全區青少年體育工作實施意見
時間:2022-05-09 04:55:00
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各街道辦事處、區政府有關部門:
為深入推進青少年素質教育,促進青少年全面發展和健康成長,夯實競技體育后備人才培養基礎,根據市政府辦公廳《關于進一步加強全市青少年體育工作的意見》精神,經區政府同意,現就進一步加強青少年體育工作,提出如下意見。
一、總體要求和任務目標
(一)總體要求。
堅持健康第一的指導思想,認真貫徹落實中央和省、市關于加強青少年體育工作的安排部署,大力整合體育、教育資源,加強師資隊伍建設,積極推進學校和公共體育場館向青少年開放,推動青少年健身和競賽活動廣泛開展。建立和完善青少年健康體質監測、監督和管理體制,逐步形成符合實際、功能完備、覆蓋城鄉的青少年體育公共服務體系,培養青少年體育鍛煉習慣和健康生活方式,提高體質健康水平,促進青少年體育工作持續、協調、健康發展。
(二)任務目標。
不斷提高全區青少年體質健康水平,力爭用3-5年時間,建立起科學完善的學校體育工作機制;深入實施素質教育,積極推進體教結合,構建全區青少年體育競賽體系,使業余體育訓練規模和競技水平位居全市前列。
1.學校體育。廣泛開展各類體育運動,確保學生每天鍛煉1小時;舉辦好全區中小學生運動會,組建較為完善的區級學生體育代表隊及梯隊,力爭使參賽成績繼續保持全市前列;堅持以田徑項目為基礎,促進球類、重競技及其它項目均衡發展,實現“校校有特色、班班有活動、人人有特長”的目標。
2.青少年體育訓練。整合青少年體育訓練資源,積極創建體育后備人才基地,努力形成以省級體育傳統項目學校、市區級業余訓練網點為基礎,布局合理的競技體育后備人才培養體系;加強體育教師、教練員隊伍建設,完善人才培養、輸送、參賽獎勵等制度,努力形成有利于出成績、出人才的良性運行機制。
3.青少年體育競賽。進一步完善區級中、小學生運動會的組織和管理,科學設置運動項目,推進賽制改革創新;加大對體育賽事的投入力度,夯實體育后備人才培訓平臺,改善參賽條件,提高辦賽水平,進一步增強青少年學生體質。
二、強化措施,推動青少年體育工作深入開展
(一)深入開展“陽光體育運動”。堅持以課程為中心和面向全體、全員參與的原則,認真組織實施“陽光體育運動”。要將其納入學校日常管理,并按照課內課外相結合、集體個體相結合、興趣技能相結合、規范特色相結合的原則,有序組織開展體育活動。要以班級為單位,開展全體學生參加的體育活動和競賽,鼓勵學生在課余時間走到操場上、走到陽光下。創新體育活動模式,突出活動的普及性、趣味性、合作性和參與性,使每位學生都能掌握2項以上的體育運動技能,并逐步養成良好的體育鍛煉習慣。建立完善陽光體育運動技能指導性標準體系,引導學生科學鍛煉、自主發展。要按照《國家學生體質健康標準》,建立學生體質健康監測數據平臺,形成科學有效的監督、考核體系,強化過程性管理和分析使用,科學指導學校體育工作。各學校要把實施《國家學生體質健康標準》列入工作計劃,納入發展性評價,不斷提高學生體質健康水平。
(二)開展好中小學生體育競賽。堅持因地制宜,從年起,組織開展足球、籃球、排球、田徑、游泳、乒乓球等6個比賽項目。各學校要建立班級聯賽制度,推動課外活動和學校業余體育訓練的開展,努力形成有利于發現人才、培養人才,符合青少年實際,充滿活力的競賽管理機制。
(三)加強體育教師和教練員隊伍建設。區教育局、體育局等相關部門和單位要密切配合,不斷加強師資隊伍建設,配齊配強體育教師和教練員。要加大對體育教師和教練員的培訓力度,在建設一支高水平、高素質體育教師隊伍的基礎上,著力培養一批優秀業余訓練教練員和裁判員。區體育局要立足實際,定期安排優秀教練員、裁判員到各類學校指導運動訓練、體育競賽和特色體育項目推廣,指導、幫助學校體育教師提高訓練水平。區教育局要進一步強化措施,充分調動體育教師的積極性,對從事青少年訓練工作、潛心培養優秀體育后備人才的體育教師,在專業技術職務評聘、培訓學習等方面給予大力支持。
(四)大力推進體教結合。按照資源共享、優勢互補、責任共擔、成果共享的原則,以深化業余訓練制度改革為切入點,創新體育管理體制和運行機制,構建層次分明的業余訓練網絡。各學校要正確處理普及與提高的關系,積極開展形式多樣的課余體育訓練,及時發現并有重點地培養優秀體育后備人才。區體育局要組織、開展好青少年體質監測和選材工作,區教育局要支持、配合做好優秀體育特長生的訓練工作。要按照尊重傳統、因地制宜、合理布局、統籌協調的原則,加強省、市體育傳統項目學校和業余訓練網點學校建設,逐步形成小學、初中縱向銜接、橫向貫通的體育后備人才培養訓練體系。
三、加強領導,確保各項舉措落到實處
全區各相關部門要高度重視青少年體育工作,將其列入重要議事日程,切實抓緊、抓好、抓出成效。要建立健全工作機制,明確任務分工,及時研究、協調、解決工作中遇到的困難和問題,確保各項政策措施落到實處。要把握青少年體育工作的規律和特點,大力普及科學的教育觀、人才觀和健康觀,深入開展“陽光體育運動”,努力營造青少年體育活動蓬勃開展、競技體育人才輩出的良好環境。
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