認為學校處理事務的不當造成自身利益的損害，使得學生想要使用法律的手段為自己進行辯護，反映出學校管理理念相對落后與現在學生自我保護意識提高的沖突。

2.學生受網絡負面影響較大。不僅給當今大學生提供便捷學習知識的新途徑，也為不良信息內容提供了擴散平臺，現在大學生沉醉網絡，身心受到嚴重損傷。應加強對學生的思想指導、健康教育和溫和提示。

3.學生工作的管理面臨各方面不同層次的困難及挑戰，在社會形勢不斷發展進步的今天，受到傳統教育模式的約束。傳統方式雖有其歷史必然性和成功的經驗，但在新形式下存在著不可避免的弊端。致使各高校要不斷深入探索、認真研究和充分實踐高校學生日常管理工作的新方法、新理念，堅持認真踏實、創新進取、與時俱進的工作方針，遵循以育人為目的的工作理念，堅持以人為本的科學發展觀念。4.高校學生工作的管理不應只針對個別學生，要覆蓋全校所有學生。學校個別管理機構對學生的管理主動性差，表現的非常被動。而且對學生態度過于嚴肅死板，不夠和藹溫暖、平易近人。學校與學校之間互動交流過少，或者基本不交流討論。導致好的方法或體制不能有效傳播。

三．針對高校學生管理存在問題的解決策略

1.積極推進高校學生管理工作教育體制革新管理工作

（1）勤工儉學幫助中心：負責學校特困生及其他困難學生的審批、特困學生及其他貧困學生補助的發放工作，負責學校困難學生的學費減免工作，安排需要幫助學生勤工儉學的崗位、安排需要幫助學生參加勤工儉學的工作，幫助每學生成為自立自強的人。（2）助學貸款幫助中心：負責與銀行協商困難學生的助學貸款額度，提供困難學生助學貸款的咨詢工作、手續審核工作、資格驗證工作，協同銀行做好助學貸款的組織與管理工作。（3）心理咨詢幫助中心：面向在校所有學生做好普查工作，積極開展講座，尤其做好個別學生的心理咨詢與輔導工作，幫助其緩解學校及社會所帶給他各方面的困惑和壓力，解除心中疑惑緩解心中困難及矛盾增強自信心、珍惜生命、熱愛生活。（4）就業指導幫助中心：幫助學生做好職業生涯策劃設計，提供學生就業政策問題的咨詢，負責就業知識和擇業技巧的培訓，做好就業信息的收集工作、整理工作、工作，為畢業生辦理就業手續工作，負責聯系工作單位并且積極推薦優秀畢業生。（5）生活服務幫助中心：為學生提供住宿的管理及衛生的檢查工作，遵循管理育人為服務宗旨，全心全意為學生做好服務幫助工作，努力為學生營造一個文明、健康、衛生、溫暖的生活學習環境。

2.管理工作從基層做起

學校作為一個大的單元體，又包含各個不同分工的小的單元體。每一個單元體和環節在管理學生時都是必不可少的。一般高校管理內容主要包括學籍的錄入，各科成績考核登記，憑發放等等?，F如今高等教育的改革不斷深入強化，高校學生的日常生活管理工作也被提上工作日程，曾經不被大家重視的學生事務現在也成為全社會關注的熱點?，F在不僅約束和規范學生的行為外，逐漸強調服務學生、幫助學生和指導學生的任務。學生管理工作重點是以培養優秀人才為目的，圍繞學生的身心健康成長、全面成才展開的教育服務工作，使學生得到身心精神的全方位發展，成為一名合格的大學生。在進一步彰顯強化高校校園的服務管理職能的同時，也注重強調了學生在管理過程中的主體地位，強化了學生組織和黨團組織在大學生的教育管理中的育人作用，還在一定意義上具體體現了對中央16號文件精神的落實和貫徹；進一步強化了班級、學生社團、學生會、團支部、黨支部在大學生日常管理工作中的不可取代的重要作用，反映了高校學生日常生活管理的重心，發揮學校各基層組織的重要作用。高校培養學生提高學術影響力，使其成為學校黨政后備干部的接班人，提高他們在政治中和社會中的地位，更好地專注于培養學生社會實踐中去，為人才培養做出更多的貢獻。高校學生的工作管理宗旨就是為每一個學生的身心健康成長服務的，通過自主、科學、有效的服務管理幫助每一個學生解決實際問題，營造良好的學習和生活氛圍。高校學生現如今的管理工作著重培養國家優秀人才和維護國家及社會穩定，結合每一所高校自己的基本校情以及結合每一個在校大學生自身的實際情況，深入發展改革進取創新實踐高校學生管理工作，使我國高校在人才培養以及維護高校穩定和國家社會穩定中發揮更大更好的作用。

作者:崔麗梅 單位:曲靖師范學院