主管單位:西藏自治區教育廳 主辦單位:西藏自治區教育學會;西藏自治區教育科學研究所
《西藏教育》是一本由西藏自治區教育學會;西藏自治區教育科學研究所主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1984年,出版周期月刊,影響因子為0.07。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
本刊結合西藏教育實際和改革發展的需要,對廣大教育工作者共同關注的教育熱點、難點問題組織專題討論,發表具有一定學術水平的理論文章、實驗報告和調查報告,介紹國內外學校教育教學改革和發展趨勢,反映教育科研的成果和動態。現開辟有領導講話、教育論壇、德育工作、教學研究、教學研究、教材教法、課程改革、班主任工作、學校管理、職業教育、幼兒教育、內地辦學等欄目。
本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、湖南省教育廳科研基金、西藏自治區高等院校教師專業實踐實戰能力提高計劃項目、國家自然科學基金、全國教育科學規劃課題、西藏自治區哲學社會科學專項資金項目、國家語委科研項目、高等學校本科教學質量與教學改革工程。
本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究基金(13XZJC880001)、教育部人文社會科學研究基金(12YJCZH235)、國家語委科研項目(PG10020)、淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金(FFB108165)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102608)、教育部規劃基金項目(無)、教育部規劃基金項目(12YJA880019)、陜西省教育廳科研計劃項目(11IQ025)、國家社會科學基金(12CMZ029)、國家社會科學基金(XZl119)。
1.《西藏教育》文稿應具有理論性、科學性、實用性,文章要論點明確、論證縝密、言之有物、內容翔實、文字通順、數據準確,字數以2000—6000字為宜。
2.《西藏教育》請投稿時附上作者簡介(姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、研究方向等),并注明工作單位和詳細通訊地址、郵政編碼、電子信箱、聯系電話等,以便我們在用稿后及時與作者取得聯系。來稿一經刊用即贈樣刊兩本。
3.《西藏教育》作者同一時期內只能投稿一篇。作者已被退稿的稿件一律不允許通過任何形式進行重復投稿。所有來稿一律以初次投稿的稿件信息為準,如基金項目、作者信息等。
4.在不影響文章主要觀點表述的前提下,本刊有權對稿件作必要的修改。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
西藏大學 | 519 | 教學;教育;高校;西藏高校;課程 |
西藏民族大學 | 454 | 教學;教育;高校;民族;西藏高校 |
南通西藏民族中學 | 91 | 教學;西藏班;內地西藏班;教育;內地西藏班(校) |
西藏職業技術學院 | 87 | 教育;高職;院校;教學;高職院校 |
拉薩師范高等??茖W校 | 87 | 教學;教育;高校;西藏高校;課程 |
西藏農牧學院 | 54 | 高校;教學;西藏高校;教育;課程 |
學研究院 | 33 | 教育;教學;教師;英語;教研 |
河北師范大學 | 32 | 西藏班;內地西藏班;教育;數學;藏族學生 |
湖南民族職業學院 | 28 | 西藏班;內地西藏班;院校;教育;教學 |
北京小學 | 27 | 教學;語文;文教;語文教學;教育 |
地址:西藏拉薩市江蘇路29號西藏自治區教育廳教科所
郵編:850000
主編:韓曉悟
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西藏教育雜志是一本省級期刊,是由西藏自治區教育廳主管,西藏自治區教育學會;西藏自治區教育科學研究所主辦的一本教育類期刊。國內刊號:54-1011/G4,國際刊號:1004-5880。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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