激勵與約束機制范文10篇
時間:2024-02-14 16:29:45
導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇激勵與約束機制范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。
經營者的激勵與約束機制透析
摘要:以建立現代企業制度為目標的我國國有企業改革,必須在建立企業法人產權制度的同時,建立起有效的經營者行為激勵與約束機制,這是防止經營權侵犯所有權,防止國有資產流失,提高企業經營效率,確保國有資產保值增值的關鍵。
關鍵詞:激勵機制;約束機制;經營者
所謂激勵和約束,是指運用國家政策、市場力量、產權力量、企業機制等因素去影響和制約經營者的行為和業績。經營者的激勵與約束可分為四種:產權激勵約束、市場激勵約束、政府激勵約束、企業激勵約束。產權激勵約束是通過確立經營者與經營業績的所有權關系來推動的,市場激勵約束是通過市場力量來推動的,政府激勵約束是通過政府力量來推動的。企業激勵約束是由企業內部推動的。以上四種激勵約束機制,互相作用,構成了一個完整的經營激勵約束系統。一個經營者的行為、業績如何,除了本身的能力之外,于良大程度上是由經營者的激勵約束系統是否有效所決定的。因此。建立有效的企業經營者激勵與約束機制就顯得十分必要,
一、改革國有資產管理體制.建立國有資產出資人制度
一是明確劃分政府各部門對國有資產管理的職能、權限和責任,使權力與責任掛鉤,把建立與健全嚴格的責任制度落到實處;二是發揮外派監事會的作用,加強對國有企業的監督約束;三是搞好授權經營,使政府的國有資產管理職能逐步向大型企業或企業集團和控股公司轉移,減少政府對企業的行政性審批和直接干預。四是明確企業的國有資產出資人代表,國有資產出資人代表必須與企業的經營者分開。真正代表出資人利益、與經營者形成有效的制約機制。
二、改革國有企業經營者任命制,逐步實行經營者市場化選擇
企業技術激勵與約束機制綜述
摘要:由于缺乏有效的企業技術創新的激勵機制和約束機制,致使相當部分國有企業缺乏創新的熱情和責任,不能成為技術創新的主體,激勵機制與約束機制是企業技術創新的動力機制.只有盡快建立相對完善的激勵機制和約束機制,才能保證企業技術創新活動的健康發展。
關鍵詞:企業技術創新激勵機制約束機制
在人類社會進入21世紀之際,面對科學技術迅猛發展,咄咄逼人的國際國內競爭,技術創新已成為企業乃至國家實現經濟可持續發展的核心基礎。然而,我國企業至今還不是技術創新的主體,相當部分的企業既缺乏創新的熱情,也缺乏創新的責任,致使國有大中型企業面臨的技術改造和技術創新形勢相當嚴峻。目前,國有大中型企業的主要專業生產設備達到國際先進水平的僅占26.1%;國有重點企業的關鍵設備,達到和接近國際先進水平的僅占15%,近70%的設備屬于國內一般水平或落后水平,尚有15%以上的設備在“超期服役,,。導致這一局面的原因是多方面的,然而,缺乏有效的企業技術創新的激勵機制和約束機制,不能激發企業技術創新的內部動力則是至關重要的問題。因此,加速建立企業技術創新的激勵機制與約束機制是推動企業成為技術創新主體的核心問題。
一、激勵與約束是企業技術創新的內在動力機制
對市場經濟的理解,我們經歷了一個逐步深化的認識過程,最為重要的一點是,不再簡單地認為市場經濟只是資源配置的一種手段,市場經濟與計劃經濟的區別不僅在是否用價格實現資源配置,更本質的是激勵與約束機制的不同,簡單地說,市場經濟通過制度安排給予廣大的人民對生產和對創新提供了非常強有力的激勵;同時它又對每一個經濟決策者有約束,這種約束使得他要對自己的經濟決策的后果負責。正是市場經濟特有的激勵與約束機制構成了市場經濟的微觀基礎—企業的經濟活動包括技術創新的內生動力。創新理論最早是由美籍奧地利著名經濟學家熊彼特提出的.在1912年出版的《經濟發展理論》一書中,他認為創新就是建立一種新的生產函數,或者說是生產要素的一種新組合.創新并不是單純的技術或工藝發明,而是一種不息運轉的機制。技術創新是科學技術成果商品化過程中的技術經濟活動,這一活動的實施,需要有良好的動力機制,即激勵和約束機制。激勵就是通過誘發企業內部的動力源.調動人們技術創新的積極性,促使科技成果商品化過程的不斷加速。沒有積極性,一切經濟發展都無從談起。約束是指企業能自覺、主動、有效地制止技術創新活動中的一切不合理行為,保證創新活動的有效率和合理化。激勵與約束兩者缺一不可,但又是非對稱的,尤如汽車的動力機制一樣,激勵就像汽車的發動機,汽車要起動,須要有發動機,但是僅有發動機汽車照樣也不能開上路,還必須要有剎車裝置,這就是約束,所以激勵與約束機制是企業技術創新的動力機制。只有建立相對完善的激勵機制和約束機制,才能保證企業技術創新活動的健康運行。
二、建立企業技術創新激勵機制的路徑選擇
小議黨政干部激勵與約束機制
摘要:建立一套有效的千部激勵與約束機制,是培養一支勤政、廉潔、高效、充滿活力的黨政千部隊伍的需要。黨政干部的激勵機制包括利益機制、競爭機制;黨政千部的約束機制包括民主機制、法律機制、目標管理機制、典論機制、監察機制等。
關鍵詞:黨政千部激勵機制約束機制必要性主要內容
為政之要在于用人,一個高效廉潔的政府主要源于干部的精明強干和積極主動?;诖?,如何使黨政干部克己奉公、清正廉潔,一直是黨和政府十分重視的一個大問題。為了實現這一目標,近年來我們在完善干部考核和加強對黨政干部監督方面不斷加大了力度,一定程度上提高了黨政干部辦事效率,促進了廉政建設。但是同時我們也看到,當前黨政干部普遍缺乏敬業精神的現象仍沒有得到根本扭轉,以權謀私的腐敗行為還在蔓延。究其原因就在于我國一直未建立起有效的制約黨政干部的激勵與約束機制,在一定程度上導致了黨政干部私人目標與社會目標的偏離,黨政干部對個人利益的追求干擾了社會公共利益的增進。所以,只有建立起一套有效的激勵與約束機制,才能培養出一支勤政、廉潔、高效、充滿活力的黨政干部隊伍。本文將對黨政干部激勵與約束機制做幾點探討。
一、黨政干部激勵與約束機制建立的必要性
1.黨政干部“經濟人”的社會角色。一段時期,我們對黨政干部社會角色的制度規定暗含了“道德人”的假設,即認為他們在公務活動中會無條件地全心全意為人民服務,認真遵循人民整體利益原則,而不帶有個人私利。在這一前提之下,道德規范和思想教育就成為個人行為動力的惟一機制。事實上,如果人人都是大公無私,也就不存在激勵與約束的問題了,現實中一些黨政干部的謀私行為和腐敗現象也就無法得到合理的解釋了。西方經濟學中的公共選擇理論從個人主義方法論出發,用“經濟人”的行為模式分析政府的政治行為給了我們以啟示。該理論認為政府官員也是以理性經濟人的身份出現,他們也是以自身效用最大化作為自身行為的原則。這一假設更符合現實,即現實生活中,黨政干部的目標函數不是社會公共利益最大化,至少不是單純的社會公共利益最大化,而是包括了更高的薪金、職務晉升、更多的閑暇等經濟利益和自利性動機。在無約束的情況下黨政干部可能會把個人利益列人公務行為中加以考慮?;邳h政干部“經濟人”角色,對于黨政干部行為存在的問題,就不應單純地從官員的個人品質上去找原因,而是應該轉向激勵與約束的制度安排,轉向能否提供一種良性的壓力,引導個人的理性行為做出有利于社會的選擇,并有效地發揮黨政干部主觀能動性。
2.委托制與“內部人控制”間題。在現代企業理論中,所謂的“內部人控制”問題就是指由于締約各方的目標不一致,人有可能利用其控制權來謀取個人利益,損害所有者利益。在政府中也存在著類似的“內部人控制問題”。在現代社會,人民把權力委托給國家行使,國家又把權力層層委托給各級黨政干部執行。這樣就在廣大民眾和各級黨政干部之間形成了多層委托鏈,使廣大民眾與政府之間的委托關系復雜化了。如果信息是完全的、對稱的,那么無論在民眾與官員之間的鏈有多長,他們雙方對各自的行為特征及其公共權力執行結果都完全了解,也就不會產生“內部人控制問題”了。但是,實際上,政府一旦取得民眾授權行使公共權力后,便會由于其行政上的權威性而處于一種獨立、超然的地位,民眾作為委托者必然在信息掌握上處于不利位置,不論在公共權力委托的隱含契約形成前還是以后信息都是不完備的。由此在民眾與官員之間的公共權力多層委托關系中,委托人對執行者的選拔任命很難在充分了解黨政干部全面情況的基礎上做出,導致公共權力人作為內部人為追求私人目標對公共權力委托人目標的偏離,主要就是權力尋租、濫用權力和效率低下等問題。要克服這些問題,關鍵在于形成有效的委托人對人的激勵與約束機制,整合黨政干部個人利益目標與公共利益目標,從而使個人利益的追求在一定的約束條件下做出有利于社會公共利益的選擇。
學分制下學生激勵與約束機制探究
摘要:高等教育大眾化后,以人為本的學分制已成為高等教育轉化教育教學思想、改革管理制度、創新管理機制的大趨勢。實行學分制后,現行學生評價體系的可比性、可操作性的喪失,必然導致學生獎懲措施失去激勵作用。學分制下的激勵約束機制的構建要符合學分制的育人理念,基于“自我教育、自我管理、自我培養”的目標下設計獎懲制度,實現有效的激勵和約束。
關鍵詞:學分制學生管理激勵與約束
隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的不斷深化,以人為本的學分制已成為高等教育轉化教育教學思想、改革管理制度、創新管理機制的大趨勢。學分制管理從教育理念上看,學分制“以學生為本”的教育觀,反映的是教育民主性、公平性和科學性的要求,具有激勵學生、指導工作和調整關系的作用;從教學實踐上看,學分制具有充分的自主選擇功能;從教學保障上看,學分制具有明顯的激勵功能。學分制對提高大學生綜合素質起到了極大的促進作用,并能充分地發揮學生的積極性、能動性和創造精神。同時也符合因材施教的教育理念。
一、傳統的管理存在的問題
實行學分制前,學生按專業編班,配備輔導員,這種專業班級的管理對大學生的招生、建檔、學籍管理、各種成績登記、各學期的政治思想考核、獎學金的評定等方面都很有效。但實行學分制后,這種管理出現了一些不適應,主要有:
1、實行學分制后,學生的自我設計、自我管理、適應竟爭環境,能提高大學生的獨立學習能力和生活能力。但也可能產生兩極分化,有個別學生放松要求,混學分,不求上進,遇到困難自暴自棄;有的學生可能因為競爭壓力和學習負擔重,盲目選課趕學分,引起精神負擔加重,甚至造成心理障礙和疾病。
國企改革的激勵與約束機制透析論文
論文摘要:目前國有企業改革進入關鍵階段,國有企業如何才能保證高效運營?其中經營者的作用至關重要。為保證經營者的積極性,必須建立一套有效的激勵與約束制度。在所有國企中,競爭性國企是中國競爭力的代表。本文僅針對此類國企討論。
論文關鍵詞:委托公司治理結構激勵與約束制度
一、激勵與約束概述
激勵制度指組織為使組織成員的行為與組織目標相一致的制度,主要通過設立組織行為規范和依據組織成員的行為而進行獎懲來運行。組織通過激勵機制使組織成員有動機為實現組織目標工作。同時,組織為防止組織成員的行為與組織目標相背離,建立了約束制度。
任何激勵與約束制度都要遵循以下三個原則:一、委托人利益最大化;二、人參加工作的收益不小于不參加工作的收益,即參與約束;三、人為委托人利益盡最大努力工作時得到最大收益,即激勵相容約束。顯然,任何形式的平均分配主義(大鍋飯和固定報酬制)及累進稅率制都是低效的。
美國馬里蘭大學教授錢穎一指出:”市場經濟與計劃經濟的區別不僅是否用價格配置資源,更本質的是激勵與約束制度不同”,”激勵與約束都是市場經濟中很本質的東西,在有效配置資源的背后起了根本性的作用。產權也好,公司治理結構也好,最終是為了提供一個非常強有力的激勵機制,同時對決策人提供約束制度?!?/p>
國企經營者的激勵與約束機制透析論文
【論文摘要】本文從怎樣建立有效的國企經營者的激勵與約束機制的角度出發,分別從經濟性、非經濟性兩個方面論述了關于建立激勵機制的有效方法以及從法律制度、產權、產品市場和對國企經營者的考核四方面分析了建立約束機制的有效方法。
【論文關鍵詞】國企經營者;激勵機制;約束機制
企業經營者是企業的核心和靈魂是經濟發展中的一種重要人力資本.是國家和社會的寶貴財富。在今天現代企業制度是以所有權與經營權分禽由經營者掌握企業的決策權為特征的。所以經營者有普不同于所有者的獨立利益目標和較大的經營自主權.在信息不對稱的情況下就有可能利用所有者的授權來謀求自身利益的最大化。因此建立有效的經營者激勵約束機制使經營者為所有者的利益而努力工作就成為至關重要的問題。
一、建立有效的國企經曹者激勵機制
眾所周知,行為的積極性來源于對利益的追求。在國有企業中,經營者的收益包括貨幣收益和非貨幣收益兩部分。貨幣收益可包括工資、獎金等收益:而非貨幣收益主要就說的是控制權收益即指憑借與職位相關的實際控制權而獲得的各種有形或無形的收益;比如在職消費、福利以及榮譽感、成就感等。因此有效的國企經營者激勵機制應當是多樣化的。具體包括:
1經濟性激勵機制
高校學生干部激勵與約束機制綜述
摘要:學生干部在高校自身發展中起著越來越重要的作用,影響也日趨廣泛,因此,加強學生干部的管理,在學生干部管理中建立合理的激勵與約束機制顯得尤為重要。
關鍵詞:學生干部激勵機制約束機制
目前很多高校對學生干部的管理還停留在對其進行要求和命令,真正從以人為本的角度對學生干部進行引導,滿足其擔任學生干部的要求的管理者還是少數。學生干部在學校學生工作中起著非常重要的作用,因此,對學生干部進行有效管理將對學校學生工作起著事半功倍的作用。
一、學生干部激勵機制的構建
學生千部管理的核心是調動他們的積極性、主動性和創造性,最大限度地發揮他們的才能,提高工作效率。激勵,即激發和鼓勵,是依據人的需要持續激發人的動機的心理過程,其目的在于激發人的內在潛力,充分調動人的積極性、主動性和創造性,使之實現行為目標,進而實現組織目標。美國心理學家維康·詹姆斯通過研究發現,一個人要是沒有受到激勵,僅能發揮其能力的20%-30%,如果受到正確而充分的激勵,就能發揮其能力的80%-90%,甚至更高。當然,這個研究在具體數據上可能會有所偏差,但已足以說明激勵的重要作用。
1.成就激勵。目標的實現會使學生嘗到成功的喜悅,增強信心,促進學生更加努力。因此,目標的設計既需要振奮人心,又切實可行。管理者應引導、幫助學生干部設置合理的目標,必須考慮到其價值性、挑戰性和可能性,才能有效地激發他們的積極性和創造性,達成工作目標,從而獲得對責任、成就感、認同感、成長及自尊等需要的滿足。
公司組織模式及激勵與約束機制透析論文
論文摘要:由于世界各國國情不同,形成不同的風險投資公司組織模式,不同的風險投資公司組織模式,會在風險投資提供者與風險投資家之間形成不同的激勵與約束機制。良好的激勵與約束機制的建立,有利于激發風險投資家經營管理的能動性,培育造就職業的風險投資家。
論文關鍵詞:風險投資公司組織模式激勵與約束機制
一、世界范圍內風險投資公司的組織模式及其激勵與約束機制
由于各國國情不同,風險投資的生存環境就有差異,因此各國的風險投資的組織模式也形成了各自的特色。歸納世界各國風險投資的組織模式,大致有如下幾種:一是以有限合伙制風險投資公司為主體的美國模式,二是以大公司、大銀行為主體的日本模式,三是以國家風險投資公司為主體的西歐模式。
在上述三種風險投資公司的組織模式中,各有其產生、發展的原因.從風險投資的內部架構上來說,不管它采取何種組織模式,都必須首先解決風險資金提供者與風險投資運作者(風險投資家)之間的關系。他們之間的關系,實質上是一種產權委托一關系。在這種委托一關系中,應該解決好積極性(激勵機制)、成本(約束機制)兩方面的問題。與此同時,這種組織制度安排還應該保障運行費用較低,并且使者與被者雙方在運行成本方面的信息盡量對稱。
以下對這三種模式的特點及由此產生的激勵與約束機制進行簡要分析:
企業激勵與約束機制的建議芻議論文
論文摘要:激勵措施可以提高組織中員工的士氣及員工對組織的忠誠度,但無限制的激勵只會引起相反結果,所以,使用激勵的同時應伴以適當的約束措施,激勵與約束機制并存方能提高組織績效、員工滿意度、工作效率等。理論聯系實際,提出了國企建立健全激勵約束機制的建議。
論文關鍵詞:激勵機制;約束機制;精神激勵;物質激勵
激勵一般是指激發有機體努力追求某一既定目標的行為,其實質是通過把需要、內驅力、目標3個互相影響、相互依存的要素銜接起來,使有機體為了滿足自身需要,在內驅力的驅動下,去努力達到目標的整個過程。激勵理論有:需求層級理論(生理、安全、社會、自尊及自我實現)、XY理論、保健雙因子理論、三需求理論(成就、權力及親和需求)、目標設定理論、增強理論、公平理論及期望理論。
1激勵機制的應用——淺談摩托羅拉的內部激勵模式
激勵機制能夠使員工按照管理者的意愿,不斷地強化自己的正確行為,無論領導是否在場,都能收到意想不到的效果。激勵機制在人事管理工作中有l2種應用方式:計件工資、目標激勵、年功工資、晉級、帶薪休假、生日禮物和假期、病假激勵、技能工資、全勤獎、福利激勵、長期工資榮譽獎和利潤分享。對此,摩托羅拉公司采取了以下激勵模式。
1.1提供福利待遇
企業產權激勵與約束機制淺議論文
論文摘要:隨著現代企業制度的建立,企業所有者與經營者之間的矛盾將會加大。如何將企業所有者與經營者的利益緊密結合起來、調動經營者的積極性、主動性和創造性,關鍵在于建立一個完善的企業經營者激勵與約束機制。
論文關鍵詞:現代企業制度;產權;激勵與約束機制
我國國有企業改革,現已進人轉換企業機制和建立現代企業制度階段。而建立現代企業制度的核心是企業產權制度的改革。在現代企業制度下,企業所有權和經營權的分離,不可避免地產生了所有者與經營者之間的權力沖突,出現企業“成本”問題。企業經營者和所有者是不同的利益主體,企業所有者追求的是利潤最大化,而企業經營者追求的是自身效用最大化,如何將二者的利益緊密起來,調動經營者的積極性、主動性和創造性,關鍵是建立一個完善的企業經營者激勵約束機制。
一、現代企業產權激勵約束機制的前提與條件
(一)現代企業產權激勵約束機制的理論前提
1、科斯的產權理論??扑沟难芯拷Y果表明,一種產權結構是否有效率,主要視其能否為在它支配下的人們提供外部性較大的激勵,共有產權和國有產權都不能解決這個問題,而私有產權卻能產生更為有效的利用資源的激勵。