下一階段工作計劃范文

導語：如何才能寫好一篇下一階段工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【導語】以下是為大家精心整理的《銀行柜員年終工作總結及下一年計劃》，供您查閱。

時間飛逝，轉眼我已經與**銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進**銀行的情形油然在目。入行以來，我一直在一線柜面工作，在**銀行的以“激人奮進，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務，逐漸成長為新區支行的業務骨干。五年來，在**銀行的大家庭里，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的**之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。

一、勤學苦練愛崗敬業

進入**銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就是五年。

當時的我,可以說是從零開始,業務不熟、技能薄弱,在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平日積極認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我知道為客戶提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。俗話說“業精于勤，荒于嬉”。為此，我為自己規定了“四個一點”，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和準確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經驗,改正自已的不規范動作。一遍遍地練習，雖然一天工作下來已經很累了，但憑著對**銀行工作的熱愛和永不服輸的拼勁，常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話的時候，總是說我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，功夫不負有心人,經過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提高。

我在日常的一線服務中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態度。**銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優質的服務。在日常工作中，我都以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自己，從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時，一位客戶一臉焦急地沖進來，說自己的卡和身份證被偷了，要求掛失。按照規定掛失要提供有效證件的，但是面對焦急的客戶，我一面安撫這位客戶，讓他不要著急;一面重新開機，按照客戶提供的身份證號碼進行查詢，查出他的卡號，協助客戶通過我們95577客服電話進行口掛，避免可能發生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發生，雖然是點點滴滴的小事，這些小事，卻折射出員工的素質、企業的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了**銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情況下盡量滿足他們的業務需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續磨練，現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長為一名業務熟手，這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。

二、團結協作共同進步

銀行工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是最好的,但一定會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專業知識，但對于臨柜操作技能來說，尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。為新區支行更好的開展工作打下扎實的基礎。只有整體的素質提高了,支行的會計業務水平才能上一個臺階。大家共同努力,在新區溫暖的大家庭里快樂的工作著。

三、業務全面進取向上

篇2

一、擬選論文題目：

二、文獻綜述與選題報告要求：

1. 引用外文文獻不少于10篇，寫出文獻綜述與選題書面報告，字數在3000字以上。

2. 書面報告內容應包括：選題背景和意義，國內外研究動態，本論文的主要研究工作和基本框架，主要參考文獻，預期成果和可能的創新點等;

3. 填好“論文選題報告及論文工作計劃”表，連同書面報告一起交研究生院備案;

4. 書面報告的格式見附件。

三、導師對選題報告的評語(就研究生對該研究領域國內外研究現狀的了解情況、研究方法和手段、預期成果予以評價)：

四、評審小組對選題的意見(是否同意選定該課題、是否同意選題報告通過、以及對下一階段研究工作的建議;其他建議，如限期重作選題報告、終止培養建議等)：

五、論文工作計劃

六、附件(以下為附件內容)

擬選論文題目

一、選題背景和意義

二、國內外研究動態

三、論文主要研究和基本框架

四、預期成果和可能的創新點

篇3

2008年學生會文學社工作計劃

如何其芳在《街》中所說：“理想，愛，美，幸福，以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔，快樂時流出眼淚的東西，都是在書籍中容易找到的，而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕。”理想，愛，美，幸福。我們苦苦的尋覓，到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發現在文學遨游的現實中，找到他們并不是一件困難的事情。而文學社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現實結合的平臺。通過今天的會議，我們將確定今年5月至9月文學社的工作計劃。這段時間內我們的工作計劃如下：

一：校刊征稿工作。文學社將分階段進行征稿工作，階段分為：5月，6月，暑假，9月、在5，6，9三個月份中各班的通訊員需推薦優秀稿件5篇以上，暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是，文體，字數不限，內容可多樣，但要積極向上。稿件以電子稿形式發送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體，參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復。

二：社團活動。自本周起，文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動內容將以交流寫作的心得體會，探究社員感興趣的文學現象為主，也可以有內容多樣的活動。我們的每次活動都由同學自己組織，每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動，如有興趣組織文學社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動，社員必須參與，各班通訊員根據時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學社社團活動，希望大家屆時參與。

三：社刊編輯。文學社作為一個社團組織，除了為潞河所有師生編輯?？堵簣@》外，我們將建立一個屬于自己的文學園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學社社員和各班通訊員的文章，和文學社內的人和事的記錄。

四：由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段，在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

五：在暑假前，對全校同學進行征稿宣傳，希望同學在暑假多寫文章。

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省教育體制改革辦公室主任、省教育體制改革指導小組組長、省委高校工委副書記、省教育廳廳長何金平在講話中指出，貫徹落實黨的十對教育的新部署、新要求，推進教育現代化，辦好人民滿意教育，必須以改革為抓手、為先導、為動力，準確把握我省教育改革和發展的新形勢、新發展，實現教育事業科學發展、和諧發展、跨越發展。要進一步深化教育改革，扎實推進我省12項國家教育體制改革試點工作，健全政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機活力的辦學體制，進一步理順政府管理學校的體制，為云南教育提供發展動力和活力源泉，為“翻兩番、增三倍、促跨越、奔小康”的宏偉目標作出新的貢獻。

在分析我省教育體制改革工作面臨的形勢時，何金平說，2011年以來，我省12個教育改革項目的實施取得了階段性成效，為下一階段深化教育體制改革工作奠定了基礎。在看到教育體制改革方面取得成績的同時，我們還應清醒地認識到，教育改革已進入深水區、攻堅期，改革進展不平衡，改革進程、改革實效與改革預期之間還存在差距。目前我省教育正處于大有可為的戰略機遇期，必須不失時機地深化改革，形成新的制度優勢，激活資源，促使新改革紅利的出現。

何金平要求，全力推進教育領域綜合改革，努力實現云南教育科學發展。一是要堅持改革發展“一張皮”。堅持改革與發展同部署、同落實、同檢查、同考核，堅持改革與發展兩不誤，堅持以改革謀發展，以發展促改革，推動云南教育向前發展。二是要大力深化教育領域綜合改革。加強統籌協調，加強政策協調，以省級政府教育統籌綜合改革試點為主要抓手，帶動專項試點全面推進。三是要完善改革決策咨詢機制。強化理論研究和政策咨詢，充分發揮教育咨詢委員會、教育體制改革指導小組在改革政策制定、執行、宣傳、監督、評價等各個環節的作用。四是要強化試點工作的監督檢查。密切跟蹤試點進展，建立重大改革決策風險評價機制，切實維護改革發展中的和諧穩定。

會上，“省級政府教育統籌綜合改革”、“探索政府舉辦和鼓勵社會力量辦園的措施和制度”、“以政府為主導，優化資源配置，促進義務教育均衡發展”、“探索地方政府履行教育職責的評價辦法”等12個改革試點的牽頭單位分別匯報了各項目改革工作情況以及下一階段工作重點。

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一、前一階段工作

主要是開展了項工作：

一是組織一次學習。全縣農村綜合改革動員會以后，我們鎮立即著手召開黨政班子會議，準確及時全面傳達會議精神，并展開了班子成員層面的座談交流，就有關農村綜合改革工作進行初步商討。同時把縣委綜合改革的主要精神向機關干部進行傳達，使每一位干部對該項工作做到心中有底。在此基礎上，我們及時組成了以鎮黨委書記、鎮長為組長的農村綜合改革領導小組，并就有關情況進行了分組落實，做到責任到人，時間到人。

二是制定一套方案。全鎮班子會議后，我們立即組織全體黨政班子成員分成5個小組就農村綜合改革5個重點內容進行調研，聽取鎮機關老領導、村、廠、事業單位四個層面的建議意見，獲得了第一手資料。在綜合聽取各方意見的基礎上，依據縣委綜合改革的實施方案，結合我鎮實際，最終制定了《農村綜合改革實施方案》。《方案》對鎮機構改革、農村教育體制改革、財政體制改革、鎮級財務化解、村級組織運轉等五方面工作進行了明確。在一系列準備工作完成之后，我們于10月24日下午，組織全體機關干部、事業單位負責人召開了鎮農村綜合改革動員會，對下階段工作進行了充分地動員詳細地布置。縣委常委、組織部長陳建光同志親臨會場，對我鎮的綜合改革工作提出希望和要求。

三是召開一次讀書會。10月27日，我們組織全鎮22位村支部書記召開了一次讀書會，專門邀請縣紀委常委、監察局副局長王群，縣經管總站副站長同志為支部書記進行專題輔導。讀書會重點就“一事一議”、加強村級財務管理兩個方面進行座談交流，并就已在全鎮范圍內推廣的錦塢經驗，深化村務公開和民主管理工作進行了再次強調布置，主要是以“八個一活動”為載體開展工作，即：進行一次民主管理培訓；發放一本村民自治手冊手冊；疏通一條村務工作渠道；制訂村級行事規則一套制度；規范一套民主管理程序；推行一項“黨員+代表”聯戶做法；開展一項服務等。通過“錦塢經驗”的推廣，把我鎮村級民主管理的核心定為：民主、依法；團結、和諧；發展、穩定；實干、誠信；服務、便民；重心定為是重大事情決策“六步法”，實質定為黨內民主與群眾民主相結合，團結依靠群眾與引導服務群眾相結合，干部自律與制度監督相結合。

四是開展一次培訓談心。針對綜合改革中，建設、環保、安監、社保四個部門行政執法管理權限的下放方案，我們邀請上級部門領導、專家及時對相關辦、中心人員開展了一次培訓，要求相關辦、中心對上述下放的四項行政管理職能權限有較為清晰的判斷和認識。并從這些辦、中心抽調一批政治思想堅定、業務能力強、工作認真負責且具有相關執法資格的機關干部作為執法人員，直接行使縣行政執法職能。同時，我們還組織駐村指導員進行了個別談話，在駐村指導員中，民主選拔推薦副鎮（局）級后備干部，征求駐村指導員微調方案。

五是成立一個委員會。適應農村全民教育、終身教育的需要，根據綜合改革中有關農村教育體制改革的精神，我們對現行教育行政管理模式進行了改革，成立了鎮教育管理委員會，由黨委宣傳委員孟雁鳳任主任，教育總支書記毛太松兼任副主任，另設委員7名。鎮教育管理委員會主要職能是在在縣教育主管部門和鎮政府的雙重管理下，研究決策全鎮教育事業發展的重大事項。教育委員會下設辦公室，辦公室主任由教育總支書記毛太松兼任。

二、下一階段工作

一是開展一項試點。在確保村級組織運轉工作中，推行“一事一議”制度的是一項關鍵性工作。對于這項工作，下階段，我們將著重把重心放在和兩個試點村身上，通過進一步健全完善兩村原有的村民自治和民主管理方面的制度，突出““一事一議”制度”，及時總結試點經驗，再在全鎮面上予以推廣。

二是進行一次微調。在今年年初“四辦兩中心”的機構改革基礎上，按照“精簡、統一、效能”的原則，進一步完善“四辦兩中心”的格局，保留黨委政府辦公室、經濟發展辦公室、社會事業和保障辦公室，村鎮建設辦公室、駐村指導中心，將調處中心改為綜治工作中心，并組建一個鎮事業綜合服務中心。對個別中層干部和駐村指導員崗位進行微調。

三是建立一個中心。即村級便民服務中心。目前，全鎮已有興聯、錦塢、新迪埠等村建立起村級便民服務中心，下一階段，我們將在其余村推廣設立村級便民服務中心，對村民所托工作實行全程，要求做到“六個有”：即有牌子、有房子、有人員、有制度、有記錄、有考核，實現“農戶辦事不出村、糾紛調解不出村、信息提供不出村、致富服務不出村”的目標，初步構建起“知民情、解民憂、方民便”的新型便民服務機制。

四是做好一個網點建設準備。組織召開不同層面的座談會，廣泛征求干部群眾對鎮教育網點調整的建議意見，積極調動群眾的積極性，分尊重群眾意愿，力求教育網點選址做到科學合理，為年秋瑾一小的建設打好財力基礎。并在此基礎上，計劃用3年時間，把全鎮1所中心小學、1所分校、8所中心小學調整為3所以秋瑾為命名的小學，做深做透秋瑾文化。

篇6

教育咨詢是現代咨詢服務業的一個重要分支,對于教育咨詢服務合同你了解多少呢?你知道應該怎么寫嗎?一般要注意些什么?不清楚的話，以下是小編為大家整理的教育咨詢服務合同范文，歡迎參考閱讀。

教育咨詢服務合同范文1甲方：身份證號碼：

法定監護人：身份證號碼：

聯系電話：

地址：

乙方：昆明市美麗心靈鋼琴培訓中心

聯系電話：

地址：

甲乙雙方就乙方為甲方提供辦理留學期間教育信息咨詢服務的相關事宜，達成如下協議：

一、乙方為甲方提供教育信息咨詢服務的范圍

1、乙方在詳細了解甲方個人背景、服務需要以及學習目標的情況下，為甲方進行教育信息咨詢。

2、甲方申請學校及國家：

3、甲方學習目標：

二、教育信息咨詢服務項目內容

1、基本教育信息咨詢服務：學校及專業的全面了解、專業級選校規劃、線路設計、全程指導、;

2、文書指導：文書規劃、文書寫作指導、補充材料指導、;3、申請后期服務：套磁指導、面試指導、offer選擇指導、;

4、其他：

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三、教育信息咨詢服務費

1、因出國教育辦理成功率隨著甲方年齡變化會有所差別，因此乙方收費分為以下幾種情況：

(1)甲方在簽訂本協議時屬于初中在讀生的，甲方需向乙方支付總教育信息咨詢服務費用￥ 元(大寫人民幣元);

(2)甲方在簽訂本協議時屬高中一年級在讀生的，甲方需向乙方支付總教育信息咨詢服務費用￥ 元(大寫人民幣元);

(3)甲方在簽訂本協議時屬于高中二年級在讀生的，甲方需向乙方支付總教育信息咨詢服務費用￥ 元(大寫人民幣元);

(4)甲方在簽訂本協議時屬于高中三年級在讀生的，甲方需向乙方支付總教育信息咨詢服務費用￥ 元(大寫人民幣 元);

2、付款方式：

(1)甲方通過現金/轉賬(若選擇轉賬方式：乙方賬號： ，賬戶名稱： ，開戶行：)方式向乙方支付服務費;

(2)甲方在本協議簽訂時(或后日內)，向乙方支付第一筆服務費￥元(大寫人民幣元)，乙方在收到此款項以及完整的入學所需資料后，開始代為甲方辦理申請入學手續;

(3)甲方在受到校方錄取通知書的同時，向乙方支付第二筆服務費￥ 元(大寫人民幣元);

(4)甲方須按所申請學校的要求,直接向校方及時繳納校方所要求的申請注冊費,如需委托乙方代為繳納,則此款項及相應銀行手續費由甲方預先向乙方支付。

四、甲方權利與義務

1、甲方有權要求乙方根據甲方選定的學校所在國家及學習目標提供全面、真實、及時的教育信息;

2、甲方需嚴格按乙方要求提供全面、真實、及時的材料;

3、須甲方自行辦理的相關手續，甲方應當及時辦理;

4、申請留學教育過程中產生的其他費用由甲方自行承擔。

五、乙方權利與義務

1、乙方有權以甲方名義與甲方申請學校所在國家的院校及使館進行聯系，并代甲方辦理申請簽證手續;

2、乙方有權要求甲方按時提供申請學校及申辦簽證所需的甲方的全部材料;乙方須向甲方提供校方所需文件清單，按照有關法規，協助甲方準備材料，代表甲方與校方及使館聯系，為甲方辦理相關手續;申請成功以甲方收到協議中所列任一院校的錄取通知書、獲得所赴國簽證為準;

3、乙方有責任對甲方提供的個人資料予以保密，未經甲方授權，不得向國外院校，所赴國駐華使領館及法律授權的機構之外的其他機構或個人披露這些資料;

4、在申辦過程中，如有關方面的政策發生變動，需要申請人補充材料，乙方須及時通知甲方;

5、乙方擁有代甲方撰寫的所有申請文件的知識產權，在申辦過程中，甲方可以向乙方提出查閱這些文件;

6、甲方獲取簽證后，如需要安排住宿，接機等本協議外的服務，乙方可免費為甲方聯系，由此產生的費用由甲方自行支付;

7、其他：

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六、服務終止

1、若規定期限內，甲方沒有受到學校面試、英文加試或錄取通知，并收到拒信的，本協議終止，乙方在十日內退還甲方服務費￥元;

2、若甲方收到學校面試、英文加試等信息，但由于自身能力不足的原因未被錄取，本協議終止，乙方不退還任何費用(乙方在十日內退還甲方服務費￥元);

3、若甲方收到學校面試、英文加試或錄取，但自行放棄考試，本協議終止，乙方不退還任何費用，同時甲方需向乙方支付第二筆費用;

4、若甲方收到學校預錄取通知，在補充材料階段自定放棄錄取機會，本協議終止，乙方不退還任何費用，同時甲方需向乙方支付第二筆費用。

七、違約責任

任何一方違反本協議約定的，違約方應當承擔因其違約造成的守約方的所有損失(包括但不限于實際損失、差旅費、律師費、訴訟費等)，并向守約方支付￥元的違約金。

八、爭議解決

因本協議發生爭議的，甲乙雙方應當友好協商，協商不成或不愿意協商的，任何一方均有權力向乙方所在地人民法院提起訴訟。

九、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

十、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

教育咨詢服務合同范文2甲方：

乙方：

時間：

根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規，甲、乙雙方在自愿、平等的基礎上，就乙方為甲方提供企業培訓咨詢服務事宜，經協商一致，乙方接受甲方的委托，為甲方提供企業培訓咨詢服務，為明確雙方的權利和義務，特簽訂本協議。

一、服務內容：

乙方為甲方提供管理者領導力提升培訓咨詢服務，具體內容以雙方簽字認可之《鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目建議書》(本合同附件)為準。

二、服務周期：

1、經初步規劃在20_年11月1日至20_年10月30日以內完成本協議所規定的全部工作。

乙方將在項目每一階段工作正式開始前編制具體的工作日程計劃，并與甲方達成共 識。雙方項目小組將依照達成共識的工作計劃密切配合，協調工作。

2、一方根據項目的實際進程，認為確需較大幅度(時間計劃調整幅度達2周以上)延長工作計劃和項目總體執行周期時，必須在原計劃日程范圍內盡早向另一方提出正式的建議，

并與另一方達成共識。

三、乙方的義務和權利：

1、負責組建專門的咨詢項目小組，為甲方提供依《鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目建議書》的約定而進行的培訓咨詢服務。

2、乙方的工作小組在咨詢服務過程中，應注重與甲方管理層及項目協調小組的充分溝通和交流，必須確保在充分調研的基礎上，為甲方量身設計適合甲方實際情況的管理方案。

3、乙方在為甲方提供管理咨詢方案的同時，還應提供有計劃的實施輔導，并且在咨詢服務的過程中，通過合適的方式，為甲方管理層人員及相關員工分別提供有針對性的管理培訓或輔導。

4、乙方應預先向甲方提供項目每一個階段的具體工作計劃，以方便甲方有關人員有效配合咨詢服務工作的開展。

5、乙方對于甲方提供的一切資料和信息、或者乙方在咨詢服務過程中了解到的有關甲方商業秘密的信息，負有保密的義務，乙方不得因本項目以外的任何用途，以任何形式或方式、使用或傳播這些資料和信息。

6、乙方為甲方提供的咨詢方案草案和正式報告的關鍵內容以及敏感信息，在沒有得到甲方負責人明確同意之前，不能向外界作任何形式的披露;

凡需要對外披露或提交甲方內部集體討論的方案內容，必須事先經過甲方負責人簽字同意，并明確規定可披露的對象范圍，乙 方只能在此規定范圍內征求意見和進行討論，不得擅自擴大范圍。

7、乙方承諾在本項目結束后的一年時間以內，

應甲方的要求，可以就本次咨詢方案實施方面的問題，為甲方免費提供累計6個工作日以內的后續輔導服務，乙方咨詢人員因此而發 生的差旅費用由甲方承擔。

四、甲方的權利和義務：

1、負責組織由甲方管理層人員參加的項目協調小組，按照乙方預先提交、并經雙方協商一致的每一階段的工作計劃，配合乙方咨詢小組的工作，并提供必要的工作便利。

此項工作便利包括但不限于：現場必要的辦公條件、辦公設施、工作午餐、人員聯絡、活動組織、時 間協調、演示設備、資料提供以及在乙方對甲方所屬機構或同行企業進行調研時、提供內外部協調和相關安排等。

2、負責提供乙方為執行本咨詢項目而要求提供的一切信息和資料，對于其中屬于商業秘密的內容，應事先明確提示乙方咨詢人員注意保密。

3、甲方擁有對乙方培訓咨詢服務過程和方式的建議權，擁有對乙方提交咨詢報告內容的質疑權，對于甲方所提出的建議或質疑，乙方應及時回應，及時以合適的方式與甲方有關人員充分溝通并達成共識。

4、甲方擁有本項目咨詢報告(包括階段報告和最終報告)的專屬使用權;

乙方擁有本項目咨詢報告(包括階段報告和最終報告)的知識產權;甲方只能在本公司范圍內傳播和使用本項目咨詢報告內容，未經事先征得乙方的正式書面同意，甲方不得在其他任何場合與范圍 傳播、復制或使用本項目咨詢報告全部或部分內容;自本項目結束之日起三年內，未經事先征得甲方的正式書面許可，乙方不得以任何方式在本公司以外公開傳播本項目咨詢報告 的全部或部分內容。

5、甲方不得以乙方咨詢方案給本公司經營造成損失或者任何類似的理由，要求乙方給予任何賠償或補償。

五、項目的實施：

1、本項目的實施按照《鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目建議書》的安排分階段進行;

《鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目建議書》所規定的每一階段工作成果經甲方驗收，即表示本階段工作結束。

2、在本項目任何一個階段工作結束時，甲方可以根據本方的判斷，做出是否繼續進行下一階段工作的決定。

一旦甲方決定不再繼續進行下一階段工作，應在乙方尚未正式啟動下一階段工作之前，以書面的方式正式告知乙方。

3、每一階段工作正式啟動之前，雙方應簽署《階段工作啟動認定書》;

該階段工作一旦正式 啟動，甲方不得再提議中斷本階段工作。

六、培訓咨詢費用及支付：

項目：鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目費用支付

七、違約責任：

1、因任何一方原因致使項目不能如期進行，應取得對方的同意。

2、任何一方若未經對方同意而擅自更改或取消原定的項目，違約方必須全部承擔因違約原因造成的損失，并向另一方支付本次服務費用的30%作為賠償金。

八、免責條款：

1、因戰爭、地震、火災、雪災、暴風雨等不可抗力事件，或不可歸責于任何一方的情形，如意外事件，致使一方不能履行本協議約定的全部或部分義務的，該方不承擔責任。

但該方應在上述事件發生之日起1日內通過最快捷的方式書面通知另一方，并出具上述事件發生 的證明文件。

2、如是因一方的故意或過失造成的，則該方不得援引本條約定免責，應按照本協議第七條的約定承擔責任。

九、協議變更和解除

1、因不可抗力致使本協議無法完全履行的，經雙方協商一致，可以變更本協議。

2、本協議簽訂后，一方嚴重違約導致本協議不能繼續履行的，或者導致本協議的目的不能實現的，另一方可依法解除本合同。

3、因不可抗力或遇有法律規定的不可歸責于任何一方的其它情形致使本合同不能繼續履行

的，或不能實現本合同目的的，任何一方均可依法解除本合同。4、解除本協議應當采用書面通知方式，書面通知到達對方時，本協議即解除。

十、爭議解決方式：

本協議在履行中發生的爭議，由甲、乙雙方協商解決。協商不成的，任何一方須向乙方所 在地人民法院起訴。

十一、其他約定：

1、本協議未盡事宜，由甲、乙雙方協商解決或另行簽訂補充協議。

補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

2、本合同附件《鎮江鼎勝鋁業管理者領導力提升培訓項目建議書》，為本合同的有效成分。

3、本協議及其附件和補充協議中未約定的事宜，均遵照中華人民共和國有關法律、法規和政策執行。

4、本協議自雙方簽字、蓋章時生效。

5、本協議正本壹式貳份，甲、乙雙方各執壹份，均具有同等效力。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

教育咨詢服務合同范文3甲方：

乙方：

根據《合同法》等有關法律、法規的規定，就乙方為甲方提供教育信息咨詢事宜，雙方在平等互惠、協商一致的基礎上達成如下條款，以共同遵守。

一、服務項目

甲方為乙方提供就下列項目的教育信息咨詢服務：

二、項目完成期限及收費

1、以上服務項目收費標準為人民幣31800元于簽約后一次性支付。

2、甲方應在本合同生效日壹周內開始實施教育信息咨詢服務，并在壹年內完成所有的咨詢服務。

三、甲方乙方的基本義務

(一)乙方的基本義務

1、與甲方誠信合作，為甲方開展工作提供便利，向甲方提供與服務事項相關的情況和資料。

2、如有關的情況和事實發生變化，應及時告知甲方。

3、按照約定支付服務費。

4、向甲方提出的要求不應與法律及會計職業道德和職業紀律規定相沖突。

(二)甲方的基本義務

1、必須遵守職業道德和執業紀律。

2、應當勤勉盡職，依法在合同約定范圍內維護乙方的最大利益。

3、應當及時向乙方發表顧問意見;按時完成提交項目報告。

4、對乙方的商業秘密或個人隱私應當保守秘密。

四、生效、違約處理及其他約定事項

1、本合同在簽約并成功付費后生效。

2、雙方之間發生爭議的，應當進行協商或由第三方調解。

3、本合同未盡事宜，甲乙雙方應持積極態度友好協商解決。

4、本合同一式貳份，甲乙雙方各執壹份，效力相同。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________

法定代表人(簽字)：_________

篇7

二、幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際，認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。

三、幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報，按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。

提交計劃和總結的時間：

1、學期工作計劃應在新學期開學半月內;

2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;

3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;

4、學期工作總結應在學期結束前半月內;

5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個工作周期開始之前;

6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內;

四、保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動，有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。

五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。

六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，把家長作為幼兒園重要的合作伙伴，共同構建教育、教學活動，主動向家長交換幼兒在園情況。向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析，積極落實，件件回復。

七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境，積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據活動和幼兒發展需要及時投放材料，為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。

八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全，避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。

九、保教組應督促各班教師協調配合，做好本班工作。定期召開班務會，及時討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。

十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時入檔。幼兒園保教常規工作制度

一、認真制定各種計劃和做好工作總結

預定計劃：

各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點和實際水平，制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎上進行調整，做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成?！?》

二、認真組織幼兒半日活動

根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動，認真履行保教工作職責?；顒觾热葚S富，過渡自然，幼兒無消極等待。教師不擅離兒童，半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

三、認真做好班務工作

1、每周五按時召開班務會，總結本周工作，安排協調好班級下周工作。

2、認真管理好班級內務，整潔、方便、舒適，有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。

3、確保消防安全，場地安全和幼兒活動等等安全，防止發生不安全事故。

4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。

5、根據需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯系工作。

6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。

7、促進幼兒在原有水平上的發展。

8、提供豐富的教育環境，富有兒童情趣，體現家長、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動的過程和教育的目標的實現。為幼兒提供不同層次的活動材料，促進幼兒動手、動腦、動口，使幼兒獲得有益的經驗。

篇8

一、扎實開展村莊整治和建設工作。我辦在鎮黨委、政府的統一部署下，圍繞縣下達的村莊整治和建設任務，扎實推進，做到早謀劃，早落實。由分管領導親自負責，明確目標任務，部署整體計劃，加強業務指導、檢查和督促工作，確保質量和進度。今年美麗鄉村建設主要涉及7個村，內容包括__村的農民公園、公廁建設、拆舊；__村的環村公路建設；__村的花崗巖欄桿建設；__村停車場建設；__村道路硬化；__村道路硬化；__村欄桿建設。截止目前，__村農民公園在施工中，公廁已完工，拆舊目前已完成72%(占地7300平米，建筑12600平米），剩余部分正在做政策處理工作，同時拆舊安置正在設計中；__村環村路已全部完工；__村欄桿已完成90%，__村項目在招投標準備中，__村、__村已完工，__村欄桿施工中。抓緊落實政府性投資項目（集鎮墻體立面改造工程）的建設，目前正在緊張的施工中。結合項目建設，今年已開展__村、__村市級__村、__村省級農房改造示范村（已完成設計）等系列創建活動。

二、貫徹落實控違拆違專項整治工作。根據縣控違辦的具體要求，我們積極開展工作，制定工作方案，落實考核辦法，制定工作計劃。截止11月__日我鎮已經拆除210戶，共計27666.57平方米。20__年我鎮拆違考核任務為15000平方米，完成率已達184.4%。11月中旬，縣“無違建村”創建督查小組對我鎮創建情況進行了初步驗收，下一階段，我鎮將根據反饋情況進一步重點做好新的違章建筑的查處、一戶多宅的清理和拆違工作臺賬建設工作，確保我鎮無違建鎮（村）的創建成功。

二、全面推進住房改造工作。重點抓好固房工程建設，這是對困難群眾開展住房救助的民心工程。為此，分管領導專門強調辦公室做好資格審查工作，通過村主職干部、聯村干部、辦公室三方把關，嚴格按照上級文件要求，進行實地踏勘，執行公示制度，嚴把準入關、質量關，確保實施工程順應民心，真正發揮救助功效。目前7個村的12戶住房困難群眾已經完成住房改造，等待縣級考核組的驗收。

三、加強開展城鄉規劃建設和土地利用管理。這是改善城鄉環境，推進土地節約集約利用，解決耕地保護和用地保障矛盾，促進我鎮經濟社會可持續發展的現實要求。20__年__、__、__申報了規劃編制工作，目前__村的規劃在縣規劃局主導下順利推進，將根據需要進行適當的規劃調整。根據上級文件要求，

對20__年度農村用地需求情況進行一次最新摸排，有17個行政村的84戶村民具有建房意向。下一階段，將根據縣下達的指標，依據輕重緩急，落實好指標分解農轉用工作。

四、明確土地開發和土地綜合整治工作。由于我鎮特殊的地理環境，土地開發資源少，完成任務難度較大。20__年年底立項的3個項目共計32.34畝的土地開發，均在20__年11月份完成了招投標，開工建設 ，目前__，__村項目已完工并通過了縣鎮兩級驗收，新宅村項目已完工，準備進行驗收中。__村土地綜合整治工程正在申報立項。

五、繼續抓好地質災害防治與安全避險工作。為切實抓好地質災害防治工作，下發了《__鎮地質災害應急預案》、《新昌縣突發地質災害應急操作手冊》、地質災害防災避險宣傳折頁、地質災害防災避險明白卡等。在地質災害涉及村新宅村、王家年村、__村等村監察點，隨時掌握地質的變動情況和危險程度，發現險情，立即組織轉移。配合縣及有關部門做好雨量監測設備安裝、防雷設備宣傳等工作。一年來，全鎮無地質災害相關事件發生。

六、認真落實農房登記工作。農房登記工作涉及的村多，量大，任務非常繁重。下一步，根據羽林街道開展的情況將開展專題培訓，落實相關工作人員，提升優化農房登記服務，力促農房登記工作高效有計劃的推進。

七 、加強招投標工作。招投標工作量大，辦公室相關成員通過積極主動學習業務知識，嚴守招投標各項規章制度，使招投標工作順利進行，及時便利農村各項工程、集體產權交易等的開展。

八 、做好交通線系列工作。緊密聯系上級部門，做好常規迎檢工作，確保

篇9

1、根據中心“兩會”報告精神和重點工作任務，制定部門2020年工作計劃，確定了：完成年度技能等級考評計劃、技能等級考評標準化建設、試行技能等級考評項目化管理、實訓基地管理標準化、改建物資類工種技能實操考核場地、開展新建成高新技術實訓設施設備點檢、做好信息化設備管理工作、規范實施教科研項目、加強支部黨建工作等9項重點工作，其中5項為分中心重點工作任務。同時，申報QC課題、管理研究課題、政研課題各一項。各項工作已按計劃有序開展。

2、技能等級考評工作僅1月份完成新進大學生班132人初級工考評工作；配合技能鑒定部完成國網技能等級評價和中電聯技能等級認證技師和高級技師綜合評審組織工作；疫情期間，對擬參加中電聯技能等級認證的高級工及以下各工種考評約800名考生開通了網上理論考試練習功能，并提供電話答疑服務；布置國網技能等級評價知識題庫完善工作，確定10個工種負責人并具體分配任務；組織起草和修改國網技能等級評價考評工作標準。

3、完成1月份技能等級實操考核和3月份培訓師能力提升為目的的基地使用和工器具借用配合工作；完成國網輸電帶電作業實訓基地復審的資料、場地、庫房準備和現場迎審相關工作；按實訓基地管理標準化要求，開展庫房臺帳管理、安全工器具檢測管理和實訓設備點檢等相關工作。

4、完成疫情期的信通與多媒體設備常規運維和使用保障工作；做好視頻會議和中心培訓師教學能力競賽網上公開課的技術支持工作。

5、按中心教科研項目工作計劃要求，組織實施西區教學樓裝修工程配套的網絡培訓教室、信息及多媒體設備、綜合布線等改造項目；群創項目-地面掛、拆桿上防墜速差器裝置研制，大修項目-實訓基地維修和東校區教學樓網絡教室維修，二類項目-電力電纜實訓材料購置等項目均進入招標階段；運檢項目-110kV變電站設備綜合檢修進入招標準備階段。實訓耗材需求收集工作正在進行中，部分急需的耗材已抓緊落實采購。

6、認真制定2020年支部黨建工作計劃、理論學習計劃和黨員責任區工作計劃；按黨支部標準化建設要求組織“”和主題黨日活動；積極實施多崗位“黨建+”工程，啟動“我是黨員，我先上！”黨員示范崗創新活動，率先在信息化運維管理方面推出“黨建+信息化主動服務”活動，以黨建價值創造推動工作業績的提升，積極發揮黨員先鋒模范作用。

二、一季度安全工作總結

1、春節前，組織相關管理人員對實訓場所和信息機房進行安全巡查，做好“二防四關”工作并張貼封條。

2、組織做好春節后各實訓場地、室和信息機房等場所安全巡查和設備點檢工作，為全面復工做好準備。

3、為迎接省公司、培訓中心2020年春季暨迎峰度夏安全大檢查，組織部門安全員開展自查，按照省公司檢查標準，特別是對照歷次大檢查中發現的本科及其他校區、部門的問題，從深層次上對本科管理范圍內的實訓場地、設施設備、庫房及工器具等開展自查，發現問題及時整改或制定具體整改計劃，爭取實現“安全檢查零問題”的目標。2019年安全大檢查通知整改問題均已完成整改、無遺留。

三、工作成效（亮點與創新）

無。

四、存在問題及分析

無。

五、下一階段的工作安排

1、按中心下達的技能等級考評計劃實施考評工作。

2、編制完成《技能等級考評工作標準》，開展技能等級考評標準化建設工作。

3、制定技能等級考評項目化管理實施細則，按工種組建項目組，編制本工種技能等級考評項目實施方案，逐步開展項目化管理工作。

4、繼續開展實訓基地的日常、資產、使用、點檢、維修、檢測、采購等工作的標準化管理，做好實訓基地使用和工器具借用保障工作。

5、編制物資類工種技能實操考核場地改造方案，對一站式實訓庫房進行整體布置調整，購置必要的物資倉儲配套工器具材料等。

6、研究制定新建成高新技術實訓場地（室）管理制度，組織編制新建成的多處實訓設施設備的點檢標準。

7、做好信息化設備日常運維工作，開展信息化設備資產清查、點檢、采購和報廢工作，提升信息化設備管理主動服務能力。

8、按計劃要求規范實施二、三類培訓項目和大修、運維項目。

篇10

一、專題研究的目的

通過開展專題研究，對普查機構組建、兩員選聘及培訓、摸底及登記等工作的組織開展，提出規范化的可操作的意見，并形成專題研究報告。

二、專題研究的內容

主要從以下四個方面，深入研究如何抓好人口普查的組織實施，通過建立臺賬及有關工作表，探索如何建立全區人口普查工作規范，為正式普查提供經驗借鑒。

（一）普查機構組建、人員配備及經費落實。渠溝鎮、各街道、經濟開發區及村居普查機構人員名單及聯系表；區普查經費落實情況統計表（工作經費、兩員補貼、設備經費等）

（二）兩員選聘及培訓。渠溝鎮、各街道、經濟開發區均要建立《兩員信息臺賬》，臺賬內容如何設計，如有人員調整變動如何進行動態維護，維護更新的周期；以區級為單位，建立《區兩員培訓工作計劃表》，明確培訓時間、地點、授課人、培訓內容、培訓時長、參訓兩員名單等。制定對兩員的培訓計劃，建立《區兩員培訓匯總表》。

（三）摸底及登記。摸底及入戶登記期間，均實行日報告制度，分別設計摸底、入戶登記的日報告內容及表式，以便各級掌握摸底及登記的進度及質量；摸底及入戶期間，區普查機構開展督查指導，及時解決基層發現的各類問題。探索建立普查辦工作人員定點聯系制度（基層及部門），以及各階段督查工作安排表。

（四）其他。探索建立例會制度，定期召開人口普查工作例會，總結普查前期工作完成情況、提出當前存在的有關問題、部署下一階段工作安排；探索建立抽查制度，區成立督察組，不提前打招呼，直接赴抽中的普查區或普查小區開展工作督查；其他可落實的有效手段。

三、開展專題研究的方法

本次專題研究，可以借鑒四經普、六人普的好經驗、好做法，結合各鎮街實際，采用問卷調研、小型試點、座談走訪等形式開展分析研究。

四、工作要求