分析評議范文10篇

同志們：

按照省委的統一部署，今天我們召開省局機關全體黨員大會，傳達貫徹總書記重要講話以及全省先進性教育活動分析評議階段工作會議精神，回顧總結我局先進性教育活動學習動員階段情況，對分析評議階段工作進行動員部署。省委督導組對我局先進性教育活動一直非常重視，丁如錦同志將對分析評議階段的工作提出具體要求。下面，我根據省局黨組研究的精神，先講三點意見。

一、認真總結、客觀估價前一階段工作，進一步堅定搞好先進性教育活動的信心

先進性教育活動開展以來，根據省委部署和總局要求，我們在省委督導組的指導下，按照“求真務實、學議同步、思改并舉、整體推進”的思路，在精心制訂方案、嚴密組織領導的基礎上，認真抓好集中學習深入討論，聯系實際查擺問題，邊學邊改推進工作三個環節的工作，較好地完成了學習動員階段的各項任務，取得了一定，得到了省委督導組、總局聯絡組的肯定。具體表現在以下五個方面：

1、聯系實際，主題突出。在動員部署時，省委就明確提出，開展先進性教育活動，必須緊緊圍繞全面實踐“三個代表”、全力推進“兩個率先”這條主線，聯系“兩個率先”的實踐來推動，用促進“兩個率先”的成果來檢驗。我們緊密結合國稅機關在“兩個率先”中所處的位置，把中央和省委的要求落到實處。在開展學習培訓時，圍繞“兩上率先”細化學習專題，聯系“兩個率先”進行學習思考，對照“兩上率先”討論保持共產黨員先進性的具體要求，進一步提高了認識，統一了思想，凝聚了人心。在學以致用的過程中，省局黨組、各支部引導黨員著力查找不符合“三個代表”、不適應“兩個率先”的突出問題，并緊密結合各自的實際開展主題實踐活動，為黨員實踐“三個代表”、推進“兩個率先”提供了廣闊的舞臺。

2、領導帶頭，示范有力。省局黨組堅持把先進性教育活動作為當前黨建工作中的頭等大事來抓，建立了領導責任制。黨組書記為第一責任人，機關黨委書記、支部書記為具體責任人，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導結合分工協助抓，工作班子專職抓，形成了一把手負總責、一級抓一級，層層抓落實的工作格局。在活動中，局黨組成員和處級黨員領導干部堅持以普通黨員的身份積極參與先進性教育活動，帶頭參加集中學習，帶頭接受教育，帶頭參加支部活動，帶頭開展保持黨員先進性具體要求大討論，帶頭邊學邊改，帶頭到聯系點和基層指導工作，較好地發揮了表率工作，調動了廣大黨員參與先進性教育活動的積極性。截止目前，全局機關參學率達到100%，黨員集中學習時間達到50學時以上，人均記學習筆記1萬字以上，共寫學習心得300多篇。

為深入貫徹落實黨的*關于建立黨員黨性定期分析制度的精神，進一步加強黨員教育管理，提高黨員整體素質，完善保持共產黨員先進性長效機制，20*年以來，*縣在試點的基礎上，率先在全縣34個黨(工)委、19436名黨員中全面開展了黨員黨性定期分析評議工作。從試點和運行的情況看，黨員黨性定期分析評議制度，是一條嚴格黨內生活，增強黨員意識，提高黨性修養，純潔黨員隊伍，保持共產黨員先進性的新路子。

一、主要做法

1、深入調研定方案，規范程序作保障

縣上成立了5個調研組，進行深入調研后，制定印發了《*縣定期開展黨員黨性分析評議實施意見》，明確開展黨性分析評議應堅持的原則、內容、方法步驟、結果運用和紀律要求，從思想動員、征求意見、交心談心、撰寫黨性分析材料、開展批評與自我批評、提出評議意見、制定整改措施、通報分析評議情況、上報黨性分析評議報告等9個環節作了細致安排，并就每個環節的目標任務作出明確規定。規定黨員黨性分析評議每三年集中開展一次，可結合當年的"七一"紀念活動、年度工作總結和民主評議黨員工作開展。針對不同領域、不同類型的黨員，制定了黨員黨性標準，靈活分析評議方法，保證黨員黨性分析評議工作有章可循、有據可依。

2、突出關鍵抓評議，嚴格標準定檔次

一是立足于"學"，切實提高思想認識。針對不同的對象和要求，引導黨員集中學習黨的*精神、科學發展觀等有關創新理論著作，重溫本行業本單位本崗位黨員保持先進性的具體要求，以"黨性是什么？"、"分析評議為什么？"、"黨員應該做什么？"為題，組織黨員進行專題討論，進一步提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性，夯實活動開展的思想基礎。

第一批先進性教育活動即將轉入分析評議階段。這一階段承前啟后，既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高工作的基礎。這一階段的工作不僅具體細致，工作量大，而且政策性強，黨員關心，群眾關注。為做好分析評議階段的工作，中央先進性教育活動領導小組專門發出通知。各地各部門各單位要認真貫徹“通知”精神，加強領導，堅持標準，嚴格要求，把分析評議階段各個環節的工作抓緊抓實，防止走過場，防止出偏差，確保取得實效。

扎扎實實做好分析評議工作，必須緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求深入學習。只有深入學習，才能引導廣大黨員深刻認識，保持黨員先進性與保持黨的先進性密切相關，提高黨員素質與提高整個黨的執政能力密切相關，解決黨員自身的突出問題與維護黨的形象密切相關，從而增強黨員搞好分析評議的自覺性；只有深入學習，才能引導廣大黨員更好地掌握馬克思主義認識論和方法論，掌握分析問題、剖析原因的正確思想武器；只有深入學習，才能引導黨員在把握新時期保持黨員先進性基本要求的基礎上，進一步明確不同行業、不同群體保持黨員先進性的具體要求，使對照檢查有鏡子，分析評議有標尺。

扎扎實實做好分析評議工作，必須抓住找準問題這一重要環節。要引導黨員深刻認識，問題找得準不準，決定著分析評議階段工作的質量高不高，整改提高的方向對不對，整個教育活動的成效明顯不明顯。引導廣大黨員深刻認識，勇于正視自己的缺點錯誤，是政治上要求進步的應有姿態，是嚴于律己的具體體現，是保持共產黨員先進性的必然要求，從而摒棄怕丟面子、怕丟選票、怕影響威信等私心雜念。做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己。

扎扎實實做好分析評議工作，必須正確開展批評與自我批評。要引導廣大黨員深刻認識，開展批評與自我批評是我們黨堅持真理、修正錯誤，永葆先進性的有效途徑，是黨員堅持黨性原則的重要體現，也是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求，從而積極主動地開展批評與自我批評。開展談心活動，有助于溝通思想、化解矛盾，形成共識、增進團結，互相幫助、共同提高，要充分運用這一有效形式，正確開展批評與自我批評，為開好專題組織生活會和民主生活會奠定良好基礎。

扎扎實實做好分析評議工作，必須落實到行動上，做到邊議邊改。要引導廣大黨員深刻認識，做到聞過即改是我們黨的優良傳統，也是發揚求真務實精神做好分析評議工作的重要表現。在分析評議過程中，每個黨員既要解決長期以來存在的缺點毛病，又要抓緊解決新發現的突出問題；既要解決自身存在的突出問題，又要在本職崗位和社會生活中發揮先鋒模范作用。作為黨組織來說，既要著力解決部門、行業系統和單位存在的不正之風，又要努力做好那些不履行黨員義務、不具備黨員條件黨員的教育轉化工作。只有這樣，才能使廣大黨員和群眾切身感受到教育活動帶來的新氣象，增強參加分析評議活動的積極性。

扎扎實實做好分析評議工作，必須發揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部只有帶頭征求意見，帶頭進行談心活動，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改，黨員和群眾才能消除顧慮，敞開思想，暢所欲言。有關黨組織的領導班子只有高度重視，把分析評議工作真正作為先進性教育活動的關鍵環節去抓，加強政策研究，及時發現和解決問題，才能不斷提高領導工作水平，確保這個階段的工作不走過場，不出偏差，取得實實在在的成效。

根據《市婦聯關于深入開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》要求，現就做好先進性教育活動“分析評議”階段的工作，提出如下意見。

一、任務目標

分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵階段，是搞好整改提高的重要前提。在學習提高的基礎上，對照“三個代表”重要思想和黨章規定，對照市婦聯制定的共產黨員先進性標準要求和不合格黨員具體表現，認真進行總結，深刻剖析思想，找準主要問題，開好專題生活會，搞好批評和自我批評。通過分析評議，切實達到觸及思想、提高認識、解決問題、取得實效的目的，為整改提高打牢基礎。

二、應把握的基本原則

認真貫徹落實中央和省市委關于開展先進性教育活動的指導思想、目標要求和方法步驟，在分析評議階段切實把握好以下四條原則：

（一）堅持黨要管黨、從嚴治黨。對黨員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，對黨員領導干部提出更高的要求。要深入進行黨性分析，認真開展民主評議，嚴格黨內組織生活，防止避重就輕、敷衍了事。

同志們：

這次**三市在**召開分析評議現場會，是經省委先進辦農村指導組同意召開的。目的是通過這次會議，交流分析評議工作情況，總結推廣典型經驗，互相學習，共同提高，把三市的分析評議工作做得更加扎實，取得更大的實效。剛才，**市委常委、組織部部長謝峻同志發表了熱情洋溢的歡迎詞，**市委先進辦、揭東縣委為我們會議提供了熱情、周到、優質服務。對此，我建議與會同志以熱烈掌聲表示衷心的感謝！同時，我代表省委第二巡回檢查組全體同志，對汕頭、潮州、**市各級先進辦的領導和同志們的辛勤勞動表示感謝！對三個市的各級巡回檢查組、督導組和駐村工作組深入檢查指導表示感謝！借這個機會，講兩點意見。

一、對**三市分析評議工作談點看法

通過昨天下午參觀揭東縣玉湖鎮、今天上午聽取各市先進辦領導交流分析評議階段工作情況，**市揭東縣玉湖鎮、揭西縣河婆鎮六一村、**市委第一巡回檢查組、省委宣傳部駐**市榕城區仙橋街道永東村工作組的經驗介紹和我們巡回組平時檢查情況，總的認為，汕頭、潮州、**三市各級黨組織對第三批先進性教育活動分析評議工作非常重視，部署非常周密，措施非常有力，進展比較順利，成效比較明顯，群眾比較滿意。主要有如下六個特點：

（一）思想認識有高度。三個市在轉入分析評議時都召開動員大會，組織廣大黨員學習黨章和中央關于建設社會主義新農村的決策部署，帶著問題精學深學。在學習中使黨員認識到，黨章是每個共產黨員保持先進性的一面鏡子，經常照一照才能看到自己身上的政治灰塵，經常掃一掃，才能保持一個共產黨員的先進性。春節期間，三個市共組織回家訪親外出黨員參加學習21551次。通過學習，提高認識，端正態度，增強廣大黨員遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章的意識，明確保持共產黨員先進性的具體要求，擺正位置，自覺投入，找準自己存在的突出問題，增強從世界觀、人生觀、價值觀等進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，建設社會主義新農村的堅定性。

（二）領導帶動有力度。分析評議階段，三個市的鎮以上領導班子成員，都能堅持執行省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，特別是汕頭市委書記林木聲、潮州市委書記駱文智、**市委書記萬慶良都親自在分析評議動員大會上作報告，提要求。如汕頭市林木聲書記要求汕頭市各級黨組織在分析評議階段要堅持做到思想動員不放松、組織協調不放松、督促指導不放松、輿論宣傳不放松、邊學邊議不放松。三市各級黨組織領導班子都帶頭開展三項活動，帶頭到聯系點過一次組織生活，為聯系黨員上一次輔導課；帶頭在元旦、春節期間慰問群眾，給困難群眾送溫暖。三個市各級黨組織慰問農村貧困黨員32396人、下崗人員4186人、貧困群眾88903人，慰問現金1885萬元，實物折合現金555萬元；帶頭給農村黨支部書記上一次黨課。同時還帶頭深入農村調查研究，發現有的農村教育活動經費投入不足時，認真籌集、及時解決。農村黨支部班子成員，絕大多數都能做到帶頭學習、帶頭征求黨員群眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭撰寫黨性分析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭堅持邊議邊改。在各級領導的帶動下，**三市的分析評議階段工作順利扎實開展。

根據區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，我支部先進性教育活動工作從3月22日起轉入“分析評議”階段。支部緊密結合人大工作特點和機關黨員實際，按照支部先進性教育活動實施方案和“分析評議”階段計劃，做到加強領導，周密計劃，精心組織，保證了教育活動的順利進行，達到了預期的目標要求。

一、加強組織領導，完成規定動作

“分析評議”階段是整個保持共產黨員先進性教育活動的關鍵環節。在具體工作中主要體現在四抓：一抓學習。把學習提高貫穿教育活動的始終，在前一階段學習的基礎上，組織全體黨員重點學習了《黨章》、《讀本》及同志在貴州、山東視察時的重要講話。還按照先進性教育活動領導小組辦公室的要求，開展了以反腐倡廉為主要內容的警示教育活動，組織了廣大黨員干部認真學習了在中紀委五次全會上的重要講話和中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重懲治和預防腐敗體系實施綱要》，觀看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真貪污受賄案剖析。二抓部署。支部多次召開支委會、先進性教育領導小組會，專題研究“分析評議”階段工作，有針對性的開展工作。在“分析評議”階段前三個環節“回頭看”及整個階段“六看”中，都能把上級指示精神和各項工作部署落實到支部全體黨員。三抓指導。為切實加強對“分析評議”階段工作的指導，支部先進性教育活動領導小組制定了《先進性教育活動“分析評議”階段工作的意見》、《黨性分析材料撰寫要求》，并對組織生活會上可能出現的問題進行了設想，制定了在不同情況下各類主持詞。四抓檢查。在穩步推進“分析評議”階段各項工作的同時，適時抓好工作的督查，組織了兩次“回頭看”，對工作完成不到位的，切實采取有效措施，進行補課。支部已全面完成了“分析評議”階段的各項工作任務，七個環節銜接緊湊。全體黨員參加先進性教育活動積極性空前高漲，比、學、趕、幫、超的工作氛圍已經形成。

二、開展談心活動，廣泛征求意見

自3月22日轉入“分析評議”階段以來，支部結合工作實際，充分發揮民主，多渠道、分層次、廣范圍地分別通過電子信箱、值班電話、發出征求意見函、召開座談會、設置意見箱、上門走訪等不同形式，在機關、各單位、各街道中廣泛征求意見。為廣泛征求意見，支部充分利用區人大常委會網站，在網上公布了有關人員的電子信箱，拓寬了征集意見的渠道。公布了兩部受理意見建議的電話，一部設在辦公室，一部設在法制辦。通過受理人民群眾的來信來訪，主動從中找出工作中存在的問題和與人民群眾的希望存在的差距。在機關辦公樓五樓入口處設立了意見箱。支部先進性教育領導小組同志主動到xxx征求意見。通過召開征求意見座談會，當面聽取xxx和機關工作的意見。支部還向有關部門發出了征求意見函47份。支部還縱向征求了市人大常委會機關和街道代表團，橫向征求了xxx、xxx等單位的意見。

為使全體黨員對征求意見有更加明確的認識和正確的態度，幫助全體黨員解除思想顧慮，提高認識，24日組織了支部全體黨員到紅旗鎮南岔溝村參觀學習。在聽取了韓行通同志的先進事跡報告后，進行了座談討論。大家紛紛表示，要把韓行通同志的事跡融化在“分析評議”工作的整個階段，以先進人物為鏡子，對照檢查自己，虛心聽取黨內外的意見和建議，確保先進性教育的實際效果。

市委先進性教育活動領導小組提出分析評議“回頭看”六項要求

上海市第一批先進性教育活動分析評議階段已進入“回頭看”。市委先進性教育活動領導小組日前發出通知，要求各單位“回頭看”工作認真把握好六個“看一看”要求，以確保先進性教育活動取得實效，真正成為群眾擁護的滿意工程。

——看一看征求意見的面廣不廣，談心活動的效果好不好。是否按照規定的聽取意見的范圍和方法廣泛征求了意見；是否按照規定的談心范圍深入開展了談心活動；談心活動中是否認真開展了批評與自我批評。黨員和黨組織自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題，涉及群眾切身利益方面的突出問題等是否找準。

——看一看黨員的黨性分析材料結合個人實際緊不緊。是否按照“重點寫問題，深刻挖根源，整改有方向”的要求，撰寫了不少于2000字的個人分析書面材料；針對存在的突出問題剖析思想根源是否到位；今后的努力方向是否明確；黨性分析材料寫完后是否按照要求征求了3人以上的意見。對黨員領導干部還要看是否從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了黨性分析。

——看一看黨支部專題組織生活會和領導班子專題民主生活會開得好不好。應參加評議的黨員是否都按要求參加了評議(經黨組織同意，可以不撰寫個人黨性分析書面材料的黨員是否在會上進行了口頭黨性分析)；黨支部專題組織生活會是否對黨員逐個進行了評議；是否組織黨員開展了認真的批評與自我批評；領導干部是否帶頭開展了批評與自我批評。領導班子專題民主生活會是否按照市紀委、市委組織部《關于開好2005年度黨政機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求召開。

——看一看黨支部是否按照中央《關于認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》要求，對每個黨員提出評議意見，并以書面形式向黨員本人反饋。

**區農村信用聯社黨支部

保持共產黨員先進性教育活動

第二階段動員講話

（2005年8月18日）

同志們：

**區農村信用聯社黨支部保持共產黨員先進性教育活動在區委的正確領導下，在區委“先教辦”及督導組的具體指導下，通過聯社黨支部和全體黨員的共同努力，扎實推進，開局良好，第一階段即學習動員階段的工作取得了明顯成效，為下一階段打下了良好基礎。經區委先進性教育活動領導小組和督導組批準同意，聯社黨支部先進性教育活動從今天開始轉入第二階段即分析評議階段。下面，我對學習動員階段工作做簡要回顧，并對分析評議階段的工作安排講幾點意見。

一）抓基礎

分析評議階段，正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段，為開展好分析評議工作，養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先后召開了3次支部會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；黨支部帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。

（二）抓關鍵

自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話說真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處著眼，從小處著手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。

交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相征求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。

（三）抓落實

＊＊市＊＊黨支部

關于第二批先進性教育活動“分析評議”階段的

實施方案

為扎實做好第二批保持先進性教育活動分析評議階段工作，按照市委和局黨總支的統一安排部署和《中共建設局黨總支部委員會關于第二批先進性教育活動“分析評議”階段的實施方案》的具體要求，結合我單位實際，特制定以下實施方案：

一、主要任務

黨員要緊緊圍繞“維護＊＊大局、樹立＊＊形象、構建和諧＊＊”三個核心內容，樹立和落實科學發展觀，對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，結合＊＊“＊＊＊”案件的發生，認真反思，找準存在的問題，深刻剖析根源，達到分清是非，總結經驗教訓，增強黨性鍛煉，改進提高工作的目的。每個黨員要聽取意見，自我剖析，接受評議，廣泛征求群眾意見，黨支部要提出對每個黨員的評議意見。