遠程教育成果意見

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為切實鞏固好遠程教育取得的成果，全面提升全縣終端接收站點的層次和水平，**縣實施“五不放松”全力抓好遠程教育工作。

一是堅持學習培訓不放松。在配齊配強各級遠程教育站點管理人員的基礎上，按照分級管理，分層培訓的原則分別對縣、鄉、村遠程教育管理人員進行了3次集中培訓。在此基礎上，針對一些站點管理人員參加集中培訓效果不佳的實際，充分發揮大學生志愿者的作用，到各遠程站點對管理員一對一的進行培訓，直到管理員學通學會為止。

二是堅持宣傳引導不放松。在《**縣黨建網》上開辟遠程教育專欄，不定期遠程教育動態的同時，召開專門會議，要求全縣各村在終端接收站點或公路沿線等醒目位置書寫永久性墻體宣傳標語，并以田間地頭閑談等面對面交流宣傳形式，使廣大農村黨員群眾對遠程教育有較深的認識。

三是堅持硬件建設不放松。按照“穩步擴大站點規?！钡囊?，采取“先行試點、取得經驗、以點帶面、整體推開”的辦法，在20個鄉鎮建立了175個示范站點，對包括站點的“六防”措施、線路的布置、電腦的維護與管理、遠程教育節目的下載、播放、學用情況等進行了認真總結，形成了一套較為系統的技術規范和要求，為其他站點建設樹立典型。同時組織專家及技術人員不定期深入各站點，對站點建設進行督促檢查，發現問題，限期整改。

四是堅持學用效果不放松。在全縣各鄉鎮樹立了一批通過遠程教育從中受益的農民黨員群眾作為學用典型，并在報紙、電視電臺等新聞媒體上進行宣傳報道，通過選樹學用典型，以點帶面，從而使更多的農民群眾走上致富的道路。

五是堅持督導檢查不放松。下發《**縣**年度農村遠程教育工作考核評估方案》，按照已建站點100%的比例，對各鄉鎮終端接收站點從站點的基礎設施建設、管理員工作情況、技術保障措施、學習運行機制、學習應用效果進行百分量化考核。依據考核得分情況進行站點星級評定，對站點得分70-80分的，評為“三星級站點”；80-90分的，評為“四星級站點”；90-100分的，評為“五星級站點”，并將評定情況在全縣通報，以此激發和調動基層黨組織抓好現代遠程教育工作的積極性。