小析工會在企業安全中的地位

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一、以增添企業凝聚力為著眼點，提高企業安全文化建設的親和力

工會作為員工合法權益的代表者和維護者，要充分發揮自身特點和優勢，做好凝人心、聚人氣工作，為營造企業和諧穩定發展的內部環境，促進企業安全生產發揮積極作用。構建和諧穩定的勞動關系。工會要主動參與企業制定涉及員工切身利益的安全健康、勞動保護措施等一系列制度的全過程，為建立和發展規范有序、公正合理、互利共羸、和諧穩定的企業新型勞動關系做出積極努力。要發揮工會勞動保護網絡作用，開展群眾性的安全監督檢查活動，組織員工群眾開展“查隱患、堵漏洞、保安全”等活動，定期檢查企業生產一線員工勞動保護措施落實情況，對檢查出的隱患要及時督促整改，將隱患消除在萌芽狀態。要依法參加傷亡事故和嚴重危害員工健康問題的調查處理，切實保障員工的生命安全和身心健康。督促檢查集體合同的履行，做好員工的健康體檢等，保證員工的身體健康，促進員工合法權益的最大化，營造企業關心員工利益，員工關心企業發展的良好氛圍。組織和代表員工參與企業民主管理和民主監督。

民主管理和民主監督體現在安全文化上，就是本著“一切為了人”的立意，實行“一切通過人”的方法、達到“關心人、愛護人、尊重人”的目的。工會要建立健全以員工代表大會制度為基本形式的民主管理監督機制，確保員工參與的主渠道暢通。要通過開展員工代表巡視等活動，了解員工對安全生產和勞動保護等方面的意見，及時監督企業做好整改工作，不斷為員工創造良好的工作環境，創建管理有序的作業場所，不斷優化安全環境，努力建設安全型企業。要依法參加員工傷亡事故和嚴重危害員工健康問題的調查處理，對切實保障員工的生命安全和身心健康營造和諧氛圍，推進安全文化建設。切實為員工辦實事好事。工會是“職工之家”，最貼近員工群眾，最清楚員工群眾的所思所想，因此，要注意了解員工的思想動態、情緒反映等，及時地、有針對性地把員工思想教育工作貫穿在日常的生產經營管理之中，幫助員工排除心理上的困擾以及生活上的實際困難，把企業溫暖送到員工的心坎上，從而達到事半功倍的成效，激發員工的工作熱情，促進企業的安全生產。

二、以群眾文化活動為落腳點，增強企業安全文化建設的向心力

開展健康向上、內容豐富、多姿多彩的群眾文化活動,是企業文化建設的重要內容,也是促進安全文化建設的有效載體。工會應通過這些載體，廣泛宣傳安全文化建設內涵，不斷提高員工的安全意識，規范員工的行為，使員工在企業安全文化建設上形成共識，自覺參與企業安全文化建設，真正發揮員工在企業安全文化建設中的主體作用。堅持教育與娛樂相結合。發揮工會群眾組織的特點和優勢，用“多彩”提升安全文化的價值。通過“我要安全”演講比賽、知識競賽、安全文化交流、征文等豐富多彩的活動形式，把安全思想文化、制度文化、行為文化、物質文化等滲透其中，使員工不僅真切地感受到安全帶來的吉祥、健康和快樂，給社會和企業帶來的進步和發展。如：湛江港集團工會緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，先后開展了“展示安全節能文化，推動安全發展，提高企業效益”為主題的安全節能警句格言征集活動“、安康杯”安全知識競賽和班組安全文化DV短片比賽等系列宣傳教育活動，為增強廣大員工的安全生產意識，確保集團公司安全生產目標的實現，創建平安和諧港口發揮重要作用。堅持普及與提高相結合。安全文化建設不僅直接影響企業經濟效益，更重要的是關系廣大員工的安全與健康。工會應圍繞“安全發展”這一主題，通過廣泛開展“安康杯”班組創優競賽、質量標準化、安全隱患排查、安全合理化建議等一系列群眾性的安全活動，營造人人講安全、人人做到安全的氛圍，使之把安全看作是對社會、企業、家庭負責的重要職責，是實現個人價值的一部分，使按照規章制度和標準進行生產成為自己的行為習慣。

近年來石化公司在全體員工中開展的危險預知和改善提案活動，提高了班組成員之間的團結協作精神，增強員工獨立思考安全問題、防止危險隱患的能力，使班組成員對本班組管轄范圍或承擔的作業做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，并制定相應的事故預案，定期演練，防患于未然，為促進公司的安全生產發揮積極作用堅持陣地與活動相結合。充分發揮工會俱樂部、“職工之家”、“班組小家”和“職工書屋”等自身陣地優勢，抓好文化基礎設施建設，為員工開展活動創造良好的條件。運用安全文化板報、專欄和標語等多種形式宣傳“以人為本”的安全價值觀，宣傳“安全第一、預防為主”的方針，使企業處處都有安全文化的展示，使員工處處都可接受到安全文化的熏陶。通過開展征文、演講比賽、知識競賽、文藝演出等各種人性化的安全教育活動，以寓教于樂、潛移默化的形式，使廣大員工自覺安全生產，充分營造“關愛生命、關注安全”的良好安全文化氛圍。近年來，湛江港集團各級工會結合實際舉辦“安全知識競賽”、“安全文化進班組”、“讓身邊的事教育身邊的人”等系列活動，將安全文化融入班組工作中，進一步提升班組員工的安全意識和安全責任感，養成自覺規范行為的習慣，從根本上做到轉變員工的心態和狀態，實現“要我安全”到“我要安全”，進而發展到“我會安全”的能動過程。

作者：趙燕單位：湛江港石化碼頭有限責任公司工會