舊物改造在大學生宿舍室內設計的應用

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【摘要】通過校園舊物改造應用于宿舍環境設計的實踐，闡述舊物改造應用于宿舍室內設計中的現狀、意義、發展前景及存在問題，以此探索舊物改造在宿舍室內設計中的應用與大學生創業相融合的途徑。

【關鍵詞】環保；舊物改造；宿舍設計

1研究背景

1.1舊物改造與大學生宿舍設計的發展前景。2018年12月，在慶祝改革開放40周年大會的講話指出：“40年來，我們始終堅持保護環境和節約資源，堅持推進生態文明建設，生態文明制度體系加快形成，主體功能區制度逐步健全，節能減排取得重大進展，重大生態保護和修復工程進展順利，生態環境治理明顯加強，積極參與和引導應對氣候變化國際合作，中國人民生于斯、長于斯的家園更加美麗宜人！”建設節約型社會是落實科學發展觀的戰略部署之一，是統籌人與自然和諧發展及可持續發展的重大舉措，也是實現節約發展、清潔發展和安全發展的重要任務。當前中共中央明確提出了建設節約型社會，就是要提高資源利用效率，減少資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這直接關系到民族振興和社會發展[1]。1.2發展現狀。1.2.1校園可再生資源回收現狀。我國經濟持續發展，追求更好的生活環境成為必然發展趨勢，環保綠色設計的概念深入人心[2]。在學生的日常生活中，會產生大量廢舊物品，而在這些物品中有很多是可再生并且可以回收利用的，如草稿紙、快遞包裝箱、礦泉水瓶以及一次性餐具等。很多同學將這些可回收的物品丟棄，從而產生資源浪費和環境污染。大部分同學雖然有環保意識，但是不了解如何對這些物品進行再利用，因無法存放大量廢物而選擇丟棄。為了實現資源的回收利用，校園可再生資源如何改造利用成為了一個重大問題，因此可進行舊物交換的平臺應運而生。大學校園人口密集，擁有龐大的學生群體，在消費過程中追求新穎、時尚多樣化，因而產生的舊物塑料也是巨大的，尤其是畢業生因畢業離校而丟棄的廢物數量非常大，種類五花八門。在丟棄的廢物中有很大部分是可以回收、再生和再利用的，這些物品如果經過改造處理，既能節約資源又可以產生一定的經濟效益。在這種情況下，一些高校建立廢棄物品回收利用的機制，但是大部分校園內并未建立合理的可再生資源利用體系。為創建節約型校園，研究可再生物品的改造利用尤為重要。工具購買需要資金投入，買入后平時又較少使用，而且最終的效果不一定能達到實際預期的，后期維修也存在一定問題。根據對校園內學生的隨機走訪調查，有70%左右的同學有裝飾裝修宿舍的想法，但是因為過程比較麻煩，很多同學并沒有行動。1.2.2大學生宿舍改造設計現狀。隨著大學生消費能力逐步提高，年輕人對于宿舍環境的格調和品味要求也在不斷變化。宿舍在滿足學生日常生活的同時，也是很多年輕人放松身心的重要場所，對于宿舍有著更高質量、高品質的要求。目前大部分大學生會對宿舍進行裝飾設計美化，宿舍改造成為在校學生的切實需要。對于宿舍設計與裝飾的要求不同于其他室內空間設計，大學生對裝修質量時效較短，而且材料要安全美觀，低價格。“輕裝修、重裝飾”是宿舍目前的最大特點[3]。傳統的裝飾設計傾向于裝修型“硬裝”，裝修公司基本不會承接宿舍這樣的超小空間項目，并且學校也不會支持學生對宿舍進行整體性的大改變，只允許在合理范圍的改造，因此很多學生若想裝飾宿舍只能自己動手。由于大部分同學并非專業學習設計的，在材料的選擇、整體設計和色彩定位上都會產生很多疑惑，而且市場上質量好的材料價格高，低價的又存在安全隱患，如何對自己的宿舍進行安全可靠的改造設計，成為了很多學生在宿舍裝飾中遇到的難題。此外，自己動手對宿舍改造，除了有好的想法，還需要有一定的動手能力和相應的工具，操作起來存在一定難度，這些成為了宿舍改造中的阻礙。1.3舊物改造在宿舍設計中應用的意義。宿舍環境的改善和建設，不僅僅是宿舍衛生、宿舍規章等層面的建設，宿舍美化裝飾也是宿舍建設的重要組成部分。將可再生物品進行改造，應用于大學生宿舍當中，是環保理念在大學生活中的踐行，也是環保思想根植于校園文化的體現[4]。大學生通過對宿舍的改建，對宿舍進行DIY裝飾設計、藝術性的美化和改造，在改善生活環境同時，提高個人審美能力，提升創造性思維，利于學生創意思維的養成。

2舊物改造與宿舍室內設計

2.1舊物的定義。通過研究舊物材料的作用、特性和審美特點等，發揮舊材料的剩余價值，達到用環保手段對宿舍進行裝飾美化的目的。2.2舊物改造在宿舍設計中的應用現狀。當前的大學生不缺乏本專業知識，但環保素養和環保意識仍有待提高。除垃圾分類整理、日常減少排碳量等簡單的環保行為之外，將廢舊材料更新再利用，也是加強大學生環保意識的重要手段。為此很多高校都開展了利用廢舊材料進行宿舍設計的活動，如煙臺大學“綠色創作、炫我風采”廢舊物品DIY比賽；廣西藝術學院用舊物換置生活用品等等，這些都是為了在大學生當中宣傳環保理念，促進環保意識的加強。很多學生從環保角度出發都會對廢舊物品進行分類回收，但是回收與“再利用”是不同的概念。日常生活中對于廢舊物品常見的處理方式是循環，用回收材料制作一些其他物品，如成本較低的塑料制品、公路緩沖帶。此種降級回收會損失物品的原有價值、產生額外成本，真正將這些材料進行改造應用于宿舍的情況較少。通過研究廢舊材料的改造利用，賦予舊物新的功能，重新應用于宿舍的日常生活和設計當中，延長舊材料的使用周期會比回收更加節能環保。2.3目前舊物改造應用于宿舍設計存在的問題。部分同學環保意識薄弱，不接受用舊物對宿舍進行裝飾設計。有些同學則盲目追求奢華時尚效果的改造，必定會消耗大量不可再生材料，影響設計發展。舊物改造需要以恰當舊物為設計原材料。校園內舊物回收平臺制度不夠完善，舊物回收平臺不多，有些同學有舊物不知道如何處置?；厥蘸蟮呐f物首先要保證來源的安全性，要進行全面消毒、分類處理。而且舊物改造中需要使用輔助材料，例如粘結劑、涂料和處理劑等，這些輔料選擇的安全性也是改造中首要考慮的問題。舊物改造本身是為環保，如果輔料安全性不能保障安全，就違背了設計的初衷。在舊物改造過程中，要具有工匠精神，改造是設計與實施共同協作的過程，在制作過程中要根據實際情況對設計進行調整。因此，對改造者提出了更高的要求，需要手藝精湛并且與宿舍裝飾設計和改造設計相結合，舊物的再創造變得更加困難。因此，對舊物進行設計改造將面臨一定的挑戰。

3可再生材料在宿舍設計中的應用原則與方法

3.1堅持環保理念在宿舍中應用改造后的舊物，可以減少能源的消耗達到保護環境的目的，拓寬了廢舊物品的再利用的領域。舊物改造用于宿舍設計，提倡用簡單的技術將舊物進行改造，將廢棄物帶來的負面影響最小化。大學生在進行宿舍設計裝飾的過程中，會產生一定的能源消耗，講究節約材料，利用舊材料進行設計，是發揮舊物功能的有效方式。環保的理念應該貫穿于宿舍設計的全過程。設計元素、細節和定位都要考慮環保理念，對于宿舍設計，選擇節能安全、無毒無害和綠色健康材料是大學生宿舍設計的發展趨勢。3.2充分發掘舊物的使用價值。通過設計手段將大量的舊物使用價值最大化，通過舊物改造發掘舊物的實用功能，是宿舍改造設計的核心內容。雖然很多舊物已經有缺損，但是局部仍然可以繼續使用，這樣就可以把在校園內進行回收的舊物進行組合，通過改造后繼續使用，也可以挖掘出舊物新的價值。設計的好壞不在于材料的用量和種類，而是取決于是否合理。宿舍設計應該滿足使用者對宿舍功能的需求，如果設計忽略了功能需求，單純只是為利用舊物而設計就會失去設計的真正意義。用舊物改造對宿舍加以裝飾不僅是為了宿舍的美觀，更應是為滿足學生的使用需要。舊物改造無論用何種創意進行改造，仍會具有原有和新的使用功能，舊物改造不應脫離功能設計。讓舊物的使用功能最大化的方法就是在保留原有功能的基礎上，不斷發掘新的功能，使創意盡可能發揮。通常舊物的材料、形態和肌理會在長時間使用后有所磨損，但是質量較好的舊物可以延續原有功能；質量較差的可以修復或者放棄原有功能，通過改造使之具有新功能，應用于宿舍設計當中[5]。3.3提升舊物的商業價值。舊物改造具有低碳環保的效應，應該在宿舍設計改造實踐中推廣。舊物價格低廉，通過改造設計具有較大的升值潛力，所以與舊材料搭配的材料不應價格過高。在宿舍設計裝飾過程中力求達到少投入多收益，使舊物具有人文情懷，包含設計師的設計理念，使工匠精神與社會文化相融合，令其具有一定的精神內涵，從而提升商業價值。舊物改造增加了舊物使用使命，減緩了資源使用進程，在宿舍設計裝飾中使用有利無害，是利用低技術方法提升舊物經濟性的最佳手段。很多同學在進行宿舍改造設計中，認為要想實現“環?！焙汀暗吞肌钡睦砟罹鸵x擇昂貴材料，付出較高成本，這種想法是錯誤的。利用舊物改造既可以減少資源浪費，降低成本，又滿足環保、節約理念。3.4增加舊物中蘊含的人文情懷。學生宿舍的環境不僅是使用功能和實用功能組成，更有很多象征性和精神性的功能。舊物改造更要打“情懷”牌，將精神功能融入宿舍設計當中，通過美學原則的應用及精神含義的引入，形成美觀、舒適與和諧的宿舍空間環境。舊物本身有使用者的痕跡，尤其是校園內舊物對某些人來說具有感情上的特殊意義，從這點來說，使很多舊物本身就具備了很大的情感價值。舊物的改造設計能夠增加使用者更多的情感體驗，通過舊物表達情感，依靠其特有的色彩、形體和質感表現不同的體驗效果。大學生對于宿舍的設計，本身就是一種生活方式的體驗，良好的設計會引導校園生活。目前舊物應該被丟棄的觀念已經過時，通過改造可以使其具備新的功能，適合新的使用者的需求。時光荏苒而不留，大學中所有出現過使用過的物品必將用特定的方式被保留下來，或許說，這些只是往昔，但是可以成為同學們回憶過去和探索以往的標本。舊物改造就是對大學時光的再現，舊物改造應用于宿舍設計當中，設計者要尊重舊物原有的材質和功能，賦予舊物新的美學特點。宿舍設計其實就是一個人情感的表達，通過物品擺放的位置和裝飾的形態，都能洞悉主人的心理感受。

4基于環保理念的舊物改造利用與創業融合途徑的探索

4.1創新意識與創業理念的培養。此次創業實踐，使同學們了解到了國家關于大學生創業的有關政策，這些好的政策為大學生創業提供了完善的創業機制和良好的創業環境。通過大學生創業訓練計劃，其創業意識和環保意識不斷地被激發，通過對市場環境的分析，針對性地進行創業訓練，大學生能夠適應未來的就業創業的挑戰[6]?；诃h保理念的舊物改造設計，通過舊物改造對大學生宿舍進行裝飾，為在校大學生創業提供了一個新的創業方向。將所學習專業知識與環保理念融合；將專業知識與舊物改造融合；將專業知識與宿舍設計融合，這些都需要在學習過程中認真學習專業基礎知識。只有扎實掌握專業知識，提高創新意識和創新思維能力及業務能力，才能更好地開展創業實踐。4.2創客精神、動手能力及團隊意識增強。創客來源于英文“Maker”，主要指把自己各種想法變成現實的人們，一般就是熱衷于設計、創意和制造的人。將舊物進行改造，正是符合了創客的核心理念和內涵。而且通過舊物改造進行創業，不僅是理念創新，更是直接動手改造參與。在創業過程中，除了扎實專業知識外，還提升了多學科交叉的分析問題解決問題能力，也是對團隊分工協作及創新能力的培養。在進行舊物改造宿舍設計的同時，激發了學生學習的主動性，培養了創新能力和創新意識，這些是在封閉的學習環境和傳統課堂上難以學到的。將創新意識應用到創業實踐當中，進一步轉化成創業創新的動力，需要更多的“實戰”內容。此次創業訓練，將學生頭腦中的很多“點子”以“網絡”形式串聯到了一起，包括選擇方向、制定計劃、進行風險評估和開展創業活動等等。

5結語

目前我國大力提倡建立節約型社會，通過對舊材料在宿舍室內設計中的應用前景和方式，闡述了舊物改造在宿舍設計中經濟、環保和情感等多方面作用，具體分析舊物改造在宿舍設計中的前景。根據創業，探討了舊物改造優化利用的策略，展望了舊物改造在宿舍設計中的應用前景。

參考文獻

[1]在慶祝改革開放40周年大會上的講話[N].人民網-人民日報，2018-12-18(005).

[2]黃蓉,張沈卉,許雨,等.大學生舊物回收存在的問題及預期解決方案[J].現代商貿工業,2018(1):192-193.

[3]吳慧芳,周萍,黃雅婷.互聯網+下的校園宿舍裝修模式選擇[J].中外企業家,2018(27):78-79.

[4]彭君懷.環保材料在室內裝飾中的應用[J].中國住宅設施,2019(5):70-71.

[5]蘇雪林,朱曉莉,張靜.小窩寢室美化裝飾App項目可行性分析[J].數字經濟,2018(9):195-196.

[6]喬志堅,紀曉祥.基于環保理念下的舊物改造研究[J].城市廣角,2018(9):113-114.

[7]吳瓊.舊物改造在室內裝飾設計中的運用研究[J].居舍,2017(6):58-60.

作者:李曄凌 王競聰 單位:吉林建筑科技學院